七年级地理市级优质课《地球和地球仪》导学案
复习旧课 一、学习目标
1、会用经纬网写出经纬度，学会根据经纬度定位置。 2、会运用经纬网确定方向。 二、学习重点：
1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置。 2、运用经纬网确定方向。 三、学习难点：
1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置。 2、运用经纬网确定方向。 自主学习(含合作探究)
学习任务一：会运用经纬网写出点的经纬度，学会根据经纬度定位置
20 ° 10 ° 0 °10 °20°
20° 10 ° 0 °
10 °
20°
（1）写出下列各点的经纬度
A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ）
（2）根据经纬度确定位置 G（30°S，30°W）、H（30°N，30°E） 学习任务二：会运用经纬网确定方向 根据经纬线定方向： A点在B点的________方向。 C点在B点的________方向。 D点在B点的________方向。 D点在A点的________方向。 合作探究：
1、经纬网上的经度和纬度分布有什么规律？
2、 如何判断经纬网上的经度和纬度的符号？
教师总结：（要求做笔记。）
判断要点：东经的度数向东增大；西经的度数向西增大；北纬的度数向
北增大；南纬的度数向南增大。反之，度数向东增大的即是东经；度数向西增大的即是西经；度数向北增大的即是北纬；度数向南增大的即是南纬。
教学反思：
当堂检测（约10分钟）
读下图，回答问题： 60° 50°
20°
10 °
0 ° （1）、写出下列各点的经纬度：
A_____________B____________C_____________D_____________ (2) 、A点位于B的________方向 。B点位于C的________方向
D点位于B的________方向 。
（3）、根据下列各点的经纬度在右图中标出它们的位置：
E（30°S，70°W ）F（10°N
，10°W） G（10°S，60°W）H（30°N，50°W ）
七年级地理市级优质课《地球和地球仪》导学案
复习旧课 一、学习目标
1、会用经纬网写出经纬度，学会根据经纬度定位置。 2、会运用经纬网确定方向。 二、学习重点：
1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置。 2、运用经纬网确定方向。 三、学习难点：
1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置。 2、运用经纬网确定方向。 自主学习(含合作探究)
学习任务一：会运用经纬网写出点的经纬度，学会根据经纬度定位置
20 ° 10 ° 0 °10 °20°
20° 10 ° 0 °
10 °
20°
（1）写出下列各点的经纬度
A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ）
（2）根据经纬度确定位置 G（30°S，30°W）、H（30°N，30°E） 学习任务二：会运用经纬网确定方向 根据经纬线定方向： A点在B点的________方向。 C点在B点的________方向。 D点在B点的________方向。 D点在A点的________方向。 合作探究：
1、经纬网上的经度和纬度分布有什么规律？
2、 如何判断经纬网上的经度和纬度的符号？
教师总结：（要求做笔记。）
判断要点：东经的度数向东增大；西经的度数向西增大；北纬的度数向
北增大；南纬的度数向南增大。反之，度数向东增大的即是东经；度数向西增大的即是西经；度数向北增大的即是北纬；度数向南增大的即是南纬。
教学反思：
当堂检测（约10分钟）
读下图，回答问题： 60° 50°
20°
10 °
0 ° （1）、写出下列各点的经纬度：
A_____________B____________C_____________D_____________ (2) 、A点位于B的________方向 。B点位于C的________方向
D点位于B的________方向 。
（3）、根据下列各点的经纬度在右图中标出它们的位置：
E（30°S，70°W ）F（10°N
，10°W） G（10°S，60°W）H（30°N，50°W ）