关于开展2011年暑期社会实践活动的通知(预发)
校内各中层部门、二级学院：
为以社会实践、社会服务为载体，鼓励我校学生深入基层宣传产业转型升级和建设“幸福广东”，引领青年学子在实践中学习贯彻省委十届八次全会精神和汪洋书记 “干出第一棒”的重要指示，引领他们从宣传者变为实践者，以实际行动接好广东再出发的第一棒，为我省“四年大发展”和建设“幸福广东”干出第一棒的青春业绩。根据省、市有关精神，结合我校实际情况，今年我校将开展主题为“践行纲要第一棒，幸福广东我当先”的暑期社会实践活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
践行纲要第一棒，幸福广东我当先
二、实践内容
践行《珠三角改革发展规划纲要》，以我省经济产业转型发展为重要契机，以“四年大发展”和“建设幸福广东”为重点，完善将大学生社会实践与思想政治理论课实践教学密切结合的“大实践观”运行机制，以“实践育人工程”推动应用型人才培养模式改革；进一步突出“服务和谐新韶关”流动学校和“两进三同”工程的服务功能，引领青年学生坚持理论联系实际，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
2011年，我校暑期实践活动着重在以下四方面开展：
(一)围绕“四年大发展”的十大工程，推动经济发展方式转型 继续组织广大团学干部和团员青年深入学习《珠三角改革发展规划纲要》和省委十届八次全会精神，围绕产业转型升级、节能减排共建绿色家园、打造文化强省等主题，结合韶关实际，编印宣传材料，组织实践队伍深入基层广泛宣传，让“四年大发展”和“幸福广东”的目标和措施为广大人民群众所了解和支持。 1、组建经济调研实践队。组织以围绕韶关经济建设为核心，产业转型升级为目标的扶贫实践队，开展经济调研活动。通过调研以及走访村户，深入全面的了解韶关经济发展现状，基础配套设施建设现状等经济因素，找寻具有较好发展前景的经济产业项目，为推进当地扶贫工作的发展提供科学发展依据，为“四年大发展”助力。
2、组建产业转型调研服务队。组织产业转型调研服务队走访我市企业以及相关职能部门，全面了解我市现有产业情况以及下一阶段产业转型方向，将调研内容形成调研报告，为韶关争当科学发展排头兵贡献力量。
3、组建科技调研实践队。结合学生科研立项工作和专业特色，利用暑假期间，动员学生深入企业、农村等生产一线，调查生产中遇到科技技术问题，研究对策，提高生产效率。
4、组建生态环保服务队。宣扬绿色广东，开展环保宣传活动，广泛宣传环境保护的重要意义、绿色经济的发展优势和环境保护知识，发动群众参与到环境友好型社会的建设中去。韶关市作为全国首批生态文明建设试点之一，围绕全国生态文明建设示范市、广东生态
发展的主力军、广东实施“双转移”战略的先行区、山区宜居城乡优选地的发展目标。组织调研队奔赴我市各实践地，针对各地饮用水状况、空气质量、土壤污染以及动植物生存环境状况开展生态环境状况调研活动。组织节能环保实践团队深入基层，了解我市面临的资源环境生态制约等问题，广泛宣传科学发展观的科学内涵，精神实质、根本要求和现实紧迫性，服务队同时开展生态环境调查、农业技术服务、环保宣传、植绿护绿等服务活动，以切实推进我市生态文明、幸福生活的建设。 (二)建设“幸福广东”，开展扶贫助困实践活动 围绕“幸福广东”建设，通过文化、教育帮扶，关注农村、关注弱势群体，开展便民服务，构建幸福生活。
1、组建先进文化宣讲服务队。从全校团学干部中挑选一批具有较强理论基础的同学，组建一支文化宣讲服务队，集体参加理论学习后，到各乡镇开展宣扬“四年大发展”、“幸福广东”以及“建党九十周年”讲座活动，让广大群众通过文化宣讲服务队了解我省发展。以“双十文化圈”的建设为重点任务，积极发挥我校文化高地优势，到基层开展送文化，献才艺活动，与基层共建一批校地共建文化服务点，服务当地社会文化艺术事业发展，为城市“十分钟文化圈”和农村“十里文化圈”建设作贡献，为当地幸福生活的建设提供帮助。
2、组建“牵手成长”服务实践队。围绕新农村建设，将“服务和谐新韶关”流动学校开进服务点，结合进城和农村留守的农民工子女的现实需求，依托学校和社区，以结对帮扶的形式开展服务活动。
