教学设计-团队组建

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教学准备

教学内容与过程

分组

活动与训练用具与资料

时间分配(min)

设计意图方便教学

2告知教学内容、目的

1进行教师自我介绍和课程介绍

2图片展示：几张中关于团队的图PPT 《团队组建》片（大雁、军训等照片）老师引导：P1-5从这些图片中大家想到了哪些词汇？

学生的自我介绍（以相同地域的为组，互相介绍和熟悉，每组有两位同学介绍组员和家乡特色）认识团队

请同学分享军训的感受

PPT 《团队组建》P6-8

PPT 《团队组建》P9-13

PPT 《团队组建》P14-16音频资料《找朋友》PPT 《团队组建》P17分享PPT 《团队组建》P18

师生初步互相认识和熟悉，关于团队课题引入

3任务导入20

建立第一种形式的团队并熟悉队友理论知识, 师生互动

理论知识学习

关于军训和新生教育活动---风雨人生路的感想

活动与任务

15头脑风暴

通过游戏的方式快速找到自己的团队引导学生进行思考

6活动二:找到你

找到你分享：你是否能快速找到你的团队？找到后你的心情如何？活动二：选出组长、确定队名，队徽

活动目的：团队文化初步建立

7活动后分享与总结10

8活动与任务25团队组建

9团队展示

各个小组进行团队展示，其他小PPT 《团队组建》

P19组信息写和画在白纸上

通过自评和团队互评

PPT 《团队组建》P19

20展示团队

让学生自己选出最佳团队

肯定和鼓励同学们的表现和创造力下次课的热场

10选出最佳团队15

11教师总结对各个小组进行点评

选一首最能代表自己团队的歌曲，下次课表演

PPT 《团队组建》P20

12布置作业

13对学生本模块的表现进行阶段性评价

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