九年级B段化学期中考试总结
九年级B段
一：试卷分析
试卷满分50分，考试时间为50分钟，考察知识点范围是初三化学1-6单元。试卷试题分析中可以看出，试卷主要突出的知识点是化学实验，化学计算和化学用语三大知识块，这也是初中化学学习的重点知识板块。内容考察既全面，又有层次和梯度。由于期末可能与郸城联考，所以时间紧，任务重，进度有点快。本次考试考查知识点多，难度较大，而且又有将近10分的超纲题，所以学生在考试中没有能很好的分配时间也是本次考试不理想的原因。下面我将从以下几个方面对九年级B段本次月考进行分析：
二：试题分析（学生共性问题）
（一）选择题。
我段选择题错的最多的是2、6题。选择题2：主要考察学生对原子结构示意图、离子基本概念的掌握情况，由于这部分内容较抽象，所以难度较大，错误较多；选择题6：物质的分类即纯净物、混合物、单质、化合物等基本概念容易混淆，特别是题目当中画一下微观示意图比较难判断，以后要加强这方面的练习。
（二）填空题、实验题
失分大多是不该错的，平时常错，重点强调，不该错的内容。如11题用化学用语填空，化学用语是初中教学中的重点难点，内容多，容易混淆，所以平时要注意多训练。14题根据题目信息书写乙烯燃烧的化学方程式及在生产、运输、贮存时注意事项等，做这样的题要学会提取题目当中重要的信息，否则会造成失分。
（三）简答题
17题是失分最高的一道题。这道题是根据氧化汞分子分解围观示意图，写出得出的规律和结论。这是一道比较开放性的试题，答案比较多，可以从多个角度去写，但是由于学生所答答案不准确、不完整，造成失分较多。
三：我段成绩分析
本次考试我段与A段总体P值相差将近3.8分，是所有学科中分值相差最大的一门。在AB两段班级排名中，前十名的班级，我段仅占2个班；11-20名只
占5个班，而且这些班级的排名也不靠前，说明我段化学成绩与A段相比有着不小的距离。作为B段备课组长，找出两段差距，制定提高化学成绩的措施，我责无旁贷。
四：整改措施
本段教师要统一思想，统一方法，统一进度，主要从以下几个方面提高各班级化学成绩：
1、上好试卷讲评课。通过试卷评析课，不仅要认真分析试卷中所出现的各种问题，还要拓展相关知识，总结出此类型题的解题方法、解题技巧。
2、上好每一节课，精心布置每一次课堂作业。
3、建立常规检查学习任务的长效机制。功在平时，要求我段教师每天都对所学知识、作业、资料的检查。
4、每周进行周练。及时巩固本周知识点，提高化学成绩。
5、培优补差，提高班级总体水平。
九年级B段化学期中考试总结
九年级B段
一：试卷分析
试卷满分50分，考试时间为50分钟，考察知识点范围是初三化学1-6单元。试卷试题分析中可以看出，试卷主要突出的知识点是化学实验，化学计算和化学用语三大知识块，这也是初中化学学习的重点知识板块。内容考察既全面，又有层次和梯度。由于期末可能与郸城联考，所以时间紧，任务重，进度有点快。本次考试考查知识点多，难度较大，而且又有将近10分的超纲题，所以学生在考试中没有能很好的分配时间也是本次考试不理想的原因。下面我将从以下几个方面对九年级B段本次月考进行分析：
二：试题分析（学生共性问题）
（一）选择题。
我段选择题错的最多的是2、6题。选择题2：主要考察学生对原子结构示意图、离子基本概念的掌握情况，由于这部分内容较抽象，所以难度较大，错误较多；选择题6：物质的分类即纯净物、混合物、单质、化合物等基本概念容易混淆，特别是题目当中画一下微观示意图比较难判断，以后要加强这方面的练习。
（二）填空题、实验题
失分大多是不该错的，平时常错，重点强调，不该错的内容。如11题用化学用语填空，化学用语是初中教学中的重点难点，内容多，容易混淆，所以平时要注意多训练。14题根据题目信息书写乙烯燃烧的化学方程式及在生产、运输、贮存时注意事项等，做这样的题要学会提取题目当中重要的信息，否则会造成失分。
（三）简答题
17题是失分最高的一道题。这道题是根据氧化汞分子分解围观示意图，写出得出的规律和结论。这是一道比较开放性的试题，答案比较多，可以从多个角度去写，但是由于学生所答答案不准确、不完整，造成失分较多。
三：我段成绩分析
本次考试我段与A段总体P值相差将近3.8分，是所有学科中分值相差最大的一门。在AB两段班级排名中，前十名的班级，我段仅占2个班；11-20名只
占5个班，而且这些班级的排名也不靠前，说明我段化学成绩与A段相比有着不小的距离。作为B段备课组长，找出两段差距，制定提高化学成绩的措施，我责无旁贷。
四：整改措施
本段教师要统一思想，统一方法，统一进度，主要从以下几个方面提高各班级化学成绩：
1、上好试卷讲评课。通过试卷评析课，不仅要认真分析试卷中所出现的各种问题，还要拓展相关知识，总结出此类型题的解题方法、解题技巧。
2、上好每一节课，精心布置每一次课堂作业。
3、建立常规检查学习任务的长效机制。功在平时，要求我段教师每天都对所学知识、作业、资料的检查。
4、每周进行周练。及时巩固本周知识点，提高化学成绩。
5、培优补差，提高班级总体水平。