通过组建“牵手成长”服务服务队，组织开展暑期学习辅导当地留守儿童、心理健康咨询、爱心捐赠等助学活动，同时结合幸福广东的主题，开展留守儿童现状调研活动，通过调研切实了解当地留守儿童幸福状况。
3、组建便民服务队。为落实服务贫困家庭，组织大学生结合本专业技能深入基层学习，锻炼实践能力，组建维修队帮助贫困家庭免费维修家电等，让村民享受科技发展给生活带来的便捷，旨在为当地的幸福和谐生活服务。
4、组建“福彩”志愿服务队。组织“福彩”奖（助）学金获奖同学成立“福彩”志愿服务队，分赴农村、社区、养老院等，开展志愿服务活动，
5、组建“农民工子女大学行”夏令营服务队。由校团委组织英语、数学、中文等专业，以及在文学写作、素质拓展培训等方面有特长的同学作为夏令营培训“教员”，开展1至3期“农民工子女大学行”夏令营培训活动，每期在校学习时间约一周。通过“大学行”夏令营活动，激发农民工子女的学习兴趣，培养良好的心理素质和良好的行为习惯。
（三）推动“两进三同”，深入基层实践
1、组建“两进三同”实践队，推进我校两进三同工程，织学生党员及优秀学生干部到基层学习锻炼，进一步了解社会现状，锻炼学生干部的成长，发现一批大学生骨干，并向党组织推优。组织优秀大学生走出校园，到社区和农村锻炼，引导广大青年学生与实践相结合，与人民相融合，了解社会、了解国情；组织一批贫困学生参与 “工
岗快递、助学兴企”实践活动，利用暑期开展勤工助学，探索和建立社会实践与勤工助学相结合、与就业创业相结合的模式，让学生通过参与第一线的生产劳动，体验生活、学会思考、学会创新。
2、组建大学生创业实践队。积极贯彻落实教育部、团中央《关于大力推进高学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》精神，以招标方式组建若干支学生创业团队，给予一定经费支持，让创业团队带着项目进行创业实践；通过走访身边的创业人士或我校创业校友，了解创业，感受创业，发掘在青年创业方面有典型代表的人和事，撰写相关调查报告，回校后形成汇编材料，为我校有创业意愿的学生提供参考和帮助，为学校下一步大力推进大学生就业创业工作提供实践经验和意见。鼓励大学生积极参与就业创业实践活动，积累社会经验，促进创新创业意识和能力的培养，
3、组织“情怀大运，牵手世界”暑期夏令营。组织青年大学生赴2011年大运会举办地——深圳开展夏令营活动。通过参与夏令营活动，结识世界各地的友人，开拓我校青年大学生的视野，帮助青年大学生树立世界眼光，激发青年大学生的学习潜能，提高其交流实践能力和创新精神，同时感受祖国蓬勃的发展，激发爱国情怀。
(四)宣扬红色文化，共庆建党九十周年
今年是我党建立九十周年，为更好体现我校大学生热爱祖国，热爱人民，热爱我党，深化本次实践活动对青年学子思想教育，本次实践活动将开展一系列关于红色文化宣扬活动，让实践地点的村民们了解我们的祖国发展。
1、组建红色文化调研队。围绕红色文化调研与传播为核心开展活动，开展红色文化的调研活动，走访革命区，探访当地党员老干部，汇聚红色调研素材，编撰红色文化集，为建党九十周年活动献礼。
2、“红色文化”进企业、进社区、进农村。各实践队组织实践队员到企业、社区、农村开展唱响红歌、开展红色电影播放、红色文化讲座等形式各异的活动，丰富群众的生活文化，共同庆贺建党九十周年。校团委要打造一台红色主题的精品文艺汇演节目到基层演出。
三、组织方式
全体在校学生参加，采取个人分散、集中组队、点面结合的方式开展实践活动。
1、集中组队。各院（系）根据实际情况组建实践团队，组建三支以上的团队，内容必须涵盖今年社会实践三部分内容。鼓励学生社团或个人参照实践内容，结合自身实际组建和社团特色组建实践团队。每个项目必须有一篇不少于5000字的调查报告，调查提纲及调查报告的写作将作为实践队员的培训内容。实践团队申报工作结束后，学校将从中挑选若干支队伍，作为校级重点实践团队，给予重点支持。未入选的实践团队作为院系级实践团队，鼓励院系级实践团队开展实践活动，做出实效。
2、个人活动。除参加集中组队的学生外，其余学生按照就近就便原则开展社会调查、科研学术实践、勤工助学等实践活动。每个同学在暑假期间必须撰写一篇社会调查报告或专业科研论文，并填写《韶关学院2011年大学生暑期社会实践登记表》，开学后一并交所在
