《荆轲刺秦王》导学案
《荆轲刺秦王》导学案
【学习目标】
1．利用工具书梳理积累文言知识，掌握重点实词深、
解、救、教、敢、还、资、振、图、诏、被、兵、阵、私的意义和用法，以及乃、为、而、以、及、于、之、其、故、且、因等虚词的用法。
2．了解几种特殊句式的形式和特点，提高文言文阅读和翻译能力。。
3．运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。
4、学会从人物的对话、动作、神态描写入手，分析主要人物形象。
5、正确看待荆轲刺秦王这一事件，学会历史而辩证地评价人物。 课前预习
一、【知识链接】
1、作家作品
刘向（约前77—前6）
原名更生，字子政，沛县（今属江苏）人。西汉经学家、目录学家、文学家。刘向的散文主要是秦疏和校雠（chu ）（梁代以后校雠亦称校勘）古书的叙录，较有名的有《谏营昌陵疏》和《战国策叙录》。
课文节选自《战国策燕策》。《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的，全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论。这部书记事写人十分生动，语言犀利流畅，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。原书没有标题，课文题目都是后加的。
《战国策》是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的，全书一共三十三篇，按国别分为十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论。战国作为那段纷纭复杂的历史的名称正是由此书而来。《战国策》长于议论和叙事，文笔生动流畅，在我国散文史上具有重要的地位。
《史记》中的《刺客列传》全文五千多字，共写了曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲、高渐离六个人，
刺客
而其中单是荆轲一个人就用了三千多字，可见荆轲是司马迁这篇作品要表现的核心人物。节选部分主要记叙了荆轲刺秦王的故事，叙述了这一事件的前因后果，从准备、实施、到最后失败，事件过程完整。情节围绕一个刺字展开，波澜起伏，惊心动魄，人物的性格也随着故事情节的发展得到了生动的表现。
2、背景介绍：
故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年) ，秦统一六国的大势已定当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质而秦遇之不善，太子丹于公元前232年逃回燕国为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报见陵之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦内有大乱，君臣相疑，然后联合诸侯共同破秦燕太子丹访得荆轲，即尊为上卿，然后派他到秦国行刺，其目的是要荆轲劫秦王，使悉返诸侯侵地，如不成，使因而刺杀之荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危险的事，还是毅然前往，当事败后，荆轲身被八创却倚柱而笑，箕踞以骂壮烈而死. 荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕
3、两位主人公 ：
荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄轲，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲田光为了激励荆轲，便自杀了荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况
秦始皇，秦孝公的第六世孙，秦庄襄王异人的儿子他出生于赵国，所以又叫赵政秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前247年，赢政即位为秦王，前238年亲政，从前230年到前221年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变秦始皇多次出巡，前210年7月，秦始皇于沙丘死，时年50岁
4. 春秋四刺客：当年唐雎当廷怒斥秦王时曾经说：夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。（《战国策魏策》）
