初一年级语文试卷
班级 学号 姓名
一、知识积累及运用（30分）
1、下列加点字注音全都正确的一组是（ ）（2分）
A 、纤维xi ān 折服zh ã 奢侈sh ē 躁动不安s ào ．．．．
B 、迸溅b âng ．
C 、怅然ch àng ．
D 、无聊．li áo 伶仃l íng ．踌躇ch óu ． 薄暮b ó ． 盘虬卧龙qi ú ． 晶莹以沫r ǔ ．y íng 相濡．朦胧m ãng 寒颤．．ch àn 一张一翕．x ī
2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A 、稍纵即逝 忍俊不禁 仙露琼浆 凶神恶煞
B 、枕戈待旦 惴惴不安 赡前顾后 熠熠夺目
C 、一瘸一拐 小心翼翼 单枪匹马 穿流不息
D 、恣态万千 无足挂齿 南辕北辙 孔武有力
3、“我们大家也都好了”一句中“我们”、“大家”的词性是（ ）（2分）
A 、名词、名词 B 、名词、代词
C 、代词、代词 D 、代词、名词
4、选词填空正确的一项是（ ）（2分）
挖荠菜时的那种坦然的心情，更可以称得上是一种享受： 着篮子， 着轻捷的步子，向广阔无垠的
田野 去。
A 、挎 迈 跑 B 、提 迈 奔
C 、提 跨 走 D 、挎 跨 奔
5、下列句子中不是比喻句的一项是（ ）（2分）
A 、忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来似的，霎时把天遮得严严的。
B 、红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。
C 、那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样。
D 、只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向„„
6、“只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿
一双草鞋„„”这是《小橘灯》中对小姑娘的外貌描写，其分析正确的一项是（ ）（2分）
A 、表现小姑娘的可怜，引起读者的同情。
B 、暗示小姑娘的妈妈生病，她的生活无人过问。
C 、表现在国民党的黑暗统治下，人民的生活困苦不堪。
D 、暗示小姑娘饥寒交迫的生活处境，为表现她的懂事、勇敢、乐观作铺垫。
7、默写：（6分）
①海内存知己， 。
②晴川历历汉阳树， 。
③沉舟侧畔千帆过， 。
④ ，两朝开济老臣心。
⑤无边落木萧萧下， 。
⑥ ，西北望，射天狼。
8、“取义成仁今日事”一句中“取义成仁”即““”。诗句中的意思是 （3分）
9、《孙权劝学》选自《。文中含有成语的句子是“，即更见事之晚乎！” （3分）
10、《口技》一文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有
什么作用？（3分）
答：
11、我校周欣同学将于4月18日去市团委参加青年志愿者活动报告会，请你以学校的名义给他写一份
二、综合阅读（50分） （一）（16分）
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热
忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是 A ，而是冷冷清清， B ， C 。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
12、在文中的横线上填上合适的词语。（3分）
A 、 B 、 C 、
13、与第①句内容形成鲜明对比的句子有句，运用对比方法的好处是 4分）
14、第⑧句是一个双重否定句，改为肯定句是
。（3分）
15、文中侧面写白求恩的句子是（2分）
16、这段文字的论点是（ ）（2分）
A 、赞扬了白求恩的共产主义精神。
B 、赞扬并号召学习白求恩毫不利己专门利人的精神。
C 、赞扬了白求恩对工作极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
D 、批评了不少人对工作不负责任，对同志冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。
17、这段文字夹叙夹议，其中的“叙”和记叙文的“叙”有所不同，主要表现在：
（2分）
（二）（10分）
