“文明日记伴我行” 倡议书
亲爱的同学们！
弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，青少年时期不仅是智力开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明日记教育能够促进我们形成健全的人格，良好的日记习惯有利于我们在学习时的专注、秩序，提高学习质量，使我们获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，从而促进身心和谐发展。当您向他人介绍一则文明知识，讲述一个文明故事，学念一首文明儿歌时，就已将文明印入了你的大脑，当您支持他人的文明行动，在做文明学生的点滴行动中，你的幼小的心田就植入了一颗文明的种子，日后它会开出绚丽的花朵。
“文明日记教育”是一项系统工程，需要方方面面的参与和配合，需要你我他的共同努力。我们期望，在“文明日记”学习中受启发、明道理，在“文明日记”实践中正确、主动地与人交往，不断增强文明日记意识，培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给我们营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境，为了培养良好的文明日记习惯，我们特向同学们倡议：
一、积极参与“争做文明中学生”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
1、语言文雅，积极使用普通话；
2、与同学们一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁；
4、讲究卫生，进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不
吸烟；
5、不随意采摘花草；
6、与同学们一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；
二、积极参与文明日记教育活动，培养孩子良好的文明日记行为习惯。
1、宣传文明日记知识，讲文明日记故事，学习文明日记儿歌等；
2、支持文明日记行为；
3、引导鼓励说文明日记用语，按文明日记规范要求做事。
4、协助教育孩子爱护学校公共财物。
5、讲卫生，不随地扔垃圾，不随地小便等。
同学们，文明日记连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明日记伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明日记之风，做文明日记使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使校园成为文明日记之花遍地盛开的花园。
“文明日记伴我行” 倡议书
亲爱的同学们！
弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，青少年时期不仅是智力开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明日记教育能够促进我们形成健全的人格，良好的日记习惯有利于我们在学习时的专注、秩序，提高学习质量，使我们获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，从而促进身心和谐发展。当您向他人介绍一则文明知识，讲述一个文明故事，学念一首文明儿歌时，就已将文明印入了你的大脑，当您支持他人的文明行动，在做文明学生的点滴行动中，你的幼小的心田就植入了一颗文明的种子，日后它会开出绚丽的花朵。
“文明日记教育”是一项系统工程，需要方方面面的参与和配合，需要你我他的共同努力。我们期望，在“文明日记”学习中受启发、明道理，在“文明日记”实践中正确、主动地与人交往，不断增强文明日记意识，培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给我们营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境，为了培养良好的文明日记习惯，我们特向同学们倡议：
一、积极参与“争做文明中学生”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
1、语言文雅，积极使用普通话；
2、与同学们一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁；
4、讲究卫生，进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不
吸烟；
5、不随意采摘花草；
6、与同学们一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；
二、积极参与文明日记教育活动，培养孩子良好的文明日记行为习惯。
1、宣传文明日记知识，讲文明日记故事，学习文明日记儿歌等；
2、支持文明日记行为；
3、引导鼓励说文明日记用语，按文明日记规范要求做事。
4、协助教育孩子爱护学校公共财物。
5、讲卫生，不随地扔垃圾，不随地小便等。
同学们，文明日记连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明日记伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明日记之风，做文明日记使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使校园成为文明日记之花遍地盛开的花园。