专诸刺王僚
春秋时期吴国人，家住阳山之野，靠为人屠猪维持生计，当时伍子胥隐居于此，其交好。后来，吴公子光欲刺其兄吴王僚，来见伍子胥，请其荐一勇士，伍子胥荐了专诸。为了刺杀吴王僚，专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠剑于鱼腹，成功地刺杀了吴王僚。当时吴王僚之子公子庆忌与其手握兵权的母弟掩余、烛庸均被派出征楚国，因此，公子光谋成王位，即吴王阖闾。
聂政刺韩傀
战国时侠客，魏国轵(今济源东南) 人，以任侠著称，为战国时期四大刺客之一。聂政 年青侠义， 因除害杀人偕母及姊莹避祸齐地(今山东境) ，以屠为业。韩大夫严仲子因与韩相侠累(名傀) 廷争结仇，潜逃濮阳，
闻政侠名，献巨金为其母庆寿， 与政结为好友，求其为已报仇。聂政待母亡故守孝三年后，
忆及严仲子知遇之恩，独自一人仗剑入朝都阳翟(今禹州) ，
以白虹贯日之势，刺杀侠累于阶上，继而格杀侠累侍卫数十人。因怕连累与自己面貌相似的姊姊荣，遂持剑自破其面，挖眼、剖腹。其姊在韩市寻到弟尸，伏尸痛哭，后撞死在聂政尸前。
要离刺庆忌
春秋时期吴国人，因其折辱壮士丘迮，被推为天下勇士。自吴王僚死后，阖闾立国，公子庆忌逃往艾城，招纳死士，接连邻国，欲待时乘隙，伐吴报仇。公子庆忌骨腾肉飞，走逾奔马，手能接飞鸟，步能格猛兽，矫捷如神，万夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家，取得庆忌信任，终于成功刺杀了庆忌。(典故壮士断臂即来源于此)
专诸和要离成就了一代霸主吴王阖闾(春秋五霸之一) 。
荊轲刺秦王
战国末期燕赵人，受燕太子丹之托刺杀秦王赢政，功败垂成。他的故事家喻户晓，不必赘言。其友高渐离被后世尊为乐圣，高渐离的师傅是余音绕梁，三日不绝的韩娥。后高渐离以灌满铅的筑刺杀秦始皇未遂，被施以瞎眼之刑。
5. 骆宾王诗：
于易水送人一绝
此地别燕丹，壮士发冲冠
昔时人已没，今日水犹寒
1. 诗文助读：
. 燕丹：战国时燕国太子丹发冲冠：形容人极端愤怒，因而头发直立，把帽子都冲起来了
2. 妙题诱思：请你本诗的写作背景，分析此时诗人的心境
赏析点拨：因为骆宾王的讨武檄文流传天下，所以他被武则天抓进了监牢武则天念其才华而不忍杀之，想让他为朝廷做事，但骆宾王拒绝了，想返回家乡骆宾王非常苦闷：一方面为自己的处境愤愤不平；另一方面想为匡复李唐王朝干出一番事业，又要念及武则天的不杀之恩在这种彷徨压抑中，他写出了易水送人这首诗这首诗虽然名为送人，实际上重点确是借描写燕丹送荆轲变现出今日送人的壮烈情景，抒怀咏志，曲折地表达了诗人苦闷的心境
二、【文言基础过关】
1、初读课文，注意下列词语的读音
至燕(
) 南界
愿得谒(
) 之
督亢(
) 地图
皆为戮(
) 没
痛于骨髓(
)
揕(
) 其胸
偏袒扼腕(
)
切齿拊(
) 心
收盛（
）樊首
匕( ) 首
血濡(
) 缕
为（ ）装遣荆轲
不敢忤(
) 视
变徵(
) 之声
厚遗(
) 蒙嘉
图穷匕见(
)
卒(
) 起不意
以药囊提(
) 轲
被八创（ ）
箕踞(
) 以骂
目眩(
) 良久
2、请指出下列各句中的通假字及其本字，并解释其含义。
1．秦王必说见臣
说，通悦，高兴。
2．日以尽矣
以，通已，已经。
3．今日往而不反者
反，通返，回来。
4．燕王诚振怖大王之威
振，通震，震慑。
故振慑
5．荆轲奉樊於期头函
奉，通捧，捧着。
秦武阳奉地图匣
以其所奉药囊提轲
6．图穷而匕首见
见，通现，出现。
7．秦王还柱而走
还，通环，绕。
8．卒起不意
卒，通猝，仓促，突然。
卒惶急无以击轲
卒惶急不知所为
9．而燕国见陵之耻除矣
陵，通凌，凌辱。
10. 请辞决矣
决，通诀，诀别。
11. 燕王拜送于庭
庭，通廷，朝廷
3、请指出下列各句中的古今异义词语，并解释其古义与今义。
1. 樊将军以穷困来归丹
古义：走投无路，陷于困境。今义：生活贫困，经济困难。
2. 终已不顾
古义：不回头。今义：不照顾，不考虑，不顾忌。
3. 丹不忍以己之私，而伤长者之意
古义：品德高尚之人，此指樊将军。今义：年长之人。
4. 今有一言，可以解燕国之患
古义：可以用它来……。今义：表可能、能够、许可。
5. 樊於期偏袒扼腕而进
古义：袒露一只臂膀；今义：偏护双方中的一方
6. 愿大王少假借之
古义：宽容，原谅；今义：不是自己的，偷别人的
7. 诸郎中执兵
古义：宫廷侍卫
今义：指中医。
8. 左右既前，斩荆轲
古义：周围侍从。今义：表方向或大约。
9. 将军岂有意乎
古义：有心意，此引申为同意、愿意。今义还有故意之意。
10. 于是太子预求天下之利匕首
古义：在这时，今义；表顺承关系或另提一事。
11. 仰天太息流涕