院（系）团委，作为实践学分的评定依据。
四、组织机构
为加强对暑期社会实践的领导，学校成立2011年暑期社会实践领导小组和流动学校教授博士团。
1、领导小组
顾 问：曾 峥、刘荣万
组 长：胡少平
副组长：朱灿焕、杨国强、邓红力、段志坚、官建生、刘 军 成 员：宋贵林、刘海旺、各二级学院分管学生工作的领导。 领导小组下设办公室，挂靠校团委，负责日常具体工作，段志坚兼任办公室主任，刘海旺兼任副主任。办公室成员由校团委干部，校学生会主要干部，以及各二级学院团委书记组成。
各二级学院分别成立暑期社会实践领导小组并设立办公室，学院党委书记总负责，二级学院团委书记具体指导学生开展实践活动，办公室设在各学院团委，具体负责本学院暑期社会实践活动的各项事宜。
2、流动学校教授博士团
由相关专业教授、博士，以及部分青年教师组成。
五、团队申报及管理
1、项目申报。申报单位（个人）填写《韶关学院2011年大学生暑期社会实践活动团队申报表》（附件1、2），于6月8日前上报校团委。经审批立项后，需于6月20日前上交详细项目方案。
2、经费管理。经审批立项后，校级立项实践团队经费由学校拨付、院（系）拨付和争取社会资助三部分组成。（1）学校拨付经费情况：实践团队每队拨付500元，重点实践团队每队拨付1000元；（2）经费开支范围：图书资料费；复印、誊录、翻印、打印等费用，文具费，项目使用的材料费和元件费，外出调研的差旅费；（3）经费拨付方式：院（系）可预借相应实践总经费70%作为启动费用，活动完成后，交实践成果和总结，经核准，拨付所剩30%。
3、实践项目完成时间：2011年9月15日前（科技实践团另文确定）
六、有关要求
1、高度重视，精心组织。各院系和有关部门要充分认识广泛开展大学生暑期社会实践活动的重要意义，切实加强领导，做好策划，组好队伍；要将社会实践活动内容与思想政治理论课的教学实践环节密切结合起来，切实推进大实践观。思政部教师要结合思政课课程设计，布置实践教学作业，开学后做好评分评定工作。
2、突出重点，务求实效。暑期社会实践活动要与大学生思想政治教育紧密结合起来，要与学校的中心工作结合起来，围绕青年学生的专业学习和地方经济社会发展实际，注重办实事、办好事。活动结束后，要及时总结，寻找不足，加以完善，并组织各种形式的交流活动，进一步扩大实践教育的成果。
3、创造条件，提供保障。要进一步加大暑期社会实践活动的经费投入，保证活动的顺利开展。组织青年志愿者积极参与学校组织的社会实践培训工作。坚持安全第一原则，必须始终将安全管理放在社
会实践组织工作的首位。各院（系）团委及实践团队指导单位要从立项审批、办理保险、签订个人责任书、设立院（系）安全管理联络员、完善实践期间的联系机制、制定安全应急预案等多方面入手，做好做实今年暑期社会实践的安全管理工作。
4、加强宣传，营造氛围。实践团队要协助新闻单位做好宣传工作，及时报道各支实践团队的工作情况，为实践活动营造良好的舆论氛围。各院（系）要把实践活动的宣传摆上日程，列入计划，成立宣传队，挖掘亮点，突出典型，广泛推广。开学第二周各院（系）上交社会实践活动总结材料和相关图片材料，作为评优参考资料，并按学生总人数3%比例将调查报告和科研论文报送校团委，参加校级评选。
附件一：韶关学院2011年暑期社会实践活动日程安排表
附件二：韶关学院2011年暑期社会实践活动项目申报表
二0一一年五月二十日
主题词：大学生 暑期社会实践活动 通知
中共韶关学院委员会办公室
附件一：
韶关学院2011年暑期社会实践活动日程安排表
附件二：
韶关学院2011年暑期社会实践活动项目申报表
注：重点团队队长必须为老师
关于开展2011年暑期社会实践活动的通知(预发)
校内各中层部门、二级学院：
为以社会实践、社会服务为载体，鼓励我校学生深入基层宣传产业转型升级和建设“幸福广东”，引领青年学子在实践中学习贯彻省委十届八次全会精神和汪洋书记 “干出第一棒”的重要指示，引领他们从宣传者变为实践者，以实际行动接好广东再出发的第一棒，为我省“四年大发展”和建设“幸福广东”干出第一棒的青春业绩。根据省、市有关精神，结合我校实际情况，今年我校将开展主题为“践行纲要第一棒，幸福广东我当先”的暑期社会实践活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
