2007——2008学年度第一学期期中检测小学五年级科学（教科版）试题
[ 2007-11-12 11:33:00 | By: 桃李满天 ]
一、我会填空（共22分）
1、生物的生存除了需要一定的自然条件外，彼此之间也是 ， 的。 2、种子发芽需要 和适宜的 。
3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。
4、光是 传播的；传播的方向是向着 的。
5、太阳是地球最大的 源和 源。
6、太阳能是一种清洁、 、 的能源，人们正在大力开发和使用。
二、我能判断（20分）
（ ）1、所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。
（ ）2、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。 （ ）3、仙人掌原产于热带荒漠地区。
（ ）4、企鹅适合在亚热带地区生活。
（ ）5、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。
（ ）6、影子总是在背光的一面。
（ ）7、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。
（ ）8、物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。
（ ）9、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。
（ ）10、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。
三、我分我连（18分）
1. 【把下面的食物网分解成食物链】
2. 【用线把下面的科学家与他们的发现连起来】
牛 顿 紫外线
赫歇耳 七色光
胡 克 红外线
四、我能选择（20分）
1、萤火虫发的光属于（ ）。
A 、冷光源 B 、热光源 C 、强光源
2、蚯蚓喜欢在（ ）的环境里生活。
A、温暖、干燥 B、寒冷、潮湿 C、明亮、干燥 D、阴暗、潮湿
3、下面不在食物链中的是（ ）。
A、蔷薇 B、瓢虫 C、蚜虫 D、小鸟 E、花坛
4、以下自然保护区中，在汉中境内的是（ ）。
A 、红树林保护区 B 、 三江源保护区 C 、王朗自然保护区 D 、佛坪国家级自然保护区
5、一天中阳光下物体的影子的变化，太阳最高时，（ ）。
A 、最长 B 、较长 C 、较短 D 、最短
6、下列物体中，属于光源的是（ ）。
A. 萤火虫、彩虹 B. 镜子、打火机
C. 点燃的火柴、太阳 D.开着的电灯、月亮
7、光传播的速度是每秒约（ ）
A 、30万千米 B 、1.5亿千米 C 、384403千米
8、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是（ ）
A 、睫毛 B 、眼睑 C 、瞳孔
9、 下面的材料在阳光下（ ）升温最快。
A 白色纸 B 粉色纸 C 黑色纸 D 铝箔纸
10、以下没有利用反光原理的是（ ）。
A 汽车反光镜 B 五官科医生用的额镜 C 家用穿衣镜 D 放大镜
五、我要呼吁（20分）
1、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该：
2、维护生态平衡，从我做起，我要：
参考答案
一、每空2分，共22分。
1. 相互依赖，互相影响；2. 水，温度；3. 投影；4. 直线，四面八方；5. 光，热；
6. 节能，安全。
二、每空2分，共20分。
1. √；2. ×；3. √；4. ×；5. √ ；6. √；7. √；8. √；9. ×；10. √。
三、每条线2分，共20分。1.
青菜——人，青菜——牛——人，青菜——羊——人，苹果——牛——人，苹果——羊——人，苹果——人；
2.
四、每空2
1. A ； 2. D ；3. E ；4. D ；5. D ；6. C ； 7. A ； 8. C ； 9. C ；10. D 。
五、每小题10分，共20分。
1、努力维护大自然生态平衡，建立自然保护区，植树造林，保护大自然的空气、土壤、山山水水、动物、植物、地下宝藏……
2、 大力宣传保护大自然、维护生态平衡的重要意义，模范遵守《自然保护法》等各项法律法规，不狩猎，不采伐，不破坏环境，努力维护大自然生态平衡……
2007——2008学年度第一学期期中检测小学五年级科学（教科版）试题
[ 2007-11-12 11:33:00 | By: 桃李满天 ]
一、我会填空（共22分）
1、生物的生存除了需要一定的自然条件外，彼此之间也是 ， 的。 2、种子发芽需要 和适宜的 。
3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。
4、光是 传播的；传播的方向是向着 的。
5、太阳是地球最大的 源和 源。
6、太阳能是一种清洁、 、 的能源，人们正在大力开发和使用。
二、我能判断（20分）
（ ）1、所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。
（ ）2、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。 （ ）3、仙人掌原产于热带荒漠地区。
（ ）4、企鹅适合在亚热带地区生活。
（ ）5、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。
（ ）6、影子总是在背光的一面。
（ ）7、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。
（ ）8、物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。
（ ）9、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。
（ ）10、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。
三、我分我连（18分）
1. 【把下面的食物网分解成食物链】
2. 【用线把下面的科学家与他们的发现连起来】
牛 顿 紫外线
赫歇耳 七色光
胡 克 红外线
四、我能选择（20分）
1、萤火虫发的光属于（ ）。
A 、冷光源 B 、热光源 C 、强光源
2、蚯蚓喜欢在（ ）的环境里生活。
A、温暖、干燥 B、寒冷、潮湿 C、明亮、干燥 D、阴暗、潮湿
3、下面不在食物链中的是（ ）。
A、蔷薇 B、瓢虫 C、蚜虫 D、小鸟 E、花坛
4、以下自然保护区中，在汉中境内的是（ ）。
A 、红树林保护区 B 、 三江源保护区 C 、王朗自然保护区 D 、佛坪国家级自然保护区
5、一天中阳光下物体的影子的变化，太阳最高时，（ ）。
A 、最长 B 、较长 C 、较短 D 、最短
6、下列物体中，属于光源的是（ ）。
A. 萤火虫、彩虹 B. 镜子、打火机
C. 点燃的火柴、太阳 D.开着的电灯、月亮
7、光传播的速度是每秒约（ ）
A 、30万千米 B 、1.5亿千米 C 、384403千米
8、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是（ ）
A 、睫毛 B 、眼睑 C 、瞳孔
9、 下面的材料在阳光下（ ）升温最快。
A 白色纸 B 粉色纸 C 黑色纸 D 铝箔纸
10、以下没有利用反光原理的是（ ）。
A 汽车反光镜 B 五官科医生用的额镜 C 家用穿衣镜 D 放大镜
五、我要呼吁（20分）
1、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该：
2、维护生态平衡，从我做起，我要：
参考答案
一、每空2分，共22分。
1. 相互依赖，互相影响；2. 水，温度；3. 投影；4. 直线，四面八方；5. 光，热；
6. 节能，安全。
二、每空2分，共20分。
1. √；2. ×；3. √；4. ×；5. √ ；6. √；7. √；8. √；9. ×；10. √。
三、每条线2分，共20分。1.
青菜——人，青菜——牛——人，青菜——羊——人，苹果——牛——人，苹果——羊——人，苹果——人；
2.
四、每空2
1. A ； 2. D ；3. E ；4. D ；5. D ；6. C ； 7. A ； 8. C ； 9. C ；10. D 。
五、每小题10分，共20分。
1、努力维护大自然生态平衡，建立自然保护区，植树造林，保护大自然的空气、土壤、山山水水、动物、植物、地下宝藏……
2、 大力宣传保护大自然、维护生态平衡的重要意义，模范遵守《自然保护法》等各项法律法规，不狩猎，不采伐，不破坏环境，努力维护大自然生态平衡……