古义：眼泪。今义：鼻涕。
12. 持千金之币物
古义：礼物 今义：钱币。
13. 秦王方还柱走
古义：跑 今义：步行。
14．秦之遇将军，可谓深矣
遇：古义：对待。今义：遇到，碰到。
深：古义：刻毒，今义：有深度，与浅相对。
15．秦王购之金千斤
古义：指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来 指银，文中指铜。今义：特指黄金。
16．今行而无信，则秦未可亲也
古义：信物；今义：书信
4、请指出下列各句中加点词语的词类活用现象，并解释其含义。
1．进兵北略地
（北：名词作状语，向北）
2．秦兵旦暮渡易水
（旦暮：名词作状语，早晚）
3．发尽上指冠
（上：名词作状语，向上）
4．箕踞以骂曰
（箕：名词作状语，像箕一样）
5．乃遂收盛樊於期之首，函封之
（函：名词用作状语，用匣子）
6．樊於期乃前曰
（前：方位名词用作动词，走上前）
7. 又前而为歌曰
（前：方位名词用作动词，走上前）
8. 荆轲顾笑武阳，前为谢曰
（前：名词用作动词，走上前）
9．皆白衣冠以送之
（白衣冠：名词作动词，白衣冠，穿着白色的衣服， 戴着白色的帽子）
10．（秦王）乃朝服
（朝服：名词用作动词，穿上上朝的礼服）
11．其人居远未来
（远：形容词用作名词，远地）
12．丹不忍以己之私
（私：形容词用作名词，私心）
13．顷之未发，太子迟之
（迟：形容词的意动用法，以……为迟）
14．臣怪之
（怪：形容词意动用法，以……为怪，认为奇怪）
15．断其左股
（断：形容词的使动用法，使……断）
16．使使以闻大王
（闻：动词使动用法，使……听到。）
17．秦王惊，自引而起，绝袖
（绝：动词使动用法，使……断了）
5、请解释下列实词的含义。
（1）顾
于是荆轲遂就车而去，终已不顾
（动词，回头看）
荆轲顾笑武阳
（动词，回头看）
吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳
（副词，表折，不过，只是）
三顾臣于草庐之中
（动词，探望、拜访）
顾不如蜀鄙之僧哉
（副词，反而，却）
（2）为
父母宗族，皆为戮没
（介词，被）
其人居远未来，而为留待
（介词，为了）
嘉为先言于秦王曰
（介词，替）
乃为装遣荆轲
（动词，准备）
乃令秦武阳为副
（动词，做为）
荆轲和而歌，为变徵之声
《荆轲刺秦王》导学案
《荆轲刺秦王》导学案
【学习目标】
1．利用工具书梳理积累文言知识，掌握重点实词深、
解、救、教、敢、还、资、振、图、诏、被、兵、阵、私的意义和用法，以及乃、为、而、以、及、于、之、其、故、且、因等虚词的用法。
2．了解几种特殊句式的形式和特点，提高文言文阅读和翻译能力。。
3．运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。
4、学会从人物的对话、动作、神态描写入手，分析主要人物形象。
5、正确看待荆轲刺秦王这一事件，学会历史而辩证地评价人物。 课前预习
一、【知识链接】
1、作家作品
刘向（约前77—前6）
原名更生，字子政，沛县（今属江苏）人。西汉经学家、目录学家、文学家。刘向的散文主要是秦疏和校雠（chu ）（梁代以后校雠亦称校勘）古书的叙录，较有名的有《谏营昌陵疏》和《战国策叙录》。
课文节选自《战国策燕策》。《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的，全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论。这部书记事写人十分生动，语言犀利流畅，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。原书没有标题，课文题目都是后加的。
《战国策》是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的，全书一共三十三篇，按国别分为十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论。战国作为那段纷纭复杂的历史的名称正是由此书而来。《战国策》长于议论和叙事，文笔生动流畅，在我国散文史上具有重要的地位。
《史记》中的《刺客列传》全文五千多字，共写了曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲、高渐离六个人，
刺客
而其中单是荆轲一个人就用了三千多字，可见荆轲是司马迁这篇作品要表现的核心人物。节选部分主要记叙了荆轲刺秦王的故事，叙述了这一事件的前因后果，从准备、实施、到最后失败，事件过程完整。情节围绕一个刺字展开，波澜起伏，惊心动魄，人物的性格也随着故事情节的发展得到了生动的表现。
