热爱集体主题班会教案

《相亲相爱一家人之我爱我班》主题班会教案

一年级二班

一、活动目的:

以集体主义教育为核心,以养成教育为抓手,以团结向上、努力学习、互相帮助为主题,引导学生从身边小事和细微之处做起,群策群力,互相督促,互相帮助,从而唤醒学生的自主意识和责任意识,培养学生的责任感和集体荣誉感,为创建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

二、活动过程

1.歌声激情

①师生齐唱班歌《相亲相爱一家人》

②主持人:(女)我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。(男)大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的„„(合)开学以来,我们45位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。(男)瞧,这就是我们的“全家福”。(出示照片“全家福”)

(女)同学们,目前我们家良好的风气已初步形成, 要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢?下面,掌声有请我们的班主任张老师为我们讲一个爱的故事——《让爱住我家》。

2.故事悟理

①师讲故事《让爱住我家》

让爱住我家

一个妇人出门回来,看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说:“你们一定饿了,请进屋里来吃点东西吧。”

“我们不能一同进去。”一个老人说。

“那是为什么?”妇人感到疑惑。

一个老人指着同伴说:“他叫成功,他叫财富,我是爱。你现在进去和家人商量商量,看看需要我们哪一个。”

妇人进屋和家人商量后,决定把“爱”请进家里。于是,妇人出门问三位老人:“哪位是‘爱’?请进来做客。”“爱”老人起身朝屋里走去,另外两位老人接着

也跟在后面进来。妇人感到惊讶,问成功和财富:“你们两位为什么也进来了?”老人们一同回答:“哪里有爱,哪里就拥有财富和成功,哪里就应该有快乐和幸福!”

② 师:这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。(让学生畅谈自己的感悟,师巡视把握学生动态,获取相关信息。)

③各小组长汇报发言,全班分享。

④师小结:是呀,很多人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱。其实,人世间最宝贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添快乐。因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。

3.游戏体验

师:我们这个游戏叫折筷子(背景音乐《团结就是力量》)。

①请一同学上台折一根筷子,然后折两根、五根、十根„„结果怎样? 请该生说说自己的体会。

②让全班其他同学也尝试着完成这个游戏,并将自己的感悟与组内同学相互交流。

③各小组自由发言,与全班同学分享自己的体验,相机指名让学生说说自己的感悟。

师:做完了这个游戏,我想,大家对“爱我们的班,人人都要为她出一份力”一定会有更加深刻的认识。

三、总结拓展

今天的班会活动开展得非常成功,从活动中,老师看到了同学们美好的心灵向往。我相信,在大家的共同努力下,我们班会越来越和谐,越来越好!

《相亲相爱一家人之我爱我班》主题班会教案

一年级二班

一、活动目的:

以集体主义教育为核心,以养成教育为抓手,以团结向上、努力学习、互相帮助为主题,引导学生从身边小事和细微之处做起,群策群力,互相督促,互相帮助,从而唤醒学生的自主意识和责任意识,培养学生的责任感和集体荣誉感,为创建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

二、活动过程

1.歌声激情

①师生齐唱班歌《相亲相爱一家人》

②主持人:(女)我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。(男)大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的„„(合)开学以来,我们45位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。(男)瞧,这就是我们的“全家福”。(出示照片“全家福”)

(女)同学们,目前我们家良好的风气已初步形成, 要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢?下面,掌声有请我们的班主任张老师为我们讲一个爱的故事——《让爱住我家》。

2.故事悟理

①师讲故事《让爱住我家》

让爱住我家

一个妇人出门回来,看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说:“你们一定饿了,请进屋里来吃点东西吧。”

“我们不能一同进去。”一个老人说。

“那是为什么?”妇人感到疑惑。

一个老人指着同伴说:“他叫成功,他叫财富,我是爱。你现在进去和家人商量商量,看看需要我们哪一个。”

妇人进屋和家人商量后,决定把“爱”请进家里。于是,妇人出门问三位老人:“哪位是‘爱’?请进来做客。”“爱”老人起身朝屋里走去,另外两位老人接着

也跟在后面进来。妇人感到惊讶,问成功和财富:“你们两位为什么也进来了?”老人们一同回答:“哪里有爱,哪里就拥有财富和成功,哪里就应该有快乐和幸福!”

② 师:这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。(让学生畅谈自己的感悟,师巡视把握学生动态,获取相关信息。)

③各小组长汇报发言,全班分享。

④师小结:是呀,很多人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱。其实,人世间最宝贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添快乐。因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。

3.游戏体验

师:我们这个游戏叫折筷子(背景音乐《团结就是力量》)。

①请一同学上台折一根筷子,然后折两根、五根、十根„„结果怎样? 请该生说说自己的体会。

②让全班其他同学也尝试着完成这个游戏,并将自己的感悟与组内同学相互交流。

③各小组自由发言,与全班同学分享自己的体验,相机指名让学生说说自己的感悟。

师:做完了这个游戏,我想,大家对“爱我们的班,人人都要为她出一份力”一定会有更加深刻的认识。

三、总结拓展

今天的班会活动开展得非常成功,从活动中,老师看到了同学们美好的心灵向往。我相信,在大家的共同努力下,我们班会越来越和谐,越来越好!


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