农产品检测质量标准

农产品质量检测课程标准

一、培养目标

培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,德、智、体全面发展,具有农产品质量分析检测能力,掌握应用现代分析仪器技术等方面的综合技能,能在食品质量与安全管理有关部门、质量检测中心、农产品质量认证机构、农产品生产、加工及贸易企业等从事农场品(食品)质量检测及有关农产品(食品)质量与安全管理工作的高技能型人才。

二、招生对象与学历层次

(一)招生对象:普通高中、职业高中应届或历届毕业生。 (二)学历层次:普通专科。 三、开设课程与教学内容 (一)理论教学

(二)实践课

1、课程内实训:学生通过课程内实训课,把专业理论知识综合应用到生产实际中,通

过生产实践发现问题并解决问题,掌握食品工艺、食品营养、食品检测以及食品质量管理等专业技能,提高专业技术水平和实际工作能力。

2、专业综合实训、综合实习(定岗实习):学生通过到企业生产一线进行综合实训,强化操作技术的训练,巩固所学专业知识、学习新技术,提高实践操作熟练程度。 3、毕业顶岗实习:学生通过到生产企业和相关单位进行分组或分散顶岗实习,根据实际工作情况选择强化某项或多项职业技术技能训练,为将来从事实际工作积累经验和打好基础,提高岗位的适应能力和转岗能力。

四、能力结构与要求

五、素质结构与要求

六、毕业要求

1.思想品德考核合格。

2.通过高校计算机一级考试取得合格证,通过英语应用能力B级考试取得合格证。 3.通过“中级食品检验工”职业工种考试,考取合格证。 4.修完教学计划规定课程和教学项目,并达到下表所列学分要求。

农产品质量检测课程标准

一、培养目标

培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,德、智、体全面发展,具有农产品质量分析检测能力,掌握应用现代分析仪器技术等方面的综合技能,能在食品质量与安全管理有关部门、质量检测中心、农产品质量认证机构、农产品生产、加工及贸易企业等从事农场品(食品)质量检测及有关农产品(食品)质量与安全管理工作的高技能型人才。

二、招生对象与学历层次

(一)招生对象:普通高中、职业高中应届或历届毕业生。 (二)学历层次:普通专科。 三、开设课程与教学内容 (一)理论教学

(二)实践课

1、课程内实训:学生通过课程内实训课,把专业理论知识综合应用到生产实际中,通

过生产实践发现问题并解决问题,掌握食品工艺、食品营养、食品检测以及食品质量管理等专业技能,提高专业技术水平和实际工作能力。

2、专业综合实训、综合实习(定岗实习):学生通过到企业生产一线进行综合实训,强化操作技术的训练,巩固所学专业知识、学习新技术,提高实践操作熟练程度。 3、毕业顶岗实习:学生通过到生产企业和相关单位进行分组或分散顶岗实习,根据实际工作情况选择强化某项或多项职业技术技能训练,为将来从事实际工作积累经验和打好基础,提高岗位的适应能力和转岗能力。

四、能力结构与要求

五、素质结构与要求

六、毕业要求

1.思想品德考核合格。

2.通过高校计算机一级考试取得合格证,通过英语应用能力B级考试取得合格证。 3.通过“中级食品检验工”职业工种考试,考取合格证。 4.修完教学计划规定课程和教学项目,并达到下表所列学分要求。


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