六年级[品德与社会]下册期末考试试卷

2010——2011学年度第一学期

六年级《品德与社会》上册册期末考试试卷

姓名: 得分:

一、火的使用,给人类带来了哪些好处?(20分)

二、说一说“丝绸之路”途经路线?(20分)

三、三个不平等条约及其发生的时间。(20分0

五、写一写(20分)

1、李白的诗

2、孔子名言

2009——2010学年度第二学期

五年级品德与社会(下册)试卷评析

1、 第一题是认识火的作用,明白古代人们的发明。

2、 第二题是知道著名的丝绸之路,了解有关西安的历史。

3、 第三题通过这三个不平等条约,让学生知道“勿忘国耻,落后就要挨打”。

4、 第四题是考察重要的三大战役,是解放全中国的重中之重。

5、 第五题是通过了解我国古代灿烂的文化,把自己的收获写出来。

6、 卷面分数占最后总分的百分之四十,作业占最后总分的百分之三十,听讲以及平时表现占最后总分的百分之三十。

2010——2011学年度第一学期

六年级《品德与社会》上册册期末考试试卷

姓名: 得分:

一、火的使用,给人类带来了哪些好处?(20分)

二、说一说“丝绸之路”途经路线?(20分)

三、三个不平等条约及其发生的时间。(20分0

五、写一写(20分)

1、李白的诗

2、孔子名言

2009——2010学年度第二学期

五年级品德与社会(下册)试卷评析

1、 第一题是认识火的作用,明白古代人们的发明。

2、 第二题是知道著名的丝绸之路,了解有关西安的历史。

3、 第三题通过这三个不平等条约,让学生知道“勿忘国耻,落后就要挨打”。

4、 第四题是考察重要的三大战役,是解放全中国的重中之重。

5、 第五题是通过了解我国古代灿烂的文化,把自己的收获写出来。

6、 卷面分数占最后总分的百分之四十,作业占最后总分的百分之三十,听讲以及平时表现占最后总分的百分之三十。


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