XXX 依法治校工作 考核措施
1、将依法治校列入重要议事日程，有部署、有检查、有总结。
2、建立健全依法治校领导小组，分工负责，落实专门办事机构和具体工作人员，配备法制副校长，履行职责，作用明显。
3、制定依法治校五年规划。
4、制定依法治校年度实施意见，纳入目标管理。
5、法制副校长名单、活动情况记录。
6、依法建立健全学校规章制度和各部门规范，职责及各类人员岗位职责，学生守则。
7、定期检查和考核各部门、各年级依法治教情况，及时纠正处理违法违纪现象。
8、岗位职责、收费标准、办事程序公开
9、校级领导懂得宪法、法律基本理论、基本原则和一定规定，教职工熟悉相关法律法规基本知识和具体规定，学生了解法律常识。
10、全校师生法制观念增强、尊师爱生、遵纪爱校、礼仪规范、校风、教风、学风良好，无体罚或变相体罚学生现象，学生家长满意率达90%以上。
11、学籍管理严格，无拒收本学区学生和赶走差生现象，无乱收费，乱办班，乱搞复习资料现象。
12、校园治安防范工作落实，无犯罪现象。
13、学校的法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”工作达标。
14、校管理人员和教师法制教育学习每年不少于40小时，学生完成《课程标准》规定的学习时间。
15、无重大责任事故发生， 学校普法依法治理各项工作落实达标。
XXX
2016年9月
XXX 依法治校工作 考核措施
1、将依法治校列入重要议事日程，有部署、有检查、有总结。
2、建立健全依法治校领导小组，分工负责，落实专门办事机构和具体工作人员，配备法制副校长，履行职责，作用明显。
3、制定依法治校五年规划。
4、制定依法治校年度实施意见，纳入目标管理。
5、法制副校长名单、活动情况记录。
6、依法建立健全学校规章制度和各部门规范，职责及各类人员岗位职责，学生守则。
7、定期检查和考核各部门、各年级依法治教情况，及时纠正处理违法违纪现象。
8、岗位职责、收费标准、办事程序公开
9、校级领导懂得宪法、法律基本理论、基本原则和一定规定，教职工熟悉相关法律法规基本知识和具体规定，学生了解法律常识。
10、全校师生法制观念增强、尊师爱生、遵纪爱校、礼仪规范、校风、教风、学风良好，无体罚或变相体罚学生现象，学生家长满意率达90%以上。
11、学籍管理严格，无拒收本学区学生和赶走差生现象，无乱收费，乱办班，乱搞复习资料现象。
12、校园治安防范工作落实，无犯罪现象。
13、学校的法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”工作达标。
14、校管理人员和教师法制教育学习每年不少于40小时，学生完成《课程标准》规定的学习时间。
15、无重大责任事故发生， 学校普法依法治理各项工作落实达标。
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2016年9月
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