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二、三级口译考试设《口译综合能力》和《口译实务》2个科目，其中二级口译考试《口译实务》科目分设“交替传译”和“同声传译”2个专业类别。口译的方法和技巧因其内容、要求、对象、场合的不同而不同。为了准确、完满地传达说话人的原意，译员要根据具体情况，选择适当的方法，灵活运用各种不同的技巧，提高口译的表达效果。
二、三级《口译综合能力》科目考试采用听译笔答方式进行；二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”以及三级《口译实务》科目的考试均采用现场录音方式进行。下面小编就针对考试科目向大家做下题型分析，以备考生们更好地复习好口译。口译综合能力
一、口译笔试部分分为四大块，分别为听力、阅读、英译汉和汉译英。
听力总共有三种题型。第一类是SpotDictation，有点类似于四级考试中的复合听写，但区别就在于，全文只能听一遍，而且20个空，每个空都不只填一个单词。很多同学都反映，文章能听懂但就是词语记不下来，或者刚才还记得，转眼就不明白自己的“鬼画符”到底代表什么含义了。对付这类题，听力基本功当然是解题的首要因素。此外，在拿到试卷后，一定要静下心来，将文章通读一遍，知道文章到底在说什么，这样的阅读也就相当于四级考试中复合听写的第一遍朗读。在阅读文章的同时，最好把空格左右的词多看两眼，或者默读几遍，这样一会儿听到这些词时就不会觉得很陌生。万一在听的过程中，真的就有那么一、两个空没听懂，怎么办？不要慌，还是用阅读来解决问题。等听力部分的考试全部结束后，花点时间把上下文好好的读懂，兴许能猜出个只言片语来。总之，如果没听懂或没听到，宁可猜些相关的词放在上面，也不要在试卷上留白。另外，在听的同时，手上一刻不能停，用开头的字母代表一个词，回头再把词语补充完整；或是使用一些缩写，也能节约写的时间。在写字的同时，耳朵还要竖着，眼睛还要扫视全文，大脑保持高度紧张，才能跟的上文章的速度，才能做出令人满意的回答。
听力的第二类题型是听力理解，包括单句理解和对话听力。前者就是从四个选项中找出和所听到的句子意思最接近的一个，这种题也是95年以前老托福听力的第一大题，有一定难度，因为可供理解的信息比较少。而对话听力更是模仿托福听力现在最流行的长对话和Talks来的，但语速和难度都不及托福。解答这类题和SpotDictation一样(其实也是解答所有类型听力题的关键)，一定要在听前，把选项仔细的读一遍，至少也要看完前5个题目的选项。在听每道题目之前，再把四个选择项好好的读几遍，然后通过所听到的关键词，捕捉到最有用的信息，做出选择。若想加强这方面的练习，可以拿老托福听力作模拟练习。第三类题型是听译，也是目前国内大部分英语考试中没有出现过的题型，只见于翻译类考试。听译分为单句听译和篇章听译，都是英译汉。这种题目难度主要在于理解和记忆。首先，如果听不懂，那剩下来的工作就是“编辑”了——将似是而非的语言组合在一起，可能
是“驴唇不对马嘴”，这也是最低级的问题。还有一个大问题就是，听懂了，但转眼就忘了，记下了后半段忘记了前半段。对于这样的记忆问题，是可以通过日常的训练加以解决的。听力理解是基本功，在此不多言；对于短期记忆，可以试着听别人的讲话，长度约为三到五分钟，听完后，再进行复述，听的语言和复述的语言可以先用母语。在一段时间的训练后，可以将听和复述的语言改为英语，这样的听力材料建议用VOASpecialEnglish，因为语速相对比较慢。再经过一段时间训练后，就可以把以前听过的VOASpecialEnglish重新再听，不过这回复述的语言就可以改用中文了。听熟悉的材料，相对难度也比较小。之所以用“复述”的方法进行训练，主要原因就在于，复述是考察你对文章的真实理解程度，而听译无非就是把口头复述的过程用文字的形式表述出来而已。明白了这个道理，听译的训练就很容易了。考试时，单句听译可以等听完全句后，迅速在脑子里反映出这句话的意思，然后快速的记下来；而篇章听译，就可以在听的时候，做些自己看的懂的符号，帮助“文字复述”。但我们不建议多练符号记忆。多记一套符号系统，无疑加重了我们的记忆负担。篇章听译中的符号只是辅助手段，关键还是要理解才行。
