201211幼儿园幼儿个案观察记录表

紫云县城关幼儿园幼儿个案观察记录表

观察对象 观察时间 韦 舒 靖 2012．12．14 观察地点 班 级 教 室 大（3）班 观察教师 金 飞

观察目的

该幼儿有些腼腆，鼓励她大胆一些

观察实录

今天，我一走进教室，韦 舒 靖就向我冲了过来。 “老师，你怎么几天没来了？” 她用手抓了抓头“你想我吗？”我忍不住笑了。 “你呢？你想我吗？” “我，我想 的。”觉得有点难为情，用手蒙住了脸。 “韦 舒 靖，老师不舒服，在家休息。 不过，我很想小朋友，当然也想你！谢谢你！老师祝你学到更多本领。 ”我拉着 她的手，对着她微笑着，她也笑了。

观察分析

该幼儿是个活泼的孩子。虽然她十分愿意表达自己的一些想法，但是 由于缺少一定的锻炼，就显得有些害羞。

教育措施

毕竟， 他还是一个刚满 5 岁的小朋友。 得到老师的肯定还是十分高兴， 在他交往方面，又进了一步。

紫云县城关幼儿园幼儿个案观察记录表

观察对象 观察时间 韦 舒 靖 2012．12．14 观察地点 班 级 教 室 大（3）班 观察教师 金 飞

观察目的

该幼儿有些腼腆，鼓励她大胆一些

观察实录

今天，我一走进教室，韦 舒 靖就向我冲了过来。 “老师，你怎么几天没来了？” 她用手抓了抓头“你想我吗？”我忍不住笑了。 “你呢？你想我吗？” “我，我想 的。”觉得有点难为情，用手蒙住了脸。 “韦 舒 靖，老师不舒服，在家休息。 不过，我很想小朋友，当然也想你！谢谢你！老师祝你学到更多本领。 ”我拉着 她的手，对着她微笑着，她也笑了。

观察分析

该幼儿是个活泼的孩子。虽然她十分愿意表达自己的一些想法，但是 由于缺少一定的锻炼，就显得有些害羞。

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毕竟， 他还是一个刚满 5 岁的小朋友。 得到老师的肯定还是十分高兴， 在他交往方面，又进了一步。


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