活动名称：健康
活动内容：《食品包装上的秘密》
活动目标：1知道购买有生产日期、保质期和生产许可标志的食
品。
2 知道食品的保质期关系到我们的身体健康。 3 愿意认识食品包装上的秘密，并乐意运用。
活动重点：知道食品包装上有生产许可标志、生产日期和保质期 活动难点：能够在食品包装上找到这些标志
活动准备：各种包装食品，PPT课件
活动过程：一 看图，问题导入
师：请小朋友们仔细观察图片上的苹果，他们一样
吗？变质的苹果是怎么造成的？幼儿讨论
师总结：原来新鲜的水果存放的时间长了，它会变
质。我们用眼睛直接就可以看到，那带包装的食
品怎们能知道食品变质呢？
二 发现食品包装上的秘密
今天，老师请你们从这些食品包装上发现一些重
要的秘密，请看
出示课件：
1 带有生产许可标志的包装（认识生产许可标志） 你们认识这个标志吗？
师总结：原来，食品包装上有了这个生产许可
标志，工厂才可以制作这个食品。我们在买食
品时，一定要看有没有这个生产许可的标志，
如果有，说明这个食品是安全的，如果没有，
说明这个食品是不安全的。
幼儿操作：在自带食品的包装上寻找生产许可的标
志
2 认识并寻找食品包装上的生产日期 课件出示：食品包装上的生产日期 幼儿观察并讨论
师：生产日期就是这个食品的生日。
幼儿操作：在自带食品包装上寻找生产日期 3 认识并寻找食品包装上的保质期
观看短片并提问：小朋友怎么了？ 请幼儿说说：保质期是什么意思？
师：保质期就是我们保存食品的期限，保质期
内的食品我们可以放心的吃，超过保质期的
食品就不能吃了。
幼儿操作：在自带食品包装上寻找保质期 师总结：今天我们在食品包装上发现了3个秘
密，分别是：生产许可标志，生产日期和保
质期。我们在购买食品时，一定要看这3个
秘密，这样才能保证我们吃的食品时健康的，
安全的。
三 游戏：购买食品
活动名称：健康
活动内容：《食品包装上的秘密》
活动目标：1知道购买有生产日期、保质期和生产许可标志的食
品。
2 知道食品的保质期关系到我们的身体健康。 3 愿意认识食品包装上的秘密，并乐意运用。
活动重点：知道食品包装上有生产许可标志、生产日期和保质期 活动难点：能够在食品包装上找到这些标志
活动准备：各种包装食品，PPT课件
活动过程：一 看图，问题导入
师：请小朋友们仔细观察图片上的苹果，他们一样
吗？变质的苹果是怎么造成的？幼儿讨论
师总结：原来新鲜的水果存放的时间长了，它会变
质。我们用眼睛直接就可以看到，那带包装的食
品怎们能知道食品变质呢？
二 发现食品包装上的秘密
今天，老师请你们从这些食品包装上发现一些重
要的秘密，请看
出示课件：
1 带有生产许可标志的包装（认识生产许可标志） 你们认识这个标志吗？
师总结：原来，食品包装上有了这个生产许可
标志，工厂才可以制作这个食品。我们在买食
品时，一定要看有没有这个生产许可的标志，
如果有，说明这个食品是安全的，如果没有，
说明这个食品是不安全的。
幼儿操作：在自带食品的包装上寻找生产许可的标
志
2 认识并寻找食品包装上的生产日期 课件出示：食品包装上的生产日期 幼儿观察并讨论
师：生产日期就是这个食品的生日。
幼儿操作：在自带食品包装上寻找生产日期 3 认识并寻找食品包装上的保质期
观看短片并提问：小朋友怎么了？ 请幼儿说说：保质期是什么意思？
师：保质期就是我们保存食品的期限，保质期
内的食品我们可以放心的吃，超过保质期的
食品就不能吃了。
幼儿操作：在自带食品包装上寻找保质期 师总结：今天我们在食品包装上发现了3个秘
密，分别是：生产许可标志，生产日期和保
质期。我们在购买食品时，一定要看这3个
秘密，这样才能保证我们吃的食品时健康的，
安全的。
三 游戏：购买食品