时代教育
ＮＯ．９
Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ２００７
语言使用上的性别差异及其社会因素
王兵
摘要：语言使用上的性别差异十分明显，本文从语言学的各个方面系统的总结了男女在语言使用上存在的差异，并辅之以具体的实例，并从社会的角度分析了产生这些差异的成因，即社会因素。
关键字：语言使用性别差异社会因素中图分类号：Ｈ０献标识码：Ａ文章编号：１６７２－８１８１（２００７）０９－００３２－０１
语言使用中的性别差异，是语言使用者出于社会、文化、习俗等方面的考虑所表现出来的一种现象。那么从语言学的角度来看语言使用上男女究竟存在怎样的差异，以及形成这些差异的原因是什么呢？
１男女语言使用在语言学中的差异表现１．１语音的差异
根据人的音色、音速、音量、音域等特点，男女的语音差异首先表现为女性发音的绝对音高高于男性。例如，在发［ａ］时，成年女性的发音频率为３００－４００Ｈｚ，而成年男性的频率在１６０－２００Ｈｚ之间（王德春１９９５）。另外，男性发音比女性发音含混，年轻女性发音比男性发音更娇柔，男性发音的“元气”比女性更足。此外，性别语音差异还表现为女性普遍对发音的正确与否保持着高度的
权威的发音方式。在英敏感性，她们比男性更倾向于使用标准、
语中，大部分男性把词尾－ｉｎｇ发成带前鼻音的／ｉｎ／，而女性一般正确地发成带后鼻音的／ｉη／。１．２语义的差异
从语义学上来说，女性更善于表达自己。有时女性使用一些语气词来表达她们对某人的感情，或使其他人更准确了解自己的观点，比如“；女性也喜欢使用一些带有强Ｉｌｉｋｅｈｉｍｓｏｍｕｃｈ”
；她们也常使用一些插入语，烈感情色彩的词，如“ｍｙｇｏｏｄｎｅｓｓ”
如“。女子的语言较男子优雅、含蓄并更善于使ｙｏｕｋｎｏｗ，ｓｏｒｔｏｆ”
用委婉语，她们很少使用ｄａｍｎ，ｓｈｉｔ等粗俗语。１．３语用的差异
女性更倾向于用一种礼貌的方式来表达自己的情绪，如
等，她们也喜欢使用反意疑“Ｗｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｏｐｅｎｔｈｅｗｉｎｄｏｗ？”
问句，如“。她们也倾向于使用委婉Ｓｈｅｉｓｖｅｒｙｎｉｃｅ，ｉｓｎ’ｔｓｈｅ？”
月经”的委婉语有“老朋友来了”、“例假”、“忧郁语，例如，表示“
的日子”等（王德春，１９９５）。
总之，男女在语言使用上有很多不同，他们有各自的方式来表达自己的观点、情绪等。在《社会语言学》—书中，霍尔姆斯总结了女性的语言特征“ｌｅｘｉｃａｌｈｅｄｇｅｓｏｒｆｉｌｌｅｒｓ，ｔａｇｑｕｅｓｔｉｏｎｓ，ｒｉｓｉｎｇ
２．２
社会地位不同
女性使用更加标准的发音是因为她们更加注重自己的社会地位。标准的发音通常和较高的社会地位相联系。对那些失业的女性尤其如此，因为她们不能用职业来显示自己的社会地位。在纽约和诺维其的一项实验证明了这一点“接受实验的女性说她们更多的使用标准的语言形式，因为女性通常缺乏社会地位，只有通过这种方式她们才能得到她们想要的社会地位”（Ｓｐｏｌｓｋｙ１９９８）。
２．３教育水平不同
教育在人的一生中发挥着重要的作用。教育的水平决定了他们的语言风格。有研究显示，男女受教育机会的差距越大，其语言差异就越大。这一现象被美国的一个极端传统的犹太社区
社区里的男性被要求长时间学习传统的犹太科目，而所证实，“
女性则被要求更多地学习世俗的科目，因此男性对英语的掌握较差，而女性的英语则更接近标准英语。”（Ｓｐｏｌｓｋｙ１９９８）２．４社会权力分配不同
在大多数国家里，男性处于统治地位，男性较大的社会权力使得在交往中男性的言行标准处于主导地位。女性则属于附属一族，而处于从属地位的人必须讲究礼貌，同孩子应该对大人讲礼貌一样，因此她们可能在语言使用上更加注重礼貌用语。这一标准是在长期的社会演变过程中形成的，人们都已把它作为行为准则。
语言的变化和发展是和社会问题紧密相连的。在不同语言、不同文化中语言的性别差异的反映各异。造成言语性别差异和语言性别歧视的根本原因在于社会。语言性别差异从客观上表现了女性在现实社会生活中的次要地位。语言是历史发展长期积淀的结果，短期之内这种现象不会有很大改观。只有深刻了解两性在心理及语言表达方面的差异才能更好地进行交流和沟通。