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。②再过两个月，燕子翩然归来。③冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。④于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑤不久，布谷鸟也来了。⑥到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。⑦到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。⑧北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。⑨在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。（杏花开了
得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”）这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
18、第一段语序混乱，正确的顺序应该是
2分）
19（2分）
20、如果将“燕子翩然归来”中的“翩然”、“在秋风中簌簌地落下来”中的“簌簌”删去，表达效果会有什么不同？（2分）
答：
21、如果去掉第二段中括号内的文字，是否影响原意？为什么？（2分）
答：
22、节选文字的中心句是
2分）
（三）灯光（10分）
冰心
①初冬黎明时的灯光，总给人一种温暖，一种慰藉，一种希望。因为从家家窗户射出来的光明，是这片大地上人们醒起的信号，是灿烂阳光的前奏！
②我的卧室是朝南的。我的床紧靠着北墙，从枕上总能看见前面那一座五层楼的宿舍，黑暗中就像一堵大灰墙似的。
③近年来睡眠少了，往往在黎明四点钟醒来，这时天空沉黑，万籁无声，而我的心潮却挟着百感，汹涌而来„„长夜漫漫，我充分地体会到古人所说的“秋宵不肯明”的无聊滋味。这时对面那座楼上忽然有一扇窗户亮了！这一块长方形的橘红色的灯光告诉我，我不是一个独醒的人！我忽然心里感到说不出的快乐。
④白天，我在楼下散步的时候，在我们楼前奔走踢球的男孩子，和在我窗外跳橡皮筋的女孩子，他们和我打招呼时，常常往前面一指说：“我们的家就在那座楼上，你看那不是我们的窗户！”
⑤从这扇发光的窗户位置上看去，我认识了那是央金家的盥洗室。这个用功的小姑娘，一早就起来读书了。
⑥渐渐地一扇又一扇的窗户错错落落地亮起来了。强强、阿不都拉他们也都起来了，他们在一夜充分的休息之后，正在穿衣、漱洗，精神抖擞地准备每人清晨的长跑。
⑦这时天空已从深灰色变成了浅灰色，前面的大楼已现出了轮廓，灯光又一盏一盏地放心地灭了。天光中已出现了鱼肚白色，灿烂的朝阳，不久就要照在窗前的书案上了。
⑧灯光已经完成了它的“呼日光的先行者”的使命，我也开始了我的宁静愉快的一天。
23、本文的线索是什么？（2分）
答：
24、作者为什么说“初冬黎明的灯光，总给人一种温暖，一种慰藉，一种希望”？（2分）
答：
25、找出文中的插叙部分，并说明其作用。（2分）
答：
26、把“精神抖擞地准备每人清晨的长跑”句中的“抖擞”换成“奕奕”好不好？为什么？（2分） 答：
27、本文的中心思想是通过赞颂黎明时的灯光，赞扬
（2分）
（四）（14分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先
外人道也。”
28、下列句子中加点词意思不相同的一组是（ ）（2分）
行数十步
异之 ．．B A 出焉 狭，才通人 ．．
如外人 还家 ．． 来问讯 至其家 ．
29、下列句中加点的“为”字的意义和用法与其它三句不同的一句是（ ）（2分）
A 、武陵人捕鱼为业 B 、此人一一为具言所闻 ．．
C 、不足为外人道也 D 、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳 ．．
30、根据句意解释句中画线的词语：（2分）
①阡陌交通 交通：
②率妻子邑人来此绝境 妻子：
31、文中甲、乙、丙三处依次补出的省略内容，最符合文意的一项是（ ）（2分）
A 、渔人 村人 你（指渔人）
B 、村人 村人 这儿的情况
C 、村人 渔人 这儿的情况
D 、渔人 渔人 你（指渔人）
32、把下面的句子翻译成现代汉语（2分）
黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：
33、从上面语段中理出渔人的行踪，用简洁的文字填在横线上（2分）
→→
34、“桃花源”是作者虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？请简要回答。（2分）
答：
三、作文（20分）
35、以“珍爱”为题，写一篇400以上的记叙文。
要求：
①把题目补充完整，然后完成作文，可填“生命、生活、时间、友谊”等内容； ②写自己身边的人和事；
③叙事清楚、完整，有细节描写；
④书写工整，标点正确。
初一年级语文试卷
班级 学号 姓名
一、知识积累及运用（30分）