2、背景介绍：
故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年) ，秦统一六国的大势已定当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质而秦遇之不善，太子丹于公元前232年逃回燕国为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报见陵之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦内有大乱，君臣相疑，然后联合诸侯共同破秦燕太子丹访得荆轲，即尊为上卿，然后派他到秦国行刺，其目的是要荆轲劫秦王，使悉返诸侯侵地，如不成，使因而刺杀之荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危险的事，还是毅然前往，当事败后，荆轲身被八创却倚柱而笑，箕踞以骂壮烈而死. 荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕
3、两位主人公 ：
荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄轲，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲田光为了激励荆轲，便自杀了荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况
秦始皇，秦孝公的第六世孙，秦庄襄王异人的儿子他出生于赵国，所以又叫赵政秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前247年，赢政即位为秦王，前238年亲政，从前230年到前221年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变秦始皇多次出巡，前210年7月，秦始皇于沙丘死，时年50岁
4. 春秋四刺客：当年唐雎当廷怒斥秦王时曾经说：夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。（《战国策魏策》）
专诸刺王僚
春秋时期吴国人，家住阳山之野，靠为人屠猪维持生计，当时伍子胥隐居于此，其交好。后来，吴公子光欲刺其兄吴王僚，来见伍子胥，请其荐一勇士，伍子胥荐了专诸。为了刺杀吴王僚，专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠剑于鱼腹，成功地刺杀了吴王僚。当时吴王僚之子公子庆忌与其手握兵权的母弟掩余、烛庸均被派出征楚国，因此，公子光谋成王位，即吴王阖闾。
聂政刺韩傀
战国时侠客，魏国轵(今济源东南) 人，以任侠著称，为战国时期四大刺客之一。聂政 年青侠义， 因除害杀人偕母及姊莹避祸齐地(今山东境) ，以屠为业。韩大夫严仲子因与韩相侠累(名傀) 廷争结仇，潜逃濮阳，
闻政侠名，献巨金为其母庆寿， 与政结为好友，求其为已报仇。聂政待母亡故守孝三年后，
忆及严仲子知遇之恩，独自一人仗剑入朝都阳翟(今禹州) ，
以白虹贯日之势，刺杀侠累于阶上，继而格杀侠累侍卫数十人。因怕连累与自己面貌相似的姊姊荣，遂持剑自破其面，挖眼、剖腹。其姊在韩市寻到弟尸，伏尸痛哭，后撞死在聂政尸前。
要离刺庆忌
春秋时期吴国人，因其折辱壮士丘迮，被推为天下勇士。自吴王僚死后，阖闾立国，公子庆忌逃往艾城，招纳死士，接连邻国，欲待时乘隙，伐吴报仇。公子庆忌骨腾肉飞，走逾奔马，手能接飞鸟，步能格猛兽，矫捷如神，万夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家，取得庆忌信任，终于成功刺杀了庆忌。(典故壮士断臂即来源于此)
专诸和要离成就了一代霸主吴王阖闾(春秋五霸之一) 。
荊轲刺秦王
战国末期燕赵人，受燕太子丹之托刺杀秦王赢政，功败垂成。他的故事家喻户晓，不必赘言。其友高渐离被后世尊为乐圣，高渐离的师傅是余音绕梁，三日不绝的韩娥。后高渐离以灌满铅的筑刺杀秦始皇未遂，被施以瞎眼之刑。
5. 骆宾王诗：
于易水送人一绝
此地别燕丹，壮士发冲冠
昔时人已没，今日水犹寒
1. 诗文助读：
. 燕丹：战国时燕国太子丹发冲冠：形容人极端愤怒，因而头发直立，把帽子都冲起来了
2. 妙题诱思：请你本诗的写作背景，分析此时诗人的心境