参考文献：
［１］王德春．孙汝建．姚远．社会心理语言学［Ｍ］．上海：上海外语教育出版社，１９９２
［２］薛雁．谈英语语言中的性别差异及其根源［Ｊ］．兰州商学院．２００３
ｉｎｔｏｎａｔｉｏｎｓｏｎｄｅｃｌａｒａｔｉｖｅｓ，ｅｍｐｔｙａｄｊｅｃｔｉｖｅｓ，ｐｒｅｃｉｓｅｃｏｌｏｒｔｅｒｍｓ，ｉｎｔｅｎｓｉｆｉｅｒｓ，ｈｙｐｅｒｃｏｒｒｅｃｔｇｒａｍｍａｒ…”（Ｈｏｌｍｅｓ１９９２）２差异形成的社会因素２．１社会化的途径不同
语言差异的形成不是一日而成的，我们应该把注意力集中在人的幼年时期。男孩和女孩不同的社会化过程影响到他们独特语言特征的形成。男孩和女孩的社会化模式不同使得他们用不同的方式来理解和使用语言。“在现代西方社会中，大多数的男孩和女孩在他们的儿童时期的重要阶段都在同性中交往，在这段时期里他们获得和形成了不同的交流方式。男孩的交流方式更具有竞争性，以控制他人为目的；而女孩的交流更具有合作性，以拉进心理距离为目的。男孩和女孩在儿童时期和青少年时期的隔离使得他们在会话目的和风格上产生差异。”（Ｃａｍｅｒｏｎ１９９２）语言使用的性别差异的产生原因可以归结为男孩和女孩的社会化过程使他们进入到不同的文化氛围当中。
（１５）
［３］Ｃａｍｅｒｏｎ，Ｄｅｂｒａｈ．ＲｅｔｈｉｎｋｉｎｇＬａｎｇｕａｇｅａｎｄＧｅｎｄｅｒＳｔｕｄｉｅｓ：ＳｏｍｅＩｓｓｕｅｓｆｏｒ１９９０ｓ［Ｍ］．Ｌｏｎｄｏｎ：Ｌｏｎｇｍａｎ，１９９２
［４］Ｈｏｌｍｅｓ，Ｊｅｎｎｉｆｅｒ．Ｌａｎｇｕａｇｅ，ＧｅｎｄｅｒａｎｄＣａｒｅｅｒ［Ｍ］．Ｌｏｎｄｏｎ：Ｌｏｎｇｍａｎ，１９９５
［５］Ｓｐｏｌｓｋｙ，Ｂｅｒｎａｒｄ．Ｓｏｃｉｏｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ［Ｍ］．Ｏｘｆｏｒｄ：ＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓ，１９９８
作者通联方式：乐山师范学院外语系６１４０００
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Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ２００７
语言使用上的性别差异及其社会因素
王兵
摘要：语言使用上的性别差异十分明显，本文从语言学的各个方面系统的总结了男女在语言使用上存在的差异，并辅之以具体的实例，并从社会的角度分析了产生这些差异的成因，即社会因素。
关键字：语言使用性别差异社会因素中图分类号：Ｈ０献标识码：Ａ文章编号：１６７２－８１８１（２００７）０９－００３２－０１
语言使用中的性别差异，是语言使用者出于社会、文化、习俗等方面的考虑所表现出来的一种现象。那么从语言学的角度来看语言使用上男女究竟存在怎样的差异，以及形成这些差异的原因是什么呢？
１男女语言使用在语言学中的差异表现１．１语音的差异
根据人的音色、音速、音量、音域等特点，男女的语音差异首先表现为女性发音的绝对音高高于男性。例如，在发［ａ］时，成年女性的发音频率为３００－４００Ｈｚ，而成年男性的频率在１６０－２００Ｈｚ之间（王德春１９９５）。另外，男性发音比女性发音含混，年轻女性发音比男性发音更娇柔，男性发音的“元气”比女性更足。此外，性别语音差异还表现为女性普遍对发音的正确与否保持着高度的
权威的发音方式。在英敏感性，她们比男性更倾向于使用标准、
语中，大部分男性把词尾－ｉｎｇ发成带前鼻音的／ｉｎ／，而女性一般正确地发成带后鼻音的／ｉη／。１．２语义的差异
从语义学上来说，女性更善于表达自己。有时女性使用一些语气词来表达她们对某人的感情，或使其他人更准确了解自己的观点，比如“；女性也喜欢使用一些带有强Ｉｌｉｋｅｈｉｍｓｏｍｕｃｈ”
；她们也常使用一些插入语，烈感情色彩的词，如“ｍｙｇｏｏｄｎｅｓｓ”
如“。女子的语言较男子优雅、含蓄并更善于使ｙｏｕｋｎｏｗ，ｓｏｒｔｏｆ”
用委婉语，她们很少使用ｄａｍｎ，ｓｈｉｔ等粗俗语。１．３语用的差异
女性更倾向于用一种礼貌的方式来表达自己的情绪，如
等，她们也喜欢使用反意疑“Ｗｏｕｌｄｙｏｕｐｌｅａｓｅｏｐｅｎｔｈｅｗｉｎｄｏｗ？”