1、下列加点字注音全都正确的一组是（ ）（2分）
A 、纤维xi ān 折服zh ã 奢侈sh ē 躁动不安s ào ．．．．
B 、迸溅b âng ．
C 、怅然ch àng ．
D 、无聊．li áo 伶仃l íng ．踌躇ch óu ． 薄暮b ó ． 盘虬卧龙qi ú ． 晶莹以沫r ǔ ．y íng 相濡．朦胧m ãng 寒颤．．ch àn 一张一翕．x ī
2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A 、稍纵即逝 忍俊不禁 仙露琼浆 凶神恶煞
B 、枕戈待旦 惴惴不安 赡前顾后 熠熠夺目
C 、一瘸一拐 小心翼翼 单枪匹马 穿流不息
D 、恣态万千 无足挂齿 南辕北辙 孔武有力
3、“我们大家也都好了”一句中“我们”、“大家”的词性是（ ）（2分）
A 、名词、名词 B 、名词、代词
C 、代词、代词 D 、代词、名词
4、选词填空正确的一项是（ ）（2分）
挖荠菜时的那种坦然的心情，更可以称得上是一种享受： 着篮子， 着轻捷的步子，向广阔无垠的
田野 去。
A 、挎 迈 跑 B 、提 迈 奔
C 、提 跨 走 D 、挎 跨 奔
5、下列句子中不是比喻句的一项是（ ）（2分）
A 、忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来似的，霎时把天遮得严严的。
B 、红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。
C 、那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样。
D 、只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向„„
6、“只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿
一双草鞋„„”这是《小橘灯》中对小姑娘的外貌描写，其分析正确的一项是（ ）（2分）
A 、表现小姑娘的可怜，引起读者的同情。
B 、暗示小姑娘的妈妈生病，她的生活无人过问。
C 、表现在国民党的黑暗统治下，人民的生活困苦不堪。
D 、暗示小姑娘饥寒交迫的生活处境，为表现她的懂事、勇敢、乐观作铺垫。
7、默写：（6分）
①海内存知己， 。
②晴川历历汉阳树， 。
③沉舟侧畔千帆过， 。
④ ，两朝开济老臣心。
⑤无边落木萧萧下， 。
⑥ ，西北望，射天狼。
8、“取义成仁今日事”一句中“取义成仁”即““”。诗句中的意思是 （3分）
9、《孙权劝学》选自《。文中含有成语的句子是“，即更见事之晚乎！” （3分）
10、《口技》一文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有
什么作用？（3分）
答：
11、我校周欣同学将于4月18日去市团委参加青年志愿者活动报告会，请你以学校的名义给他写一份
二、综合阅读（50分） （一）（16分）
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热
忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是 A ，而是冷冷清清， B ， C 。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
12、在文中的横线上填上合适的词语。（3分）
A 、 B 、 C 、
13、与第①句内容形成鲜明对比的句子有句，运用对比方法的好处是 4分）
14、第⑧句是一个双重否定句，改为肯定句是
。（3分）
15、文中侧面写白求恩的句子是（2分）
16、这段文字的论点是（ ）（2分）
A 、赞扬了白求恩的共产主义精神。
B 、赞扬并号召学习白求恩毫不利己专门利人的精神。
C 、赞扬了白求恩对工作极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
D 、批评了不少人对工作不负责任，对同志冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。
17、这段文字夹叙夹议，其中的“叙”和记叙文的“叙”有所不同，主要表现在：
（2分）
（二）（10分）
