附件1
河 北 省 教 学 成 果 奖
申 请 书
成果名称基础教育激励教学法的研究与实验（省级课题）
主要完成人 田士昌
主要完成单位
申报单位（盖章） 无极县七汲镇中学
主管部门（盖章） 无极县教育局
申报时间年日
河北省教学成果奖励办公室制
填 表 说 明
《河北省教学成果奖申请书》（以下简称《申请书》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据, 必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
一、封面
1、成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征。教学成果如为教材，在成果名称后加写（教材）。
2、主要完成人:不得超过5人，按第一、二、三、四、五完成人顺序从左至右依次填写。
3、主要完成单位：不得超过3个，按成果贡献大小从左至右依次填写。
4、申报单位：要填写全称并加盖公章。
4、主管部门：填写市级以上行政主管部门并加盖公章。
二、成果简介
1、主题词：填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词，每个词语间应加“；”号。
2、成果起止时间：起始时间指立项研究、开始研制日期，完成时间指成果通过验收、鉴定或实施日期。
3、成果内容概述:要求扼要地介绍成果的主要内容、特点及应用情况。字数一般不超过400个汉字。
三、成果详细内容
1．基本内容：是考核、评价该成果是否符合受奖条件的主要依据。凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等，均应直接叙述，一般不应采取“见**附件”的表达形式。
2．创新点：是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。应简明、准确、完整地阐述，无须用抽象形容词，每个创新点的提出须是相对独立存在的。
3．应用情况：应就成果的应用、推广情况及预期应用前景进行阐述。
四、主要完成人情况
1．主要完成人情况应按表格要求逐项填写。
2．“主要贡献”一栏应如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
集体成果，除本人签名外，还要有课题组负责人签字；如果本人签名与课题组负责人签名为同一人时，课题组负责人签名则要改为课题组其他所有的主要完成人签名。
五、填写要求
1、第1－10页由申请人（集体申请的，由主要完成人和主要参与者）填写，内容应实事求是，学校负责审核。
2、可以打印，或用黑色钢笔、签字笔填写，不得以粘贴代填。
3、如表格不够，可另制表。
一、成 果 简 介
二、成 果 内 容
五、主要完成人情况
六、主要完成人情况
七、主要完成人情况
附件1
河 北 省 教 学 成 果 奖
申 请 书
成果名称基础教育激励教学法的研究与实验（省级课题）
主要完成人 田士昌
主要完成单位
申报单位（盖章） 无极县七汲镇中学
主管部门（盖章） 无极县教育局
申报时间年日
河北省教学成果奖励办公室制
填 表 说 明
《河北省教学成果奖申请书》（以下简称《申请书》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据, 必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
一、封面
1、成果名称：应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征。教学成果如为教材，在成果名称后加写（教材）。
2、主要完成人:不得超过5人，按第一、二、三、四、五完成人顺序从左至右依次填写。
3、主要完成单位：不得超过3个，按成果贡献大小从左至右依次填写。
4、申报单位：要填写全称并加盖公章。
4、主管部门：填写市级以上行政主管部门并加盖公章。
二、成果简介
1、主题词：填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词，每个词语间应加“；”号。
2、成果起止时间：起始时间指立项研究、开始研制日期，完成时间指成果通过验收、鉴定或实施日期。
3、成果内容概述:要求扼要地介绍成果的主要内容、特点及应用情况。字数一般不超过400个汉字。
三、成果详细内容
1．基本内容：是考核、评价该成果是否符合受奖条件的主要依据。凡涉及到该项成果实质内容的说明、论据及实验结果等，均应直接叙述，一般不应采取“见**附件”的表达形式。
2．创新点：是成果详细内容在创新性方面的归纳与提炼。应简明、准确、完整地阐述，无须用抽象形容词，每个创新点的提出须是相对独立存在的。
3．应用情况：应就成果的应用、推广情况及预期应用前景进行阐述。
四、主要完成人情况
1．主要完成人情况应按表格要求逐项填写。
2．“主要贡献”一栏应如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
集体成果，除本人签名外，还要有课题组负责人签字；如果本人签名与课题组负责人签名为同一人时，课题组负责人签名则要改为课题组其他所有的主要完成人签名。
五、填写要求
1、第1－10页由申请人（集体申请的，由主要完成人和主要参与者）填写，内容应实事求是，学校负责审核。
2、可以打印，或用黑色钢笔、签字笔填写，不得以粘贴代填。
3、如表格不够，可另制表。
一、成 果 简 介
二、成 果 内 容
五、主要完成人情况
六、主要完成人情况
七、主要完成人情况