教育系统腐败风险预警防控工作总结
根据《关于构建鄂西生态文化旅游圈腐败风险防控体系的意见》（鄂办发[2009]49号）、《湖北省腐败风险预警防控暂行办法》（鄂纪发[2009]29号）以及《武当山特区腐败风险预警防控工作实施方案》（武纪发[2010]7号）等文件精神，特区教育局积极参与腐败风险预警防控学习教育活动，按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉工作方针，及时发现和防控各类风险，借鉴、学习好的经验及做法，从源头上防治腐败，扎实开展反腐倡廉，促进我区教育事业平稳较快发展。现将我区教育系统开展腐败风险预警防控工作总结如下：
一、建立了工作专班，加强了组织领导。为确保该项工作落到实处，在活动之初，特区教育局成立了推进腐败风险预警防控工作领导小组，党委书记、教育局长任组长；党委副书记、副局长、纪检组长副组长；成员由教育局办公室主任、财务科科长、教师管理科科长、基础教育科科长等组成。
二、统一了思想认识，明确了工作要求。在开展腐败风险预警防控工作中，我区教育系统重点突出了权力监督、风险防控。切实做到了把制度建设放在突出的位置，围绕规范权力运行，提高执行力等方面，建立健全了各项制度，做到了制度管人、制度管事；进一步加强了对党员干部的监督管理，拓宽了监督渠道，建立了监督管理的长效机制，做到了
“早监督、早警示、早防范”。
三、围绕重点岗位，开展了全面排查风险工作
1、教育局组织全区教育系统干部职工坚持“五个方面”排查（思想道德、岗位职责特殊性、业务流程、制度机制、外部环境风险），要求每一个教育工作者对所担负的工作职责逐一排查，每一位干部对权力运行的各个环节逐一分析，职工对工作程序环节逐一梳理，对每条制度执行情况逐一检查，找出各自工作中可能存在的所有腐败风险点。
2、采用“五步法”排查潜在风险。即通过自身找、群众帮、领导提、集中评、组织审的形式挖掘风险点。教育局主要领导统筹，分管领导亲自抓。10月10日，教育局召开专题会通过领导提，集中评，组织审的形式完成了岗位腐败风险点查找和防控措施表的填写。
3、订准防控措施。通过深入分析每一个腐败风险点产生的主客观原因，有针对性地制订切实可行的防控措施，对腐败风险点实施有效的防控，从思想上筑牢清廉从政的堤坝。通过排查，制订了具体的防控措施。
四、完善了制度，规范了工作流程
1、特区教育局根据查找出的腐败风险点，及时修订、完善相关规章制度。将原有的制度全部清理出来，然后根据权力分解和固定流程的要求，对照查出来的风险点，对制度进行修改完善，真正实现用制度管人、管事、管权，降低了
腐败风险。
2、规范工作流程。在权力清理、分解的基础上，我们结合教育现状，对学校工作的每一个环节工作流程进行固化。并对关键环节进行风险点警示。
3、健全防控网络
推行政务公开，抓好监督防范，减少风险发生，确保安全，是做好腐败风险预警防控的关键。一是利用校务公开栏宣传义务教育阶段职责、国家教育方针及学校工作流程。让学校工作情况一目了然。二是借助武当教育信息网站宣传相关政策，方便群众监督。
五、活动取得了初步成效。
一是进一步增强了干部的反腐倡廉意识。通过宣传教
育、学习感悟、风险排查、制订措施，使特区教育系统全体干部职工认识到腐败风险防控是一个自我警示、自我教育、自我约束的过程，进而增强了大家的防风险意识和强责任意识。二是进一步规范了业务工作流程。通过清理权力、固化流程、措施防控、完善制度，堵塞了管理漏洞，达到了规范和效能的统一。
后期工作目标
腐败风险预警防控工作既是一项系统工程，又是一项长期工作。今后我们将做好以下几个方面的工作：
一是更加注重教育。坚持不懈地开展党性教育、法纪教
育、廉政教育、职业道德教育、社会主义荣辱观教育和业务知识学习。二是建立长效机制。努力探索建立大监督平台、过错责任追究、防控工作考核制度，推进工作向纵深发展。三是落实工作责任。各学校（园）要将开展查找腐败风险点工作作为一项重要的政治责任，纳入党风廉政建设责任制。要加强协调，对本单位腐败风险点查找工作从严把关，杜绝走过场。四是提高队教师伍整体素质。从抓学习教育入手，加强党的基本知识、法律常识、教师职业道德，不断提学校管理和教育教学能力。以促进特区教育事业的健康发展。
2010年10月