至于阅读，这也是我最不想讨论的话题。不管什么考试都离不开阅读，而关于提高阅读速度和准确率的文章也是一把把的。中口阅读文章的难度不及六级考试，但50分钟要求完成6篇文章，平均一篇文章用时约在8分钟左右，这就要求阅读有一定的速度和准确性。针对以往的考试经验，建议大家在做阅读时，争取一遍完成，不要奢望有时间回头检查。经验告诉我，检查后更改的答案有70%以上的错误率。提高做题的准确率，还能够节约时间，我们应该在平时的练习中养成“一遍头”的好习惯。
最后一部分的翻译包括英译汉和汉译英，这也是考察语言的真实水平的题目。大家在日常的训练中，除了掌握一定的翻译技巧和方法外，还需要有大量的翻译实践。参考书上的翻译题目最好每道都自己动手做一遍。不要以为看看参考答案，你就能和标准答案做的一样。在自己译完后，再对照答案，看看自己什么地方有理解错。
二、英译汉测试题型及选材原则
英译汉测试题型为主观试题，一般由5～8个句子组成两个段落的一篇文章(长度约为250词)。由此可见，英译汉的难处在于翻译结构相对复杂的长句。
选材原则取自近年国外英语书报杂志，内容涉及国际知识。外交关系。英美国家的政治、经济、社会、文化、法律或历史，而且是正统的英文。由于考试选材的与时俱进，因此考生必须关心国内外的时势.对国内外所发生的一些重大事件有所了解。背景知识的丰富是理解英文文章的关键。建议考生经常阅读英语国家的报刊和杂志，如《NewYorkTimes》《WashingtonPost》《TheTimes》等。
结构复杂长句的翻译：
翻译结构复杂的长句，应首先弄清英文句子各个成分之间的相互关系.在准确理解句子完整意思的基础上，按汉语所习惯的时间顺序和逻辑思维顺序，译成符合汉语表达习惯的文字。由于英语的状语位置灵活.可放在句首、句尾或句子中间，定语又有前置定语、后置定语和同位语。翻译长句时，不可能把英语原句的结构转换成与其一模一样的汉语句子。考生须对英文原句的内容按语段进行拆分，而后按汉语表达方式，将拆分后的各部分内容重新整
合成意思与英语原句完全相同的句子。通过对考生试卷的分析，有一定英文基础，又掌握了这种“拆分—整合”的翻译技巧的考生都能将英文长句的意思忠实而又通顺地翻译出来，取得成功。
【口译考试】：CATTI《口译综合能力》题型分析更多学习材料：【译之灵翻译培训】学习园地http://www.yizhil.com/list-12-1.html
二、三级口译考试设《口译综合能力》和《口译实务》2个科目，其中二级口译考试《口译实务》科目分设“交替传译”和“同声传译”2个专业类别。口译的方法和技巧因其内容、要求、对象、场合的不同而不同。为了准确、完满地传达说话人的原意，译员要根据具体情况，选择适当的方法，灵活运用各种不同的技巧，提高口译的表达效果。
二、三级《口译综合能力》科目考试采用听译笔答方式进行；二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”以及三级《口译实务》科目的考试均采用现场录音方式进行。下面小编就针对考试科目向大家做下题型分析，以备考生们更好地复习好口译。口译综合能力
一、口译笔试部分分为四大块，分别为听力、阅读、英译汉和汉译英。
听力总共有三种题型。第一类是SpotDictation，有点类似于四级考试中的复合听写，但区别就在于，全文只能听一遍，而且20个空，每个空都不只填一个单词。很多同学都反映，文章能听懂但就是词语记不下来，或者刚才还记得，转眼就不明白自己的“鬼画符”到底代表什么含义了。对付这类题，听力基本功当然是解题的首要因素。此外，在拿到试卷后，一定要静下心来，将文章通读一遍，知道文章到底在说什么，这样的阅读也就相当于四级考试中复合听写的第一遍朗读。在阅读文章的同时，最好把空格左右的词多看两眼，或者默读几遍，这样一会儿听到这些词时就不会觉得很陌生。万一在听的过程中，真的就有那么一、两个空没听懂，怎么办？不要慌，还是用阅读来解决问题。等听力部分的考试全部结束后，花点时间把上下文好好的读懂，兴许能猜出个只言片语来。总之，如果没听懂或没听到，宁可猜些相关的词放在上面，也不要在试卷上留白。另外，在听的同时，手上一刻不能停，用开头的字母代表一个词，回头再把词语补充完整；或是使用一些缩写，也能节约写的时间。在写字的同时，耳朵还要竖着，眼睛还要扫视全文，大脑保持高度紧张，才能跟的上文章的速度，才能做出令人满意的回答。
