我的老师作文2篇

我的老师作文2篇

我 的 老 师

我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜，有一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，每天都穿着漂漂亮亮的。”我们一声不吭，乖乖接受教训。

我 的 老 师

高高的鼻梁，像草一样乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，你可别小看了这双眼睛，教室里的所有动作尽收眼底，办事认真仔细，不放过一丝线索。五年来，她用手掌抚着我们，为我们遮挡风雨，她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师，有句话说得好“严师出高徒”。 有一次，上课铃刚刚打响，我们像发起冲锋似的冲回教室。她在学习方面很严厉，但她有一颗爱护学生的心，有一次，我们班有一个同学脚扭伤了，他立马从医药箱里拿出扭伤了的药，立马给受伤的同学擦药。难怪，你这么厉害，肯定是因为有了这个厉害的老师。

一会儿后，窗户放风的同学急忙报信道：“老师来了，快坐好。（郭致延 5年级）

评：概括介绍与具体描写结合，生动地反映了你们的学校生活。坐好，然后一起朗读课文，朗读课文过后，教室先是安静，然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来，还嘱咐坐在窗户的同学放风。

我跟她学习五年了。老师说：“怎么，不开演唱会了？”然后，走上讲台，严厉地批评起我们来：“谁叫你们吵的，连长千里外的沙人都听得见，还可以把天花板给震落了。”我们像羊群见了狼，一哄而散，心里怦怦直跳，等到看到是张鑫豪，才松了一口气，又开始了我们的“欢乐屋”行动。 ”每当我们做错事时，她经常会严厉地批评我们，再耐心地给我们讲道理。还有一次，我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。这就是我的老师——郭瑶。 她就是我的班主任张老师。我们一会儿谈天；一会儿玩游戏，有几个胆大的同学还跑上讲台开起了“专场演唱会”，整个教室就成了一个“欢乐屋”。

（郭乐勋 5年级）

评：外貌描写，事例选择，都不错。她又是一位幽默风趣的老师，可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语，为我们上课增添了不少色彩。直到下课老师才讲完。

突然，听到了一声咳咳声，向门外望去，张老师拿着课本站在那里，我们急忙向位置逃去。她每天都辛苦的帮我们改作业，每次她讲课都会很严厉，只要有一个人在谈小话被她看到，她就二话不说地把他推出教室。果真是严师出高徒啊！张老师，感谢您的教诲，使我终身难忘。

还有一句话说得好“严是爱，松是害。

我的老师作文2篇

我 的 老 师

我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜，有一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，每天都穿着漂漂亮亮的。”我们一声不吭，乖乖接受教训。

我 的 老 师

高高的鼻梁，像草一样乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，你可别小看了这双眼睛，教室里的所有动作尽收眼底，办事认真仔细，不放过一丝线索。五年来，她用手掌抚着我们，为我们遮挡风雨，她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师，有句话说得好“严师出高徒”。 有一次，上课铃刚刚打响，我们像发起冲锋似的冲回教室。她在学习方面很严厉，但她有一颗爱护学生的心，有一次，我们班有一个同学脚扭伤了，他立马从医药箱里拿出扭伤了的药，立马给受伤的同学擦药。难怪，你这么厉害，肯定是因为有了这个厉害的老师。

一会儿后，窗户放风的同学急忙报信道：“老师来了，快坐好。（郭致延 5年级）

评：概括介绍与具体描写结合，生动地反映了你们的学校生活。坐好，然后一起朗读课文，朗读课文过后，教室先是安静，然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来，还嘱咐坐在窗户的同学放风。

我跟她学习五年了。老师说：“怎么，不开演唱会了？”然后，走上讲台，严厉地批评起我们来：“谁叫你们吵的，连长千里外的沙人都听得见，还可以把天花板给震落了。”我们像羊群见了狼，一哄而散，心里怦怦直跳，等到看到是张鑫豪，才松了一口气，又开始了我们的“欢乐屋”行动。 ”每当我们做错事时，她经常会严厉地批评我们，再耐心地给我们讲道理。还有一次，我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。这就是我的老师——郭瑶。 她就是我的班主任张老师。我们一会儿谈天；一会儿玩游戏，有几个胆大的同学还跑上讲台开起了“专场演唱会”，整个教室就成了一个“欢乐屋”。

（郭乐勋 5年级）

评：外貌描写，事例选择，都不错。她又是一位幽默风趣的老师，可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语，为我们上课增添了不少色彩。直到下课老师才讲完。

突然，听到了一声咳咳声，向门外望去，张老师拿着课本站在那里，我们急忙向位置逃去。她每天都辛苦的帮我们改作业，每次她讲课都会很严厉，只要有一个人在谈小话被她看到，她就二话不说地把他推出教室。果真是严师出高徒啊！张老师，感谢您的教诲，使我终身难忘。

还有一句话说得好“严是爱，松是害。