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。②再过两个月，燕子翩然归来。③冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。④于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑤不久，布谷鸟也来了。⑥到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。⑦到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。⑧北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。⑨在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。（杏花开了
得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”）这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
18、第一段语序混乱，正确的顺序应该是
2分）
19（2分）
20、如果将“燕子翩然归来”中的“翩然”、“在秋风中簌簌地落下来”中的“簌簌”删去，表达效果会有什么不同？（2分）
答：
21、如果去掉第二段中括号内的文字，是否影响原意？为什么？（2分）
答：
22、节选文字的中心句是
2分）
（三）灯光（10分）
冰心
①初冬黎明时的灯光，总给人一种温暖，一种慰藉，一种希望。因为从家家窗户射出来的光明，是这片大地上人们醒起的信号，是灿烂阳光的前奏！
②我的卧室是朝南的。我的床紧靠着北墙，从枕上总能看见前面那一座五层楼的宿舍，黑暗中就像一堵大灰墙似的。
③近年来睡眠少了，往往在黎明四点钟醒来，这时天空沉黑，万籁无声，而我的心潮却挟着百感，汹涌而来„„长夜漫漫，我充分地体会到古人所说的“秋宵不肯明”的无聊滋味。这时对面那座楼上忽然有一扇窗户亮了！这一块长方形的橘红色的灯光告诉我，我不是一个独醒的人！我忽然心里感到说不出的快乐。
④白天，我在楼下散步的时候，在我们楼前奔走踢球的男孩子，和在我窗外跳橡皮筋的女孩子，他们和我打招呼时，常常往前面一指说：“我们的家就在那座楼上，你看那不是我们的窗户！”
⑤从这扇发光的窗户位置上看去，我认识了那是央金家的盥洗室。这个用功的小姑娘，一早就起来读书了。
⑥渐渐地一扇又一扇的窗户错错落落地亮起来了。强强、阿不都拉他们也都起来了，他们在一夜充分的休息之后，正在穿衣、漱洗，精神抖擞地准备每人清晨的长跑。
⑦这时天空已从深灰色变成了浅灰色，前面的大楼已现出了轮廓，灯光又一盏一盏地放心地灭了。天光中已出现了鱼肚白色，灿烂的朝阳，不久就要照在窗前的书案上了。
⑧灯光已经完成了它的“呼日光的先行者”的使命，我也开始了我的宁静愉快的一天。
23、本文的线索是什么？（2分）
答：
24、作者为什么说“初冬黎明的灯光，总给人一种温暖，一种慰藉，一种希望”？（2分）
答：
25、找出文中的插叙部分，并说明其作用。（2分）
答：
26、把“精神抖擞地准备每人清晨的长跑”句中的“抖擞”换成“奕奕”好不好？为什么？（2分） 答：
27、本文的中心思想是通过赞颂黎明时的灯光，赞扬
（2分）
（四）（14分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良口美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先
外人道也。”
28、下列句子中加点词意思不相同的一组是（ ）（2分）
行数十步
异之 ．．B A 出焉 狭，才通人 ．．
如外人 还家 ．． 来问讯 至其家 ．
29、下列句中加点的“为”字的意义和用法与其它三句不同的一句是（ ）（2分）
A 、武陵人捕鱼为业 B 、此人一一为具言所闻 ．．
C 、不足为外人道也 D 、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳 ．．
30、根据句意解释句中画线的词语：（2分）
①阡陌交通 交通：
②率妻子邑人来此绝境 妻子：
31、文中甲、乙、丙三处依次补出的省略内容，最符合文意的一项是（ ）（2分）
A 、渔人 村人 你（指渔人）
B 、村人 村人 这儿的情况
C 、村人 渔人 这儿的情况
D 、渔人 渔人 你（指渔人）
32、把下面的句子翻译成现代汉语（2分）
黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：
33、从上面语段中理出渔人的行踪，用简洁的文字填在横线上（2分）
→→
34、“桃花源”是作者虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？请简要回答。（2分）
答：
三、作文（20分）
35、以“珍爱”为题，写一篇400以上的记叙文。
要求：
①把题目补充完整，然后完成作文，可填“生命、生活、时间、友谊”等内容； ②写自己身边的人和事；
③叙事清楚、完整，有细节描写；
④书写工整，标点正确。