听力的第二类题型是听力理解，包括单句理解和对话听力。前者就是从四个选项中找出和所听到的句子意思最接近的一个，这种题也是95年以前老托福听力的第一大题，有一定难度，因为可供理解的信息比较少。而对话听力更是模仿托福听力现在最流行的长对话和Talks来的，但语速和难度都不及托福。解答这类题和SpotDictation一样(其实也是解答所有类型听力题的关键)，一定要在听前，把选项仔细的读一遍，至少也要看完前5个题目的选项。在听每道题目之前，再把四个选择项好好的读几遍，然后通过所听到的关键词，捕捉到最有用的信息，做出选择。若想加强这方面的练习，可以拿老托福听力作模拟练习。第三类题型是听译，也是目前国内大部分英语考试中没有出现过的题型，只见于翻译类考试。听译分为单句听译和篇章听译，都是英译汉。这种题目难度主要在于理解和记忆。首先，如果听不懂，那剩下来的工作就是“编辑”了——将似是而非的语言组合在一起，可能
是“驴唇不对马嘴”，这也是最低级的问题。还有一个大问题就是，听懂了，但转眼就忘了，记下了后半段忘记了前半段。对于这样的记忆问题，是可以通过日常的训练加以解决的。听力理解是基本功，在此不多言；对于短期记忆，可以试着听别人的讲话，长度约为三到五分钟，听完后，再进行复述，听的语言和复述的语言可以先用母语。在一段时间的训练后，可以将听和复述的语言改为英语，这样的听力材料建议用VOASpecialEnglish，因为语速相对比较慢。再经过一段时间训练后，就可以把以前听过的VOASpecialEnglish重新再听，不过这回复述的语言就可以改用中文了。听熟悉的材料，相对难度也比较小。之所以用“复述”的方法进行训练，主要原因就在于，复述是考察你对文章的真实理解程度，而听译无非就是把口头复述的过程用文字的形式表述出来而已。明白了这个道理，听译的训练就很容易了。考试时，单句听译可以等听完全句后，迅速在脑子里反映出这句话的意思，然后快速的记下来；而篇章听译，就可以在听的时候，做些自己看的懂的符号，帮助“文字复述”。但我们不建议多练符号记忆。多记一套符号系统，无疑加重了我们的记忆负担。篇章听译中的符号只是辅助手段，关键还是要理解才行。
至于阅读，这也是我最不想讨论的话题。不管什么考试都离不开阅读，而关于提高阅读速度和准确率的文章也是一把把的。中口阅读文章的难度不及六级考试，但50分钟要求完成6篇文章，平均一篇文章用时约在8分钟左右，这就要求阅读有一定的速度和准确性。针对以往的考试经验，建议大家在做阅读时，争取一遍完成，不要奢望有时间回头检查。经验告诉我，检查后更改的答案有70%以上的错误率。提高做题的准确率，还能够节约时间，我们应该在平时的练习中养成“一遍头”的好习惯。
最后一部分的翻译包括英译汉和汉译英，这也是考察语言的真实水平的题目。大家在日常的训练中，除了掌握一定的翻译技巧和方法外，还需要有大量的翻译实践。参考书上的翻译题目最好每道都自己动手做一遍。不要以为看看参考答案，你就能和标准答案做的一样。在自己译完后，再对照答案，看看自己什么地方有理解错。
二、英译汉测试题型及选材原则
英译汉测试题型为主观试题，一般由5～8个句子组成两个段落的一篇文章(长度约为250词)。由此可见，英译汉的难处在于翻译结构相对复杂的长句。
选材原则取自近年国外英语书报杂志，内容涉及国际知识。外交关系。英美国家的政治、经济、社会、文化、法律或历史，而且是正统的英文。由于考试选材的与时俱进，因此考生必须关心国内外的时势.对国内外所发生的一些重大事件有所了解。背景知识的丰富是理解英文文章的关键。建议考生经常阅读英语国家的报刊和杂志，如《NewYorkTimes》《WashingtonPost》《TheTimes》等。
结构复杂长句的翻译：
翻译结构复杂的长句，应首先弄清英文句子各个成分之间的相互关系.在准确理解句子完整意思的基础上，按汉语所习惯的时间顺序和逻辑思维顺序，译成符合汉语表达习惯的文字。由于英语的状语位置灵活.可放在句首、句尾或句子中间，定语又有前置定语、后置定语和同位语。翻译长句时，不可能把英语原句的结构转换成与其一模一样的汉语句子。考生须对英文原句的内容按语段进行拆分，而后按汉语表达方式，将拆分后的各部分内容重新整
合成意思与英语原句完全相同的句子。通过对考生试卷的分析，有一定英文基础，又掌握了这种“拆分—整合”的翻译技巧的考生都能将英文长句的意思忠实而又通顺地翻译出来，取得成功。