教育系统腐败风险预警防控工作总结
根据《关于构建鄂西生态文化旅游圈腐败风险防控体系的意见》（鄂办发[2009]49号）、《湖北省腐败风险预警防控暂行办法》（鄂纪发[2009]29号）以及《武当山特区腐败风险预警防控工作实施方案》（武纪发[2010]7号）等文件精神，特区教育局积极参与腐败风险预警防控学习教育活动，按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉工作方针，及时发现和防控各类风险，借鉴、学习好的经验及做法，从源头上防治腐败，扎实开展反腐倡廉，促进我区教育事业平稳较快发展。现将我区教育系统开展腐败风险预警防控工作总结如下：
一、建立了工作专班，加强了组织领导。为确保该项工作落到实处，在活动之初，特区教育局成立了推进腐败风险预警防控工作领导小组，党委书记、教育局长任组长；党委副书记、副局长、纪检组长副组长；成员由教育局办公室主任、财务科科长、教师管理科科长、基础教育科科长等组成。
二、统一了思想认识，明确了工作要求。在开展腐败风险预警防控工作中，我区教育系统重点突出了权力监督、风险防控。切实做到了把制度建设放在突出的位置，围绕规范权力运行，提高执行力等方面，建立健全了各项制度，做到了制度管人、制度管事；进一步加强了对党员干部的监督管理，拓宽了监督渠道，建立了监督管理的长效机制，做到了
“早监督、早警示、早防范”。
三、围绕重点岗位，开展了全面排查风险工作
1、教育局组织全区教育系统干部职工坚持“五个方面”排查（思想道德、岗位职责特殊性、业务流程、制度机制、外部环境风险），要求每一个教育工作者对所担负的工作职责逐一排查，每一位干部对权力运行的各个环节逐一分析，职工对工作程序环节逐一梳理，对每条制度执行情况逐一检查，找出各自工作中可能存在的所有腐败风险点。
2、采用“五步法”排查潜在风险。即通过自身找、群众帮、领导提、集中评、组织审的形式挖掘风险点。教育局主要领导统筹，分管领导亲自抓。10月10日，教育局召开专题会通过领导提，集中评，组织审的形式完成了岗位腐败风险点查找和防控措施表的填写。
3、订准防控措施。通过深入分析每一个腐败风险点产生的主客观原因，有针对性地制订切实可行的防控措施，对腐败风险点实施有效的防控，从思想上筑牢清廉从政的堤坝。通过排查，制订了具体的防控措施。
四、完善了制度，规范了工作流程
1、特区教育局根据查找出的腐败风险点，及时修订、完善相关规章制度。将原有的制度全部清理出来，然后根据权力分解和固定流程的要求，对照查出来的风险点，对制度进行修改完善，真正实现用制度管人、管事、管权，降低了
腐败风险。
2、规范工作流程。在权力清理、分解的基础上，我们结合教育现状，对学校工作的每一个环节工作流程进行固化。并对关键环节进行风险点警示。
3、健全防控网络
推行政务公开，抓好监督防范，减少风险发生，确保安全，是做好腐败风险预警防控的关键。一是利用校务公开栏宣传义务教育阶段职责、国家教育方针及学校工作流程。让学校工作情况一目了然。二是借助武当教育信息网站宣传相关政策，方便群众监督。
五、活动取得了初步成效。
一是进一步增强了干部的反腐倡廉意识。通过宣传教
育、学习感悟、风险排查、制订措施，使特区教育系统全体干部职工认识到腐败风险防控是一个自我警示、自我教育、自我约束的过程，进而增强了大家的防风险意识和强责任意识。二是进一步规范了业务工作流程。通过清理权力、固化流程、措施防控、完善制度，堵塞了管理漏洞，达到了规范和效能的统一。
后期工作目标
腐败风险预警防控工作既是一项系统工程，又是一项长期工作。今后我们将做好以下几个方面的工作：
一是更加注重教育。坚持不懈地开展党性教育、法纪教
育、廉政教育、职业道德教育、社会主义荣辱观教育和业务知识学习。二是建立长效机制。努力探索建立大监督平台、过错责任追究、防控工作考核制度，推进工作向纵深发展。三是落实工作责任。各学校（园）要将开展查找腐败风险点工作作为一项重要的政治责任，纳入党风廉政建设责任制。要加强协调，对本单位腐败风险点查找工作从严把关，杜绝走过场。四是提高队教师伍整体素质。从抓学习教育入手，加强党的基本知识、法律常识、教师职业道德，不断提学校管理和教育教学能力。以促进特区教育事业的健康发展。
2010年10月