赏析点拨：因为骆宾王的讨武檄文流传天下，所以他被武则天抓进了监牢武则天念其才华而不忍杀之，想让他为朝廷做事，但骆宾王拒绝了，想返回家乡骆宾王非常苦闷：一方面为自己的处境愤愤不平；另一方面想为匡复李唐王朝干出一番事业，又要念及武则天的不杀之恩在这种彷徨压抑中，他写出了易水送人这首诗这首诗虽然名为送人，实际上重点确是借描写燕丹送荆轲变现出今日送人的壮烈情景，抒怀咏志，曲折地表达了诗人苦闷的心境
二、【文言基础过关】
1、初读课文，注意下列词语的读音
至燕(
) 南界
愿得谒(
) 之
督亢(
) 地图
皆为戮(
) 没
痛于骨髓(
)
揕(
) 其胸
偏袒扼腕(
)
切齿拊(
) 心
收盛（
）樊首
匕( ) 首
血濡(
) 缕
为（ ）装遣荆轲
不敢忤(
) 视
变徵(
) 之声
厚遗(
) 蒙嘉
图穷匕见(
)
卒(
) 起不意
以药囊提(
) 轲
被八创（ ）
箕踞(
) 以骂
目眩(
) 良久
2、请指出下列各句中的通假字及其本字，并解释其含义。
1．秦王必说见臣
说，通悦，高兴。
2．日以尽矣
以，通已，已经。
3．今日往而不反者
反，通返，回来。
4．燕王诚振怖大王之威
振，通震，震慑。
故振慑
5．荆轲奉樊於期头函
奉，通捧，捧着。
秦武阳奉地图匣
以其所奉药囊提轲
6．图穷而匕首见
见，通现，出现。
7．秦王还柱而走
还，通环，绕。
8．卒起不意
卒，通猝，仓促，突然。
卒惶急无以击轲
卒惶急不知所为
9．而燕国见陵之耻除矣
陵，通凌，凌辱。
10. 请辞决矣
决，通诀，诀别。
11. 燕王拜送于庭
庭，通廷，朝廷
3、请指出下列各句中的古今异义词语，并解释其古义与今义。
1. 樊将军以穷困来归丹
古义：走投无路，陷于困境。今义：生活贫困，经济困难。
2. 终已不顾
古义：不回头。今义：不照顾，不考虑，不顾忌。
3. 丹不忍以己之私，而伤长者之意
古义：品德高尚之人，此指樊将军。今义：年长之人。
4. 今有一言，可以解燕国之患
古义：可以用它来……。今义：表可能、能够、许可。
5. 樊於期偏袒扼腕而进
古义：袒露一只臂膀；今义：偏护双方中的一方
6. 愿大王少假借之
古义：宽容，原谅；今义：不是自己的，偷别人的
7. 诸郎中执兵
古义：宫廷侍卫
今义：指中医。
8. 左右既前，斩荆轲
古义：周围侍从。今义：表方向或大约。
9. 将军岂有意乎
古义：有心意，此引申为同意、愿意。今义还有故意之意。
10. 于是太子预求天下之利匕首
古义：在这时，今义；表顺承关系或另提一事。
11. 仰天太息流涕
古义：眼泪。今义：鼻涕。
12. 持千金之币物
古义：礼物 今义：钱币。
13. 秦王方还柱走
古义：跑 今义：步行。
14．秦之遇将军，可谓深矣
遇：古义：对待。今义：遇到，碰到。
深：古义：刻毒，今义：有深度，与浅相对。
15．秦王购之金千斤
古义：指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来 指银，文中指铜。今义：特指黄金。
16．今行而无信，则秦未可亲也
古义：信物；今义：书信
4、请指出下列各句中加点词语的词类活用现象，并解释其含义。
1．进兵北略地
（北：名词作状语，向北）
2．秦兵旦暮渡易水
（旦暮：名词作状语，早晚）
3．发尽上指冠
（上：名词作状语，向上）
4．箕踞以骂曰
（箕：名词作状语，像箕一样）
5．乃遂收盛樊於期之首，函封之
（函：名词用作状语，用匣子）
6．樊於期乃前曰
（前：方位名词用作动词，走上前）
7. 又前而为歌曰
（前：方位名词用作动词，走上前）
8. 荆轲顾笑武阳，前为谢曰
（前：名词用作动词，走上前）
9．皆白衣冠以送之
（白衣冠：名词作动词，白衣冠，穿着白色的衣服， 戴着白色的帽子）
10．（秦王）乃朝服
（朝服：名词用作动词，穿上上朝的礼服）
11．其人居远未来
（远：形容词用作名词，远地）
12．丹不忍以己之私
（私：形容词用作名词，私心）
13．顷之未发，太子迟之
（迟：形容词的意动用法，以……为迟）
14．臣怪之
（怪：形容词意动用法，以……为怪，认为奇怪）
15．断其左股
（断：形容词的使动用法，使……断）
16．使使以闻大王
（闻：动词使动用法，使……听到。）
17．秦王惊，自引而起，绝袖
（绝：动词使动用法，使……断了）
5、请解释下列实词的含义。
（1）顾
于是荆轲遂就车而去，终已不顾
（动词，回头看）
荆轲顾笑武阳
（动词，回头看）
吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳
（副词，表折，不过，只是）
三顾臣于草庐之中
（动词，探望、拜访）
顾不如蜀鄙之僧哉
（副词，反而，却）
（2）为
父母宗族，皆为戮没
（介词，被）
其人居远未来，而为留待
（介词，为了）
嘉为先言于秦王曰
（介词，替）
乃为装遣荆轲
（动词，准备）
乃令秦武阳为副
（动词，做为）
荆轲和而歌，为变徵之声