问句，如“。她们也倾向于使用委婉Ｓｈｅｉｓｖｅｒｙｎｉｃｅ，ｉｓｎ’ｔｓｈｅ？”
月经”的委婉语有“老朋友来了”、“例假”、“忧郁语，例如，表示“
的日子”等（王德春，１９９５）。
总之，男女在语言使用上有很多不同，他们有各自的方式来表达自己的观点、情绪等。在《社会语言学》—书中，霍尔姆斯总结了女性的语言特征“ｌｅｘｉｃａｌｈｅｄｇｅｓｏｒｆｉｌｌｅｒｓ，ｔａｇｑｕｅｓｔｉｏｎｓ，ｒｉｓｉｎｇ
２．２
社会地位不同
女性使用更加标准的发音是因为她们更加注重自己的社会地位。标准的发音通常和较高的社会地位相联系。对那些失业的女性尤其如此，因为她们不能用职业来显示自己的社会地位。在纽约和诺维其的一项实验证明了这一点“接受实验的女性说她们更多的使用标准的语言形式，因为女性通常缺乏社会地位，只有通过这种方式她们才能得到她们想要的社会地位”（Ｓｐｏｌｓｋｙ１９９８）。
２．３教育水平不同
教育在人的一生中发挥着重要的作用。教育的水平决定了他们的语言风格。有研究显示，男女受教育机会的差距越大，其语言差异就越大。这一现象被美国的一个极端传统的犹太社区
社区里的男性被要求长时间学习传统的犹太科目，而所证实，“
女性则被要求更多地学习世俗的科目，因此男性对英语的掌握较差，而女性的英语则更接近标准英语。”（Ｓｐｏｌｓｋｙ１９９８）２．４社会权力分配不同
在大多数国家里，男性处于统治地位，男性较大的社会权力使得在交往中男性的言行标准处于主导地位。女性则属于附属一族，而处于从属地位的人必须讲究礼貌，同孩子应该对大人讲礼貌一样，因此她们可能在语言使用上更加注重礼貌用语。这一标准是在长期的社会演变过程中形成的，人们都已把它作为行为准则。
语言的变化和发展是和社会问题紧密相连的。在不同语言、不同文化中语言的性别差异的反映各异。造成言语性别差异和语言性别歧视的根本原因在于社会。语言性别差异从客观上表现了女性在现实社会生活中的次要地位。语言是历史发展长期积淀的结果，短期之内这种现象不会有很大改观。只有深刻了解两性在心理及语言表达方面的差异才能更好地进行交流和沟通。
参考文献：
［１］王德春．孙汝建．姚远．社会心理语言学［Ｍ］．上海：上海外语教育出版社，１９９２
［２］薛雁．谈英语语言中的性别差异及其根源［Ｊ］．兰州商学院．２００３
ｉｎｔｏｎａｔｉｏｎｓｏｎｄｅｃｌａｒａｔｉｖｅｓ，ｅｍｐｔｙａｄｊｅｃｔｉｖｅｓ，ｐｒｅｃｉｓｅｃｏｌｏｒｔｅｒｍｓ，ｉｎｔｅｎｓｉｆｉｅｒｓ，ｈｙｐｅｒｃｏｒｒｅｃｔｇｒａｍｍａｒ…”（Ｈｏｌｍｅｓ１９９２）２差异形成的社会因素２．１社会化的途径不同
语言差异的形成不是一日而成的，我们应该把注意力集中在人的幼年时期。男孩和女孩不同的社会化过程影响到他们独特语言特征的形成。男孩和女孩的社会化模式不同使得他们用不同的方式来理解和使用语言。“在现代西方社会中，大多数的男孩和女孩在他们的儿童时期的重要阶段都在同性中交往，在这段时期里他们获得和形成了不同的交流方式。男孩的交流方式更具有竞争性，以控制他人为目的；而女孩的交流更具有合作性，以拉进心理距离为目的。男孩和女孩在儿童时期和青少年时期的隔离使得他们在会话目的和风格上产生差异。”（Ｃａｍｅｒｏｎ１９９２）语言使用的性别差异的产生原因可以归结为男孩和女孩的社会化过程使他们进入到不同的文化氛围当中。
（１５）
［３］Ｃａｍｅｒｏｎ，Ｄｅｂｒａｈ．ＲｅｔｈｉｎｋｉｎｇＬａｎｇｕａｇｅａｎｄＧｅｎｄｅｒＳｔｕｄｉｅｓ：ＳｏｍｅＩｓｓｕｅｓｆｏｒ１９９０ｓ［Ｍ］．Ｌｏｎｄｏｎ：Ｌｏｎｇｍａｎ，１９９２
［４］Ｈｏｌｍｅｓ，Ｊｅｎｎｉｆｅｒ．Ｌａｎｇｕａｇｅ，ＧｅｎｄｅｒａｎｄＣａｒｅｅｒ［Ｍ］．Ｌｏｎｄｏｎ：Ｌｏｎｇｍａｎ，１９９５
［５］Ｓｐｏｌｓｋｙ，Ｂｅｒｎａｒｄ．Ｓｏｃｉｏｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ［Ｍ］．Ｏｘｆｏｒｄ：ＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓ，１９９８
作者通联方式：乐山师范学院外语系６１４０００
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