防灾减灾应急疏散演练方案
为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学生的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。
一、实施对象和范围：砂城中学全体师生。
二、演练时间：预定演练：2013年4月9日16时10分。
三、演练主题：防灾减灾疏散。
四、组织机构与职责：
１、应急疏散演练领导小组
组长：张鹏威 副组长：王明安 赵红亮 成员：葛敬春 刘永伟 钟建雷 全体班主任 职责：组织开展我校应急疏散演练工作。
2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责如下：
（1）演练现场指挥组
组长：张鹏威
成员：王明安 葛敬春 陶娜 徐鹏飞 安宁 基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情
况进行果断处置并上报。
（２）演练紧急疏散组
组长：赵红亮
成员：刘永伟 孟玉珍 全体班主任
基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（3）演练后勤保障组
组长：钟建雷
成员：王雪峰 于晗涛
基本职责：购置演练时必需的器材等物质，疏通疏散通道。
五、紧急疏散演练程序及要求
（一）、准备阶段：
1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应急注意的问题。
⑴演练应事先告知学生，学校以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号等；
⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各
班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。）
⑶跑出教室的顺序要提出统一要求撤离，班主任要做好安排，要事先教育好每位学生。
⑷越底层的教室里的师生跑的速度更快速有序，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意调整速度，避免在楼道中造成人流积压。行动不便的学生班主任要事先做好安排 。
⑸老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。）
（二）、实施阶段：
（1）疏散信号发出后，各楼梯口、楼门口值班人员迅速到达指定地点指挥学生疏散；
（2）李海坤 荀晓伟 田代在学校运动场篮球场负责组织学生。
（3）各楼层教师分别负责本楼层学生的疏散，各班主任组织本班学生按指定路线疏散离开教室。
学生疏散路线如下：
1号线路：教学楼西楼口（八年级（1）班、九年级（1）班全体师生）。
2号线路：教学楼东楼口（八年级（2）班、九年级（2）班全体师生）。
各楼层负责疏散的教师要根据先一楼，后二楼、三楼、的顺序组织学生有秩序地靠右行走，严禁学生拥挤、打闹，以防不测。本楼层学生疏散完后通知上一层值班教师。三楼值班老师随最后一名学生向下疏散，二楼值班老师与三楼值班老师会合后向下疏散在一楼值班的老师最后一个撤离。
（三）、总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。
六、巩固提高
让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，学生以班级写一份演练体会。 附：消防演练与地震演练应注意细节
（1）消防演练时还应注意跑的姿势（①加强低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。
（2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识：①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角；②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部；③如果是在建筑物外，
应跑到空旷地带；④在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方
砂城中学
2013.4.9
防灾减灾应急疏散演练方案
为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学生的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。
一、实施对象和范围：砂城中学全体师生。
二、演练时间：预定演练：2013年4月9日16时10分。
三、演练主题：防灾减灾疏散。
四、组织机构与职责：
１、应急疏散演练领导小组
组长：张鹏威 副组长：王明安 赵红亮 成员：葛敬春 刘永伟 钟建雷 全体班主任 职责：组织开展我校应急疏散演练工作。
2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责如下：
（1）演练现场指挥组
组长：张鹏威
成员：王明安 葛敬春 陶娜 徐鹏飞 安宁 基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情
况进行果断处置并上报。
（２）演练紧急疏散组
组长：赵红亮
成员：刘永伟 孟玉珍 全体班主任
基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（3）演练后勤保障组
组长：钟建雷
成员：王雪峰 于晗涛
基本职责：购置演练时必需的器材等物质，疏通疏散通道。
五、紧急疏散演练程序及要求
（一）、准备阶段：
1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应急注意的问题。
⑴演练应事先告知学生，学校以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号等；
⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各
班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。）
⑶跑出教室的顺序要提出统一要求撤离，班主任要做好安排，要事先教育好每位学生。
⑷越底层的教室里的师生跑的速度更快速有序，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意调整速度，避免在楼道中造成人流积压。行动不便的学生班主任要事先做好安排 。
⑸老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。）
（二）、实施阶段：
（1）疏散信号发出后，各楼梯口、楼门口值班人员迅速到达指定地点指挥学生疏散；
（2）李海坤 荀晓伟 田代在学校运动场篮球场负责组织学生。
（3）各楼层教师分别负责本楼层学生的疏散，各班主任组织本班学生按指定路线疏散离开教室。
学生疏散路线如下：
1号线路：教学楼西楼口（八年级（1）班、九年级（1）班全体师生）。
2号线路：教学楼东楼口（八年级（2）班、九年级（2）班全体师生）。
各楼层负责疏散的教师要根据先一楼，后二楼、三楼、的顺序组织学生有秩序地靠右行走，严禁学生拥挤、打闹，以防不测。本楼层学生疏散完后通知上一层值班教师。三楼值班老师随最后一名学生向下疏散，二楼值班老师与三楼值班老师会合后向下疏散在一楼值班的老师最后一个撤离。
（三）、总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。
六、巩固提高
让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，学生以班级写一份演练体会。 附：消防演练与地震演练应注意细节
（1）消防演练时还应注意跑的姿势（①加强低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。
（2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识：①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角；②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部；③如果是在建筑物外，
应跑到空旷地带；④在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方
砂城中学
2013.4.9