机关干部思想作风纪律整顿剖析情况
开展思想作风整顿活动以来，能够按照市委《关于在全市开展“整顿工作作风推进工作落实”集中教育整顿活动的意
见》、王书记在动员会议上的重要讲话及其他一些学习材料，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作纪律等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要问题和不足
一是政治理论学习的主动性和自觉性不够。理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：①主动学习的意识弱，自觉性不高。对理论学习没有摆到相应的高度，没有从工作的重要性和从一名党员和干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；②学习流于表面，没有理论联系实际，扑下身子学。表现在工作上，容易出现理论高度不够，找问题不能一针见血，查问题找不准客观根源，摆问题重点不突出。这样，就弱化了服务领导决策的实际作用，出现工作不到位的问题。③理论联系实际不够。不能灵活地将理论有机应用于实际，解决实际问题，理论学习与实际工作相脱节。自己在这方面，认识
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机关干部思想作风纪律整顿剖析情况
开展思想作风整顿活动以来，能够按照市委《关于在全市开展“整顿工作作风推进工作落实”集中教育整顿活动的意
见》、王书记在动员会议上的重要讲话及其他一些学习材料，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作纪律等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要问题和不足
一是政治理论学习的主动性和自觉性不够。理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：①主动学习的意识弱，自觉性不高。对理论学习没有摆到相应的高度，没有从工作的重要性和从一名党员和干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；②学习流于表面，没有理论联系实际，扑下身子学。表现在工作上，容易出现理论高度不够，找问题不能一针见血，查问题找不准客观根源，摆问题重点不突出。这样，就弱化了服务领导决策的实际作用，出现工作不到位的问题。③理论联系实际不够。不能灵活地将理论有机应用于实际，解决实际问题，理论学习与实际工作相脱节。自己在这方面，认识
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