践行纲要第一棒，幸福广东我当先
二、实践内容
践行《珠三角改革发展规划纲要》，以我省经济产业转型发展为重要契机，以“四年大发展”和“建设幸福广东”为重点，完善将大学生社会实践与思想政治理论课实践教学密切结合的“大实践观”运行机制，以“实践育人工程”推动应用型人才培养模式改革；进一步突出“服务和谐新韶关”流动学校和“两进三同”工程的服务功能，引领青年学生坚持理论联系实际，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
2011年，我校暑期实践活动着重在以下四方面开展：
(一)围绕“四年大发展”的十大工程，推动经济发展方式转型 继续组织广大团学干部和团员青年深入学习《珠三角改革发展规划纲要》和省委十届八次全会精神，围绕产业转型升级、节能减排共建绿色家园、打造文化强省等主题，结合韶关实际，编印宣传材料，组织实践队伍深入基层广泛宣传，让“四年大发展”和“幸福广东”的目标和措施为广大人民群众所了解和支持。 1、组建经济调研实践队。组织以围绕韶关经济建设为核心，产业转型升级为目标的扶贫实践队，开展经济调研活动。通过调研以及走访村户，深入全面的了解韶关经济发展现状，基础配套设施建设现状等经济因素，找寻具有较好发展前景的经济产业项目，为推进当地扶贫工作的发展提供科学发展依据，为“四年大发展”助力。
2、组建产业转型调研服务队。组织产业转型调研服务队走访我市企业以及相关职能部门，全面了解我市现有产业情况以及下一阶段产业转型方向，将调研内容形成调研报告，为韶关争当科学发展排头兵贡献力量。
3、组建科技调研实践队。结合学生科研立项工作和专业特色，利用暑假期间，动员学生深入企业、农村等生产一线，调查生产中遇到科技技术问题，研究对策，提高生产效率。
4、组建生态环保服务队。宣扬绿色广东，开展环保宣传活动，广泛宣传环境保护的重要意义、绿色经济的发展优势和环境保护知识，发动群众参与到环境友好型社会的建设中去。韶关市作为全国首批生态文明建设试点之一，围绕全国生态文明建设示范市、广东生态
发展的主力军、广东实施“双转移”战略的先行区、山区宜居城乡优选地的发展目标。组织调研队奔赴我市各实践地，针对各地饮用水状况、空气质量、土壤污染以及动植物生存环境状况开展生态环境状况调研活动。组织节能环保实践团队深入基层，了解我市面临的资源环境生态制约等问题，广泛宣传科学发展观的科学内涵，精神实质、根本要求和现实紧迫性，服务队同时开展生态环境调查、农业技术服务、环保宣传、植绿护绿等服务活动，以切实推进我市生态文明、幸福生活的建设。 (二)建设“幸福广东”，开展扶贫助困实践活动 围绕“幸福广东”建设，通过文化、教育帮扶，关注农村、关注弱势群体，开展便民服务，构建幸福生活。
1、组建先进文化宣讲服务队。从全校团学干部中挑选一批具有较强理论基础的同学，组建一支文化宣讲服务队，集体参加理论学习后，到各乡镇开展宣扬“四年大发展”、“幸福广东”以及“建党九十周年”讲座活动，让广大群众通过文化宣讲服务队了解我省发展。以“双十文化圈”的建设为重点任务，积极发挥我校文化高地优势，到基层开展送文化，献才艺活动，与基层共建一批校地共建文化服务点，服务当地社会文化艺术事业发展，为城市“十分钟文化圈”和农村“十里文化圈”建设作贡献，为当地幸福生活的建设提供帮助。
2、组建“牵手成长”服务实践队。围绕新农村建设，将“服务和谐新韶关”流动学校开进服务点，结合进城和农村留守的农民工子女的现实需求，依托学校和社区，以结对帮扶的形式开展服务活动。
通过组建“牵手成长”服务服务队，组织开展暑期学习辅导当地留守儿童、心理健康咨询、爱心捐赠等助学活动，同时结合幸福广东的主题，开展留守儿童现状调研活动，通过调研切实了解当地留守儿童幸福状况。
3、组建便民服务队。为落实服务贫困家庭，组织大学生结合本专业技能深入基层学习，锻炼实践能力，组建维修队帮助贫困家庭免费维修家电等，让村民享受科技发展给生活带来的便捷，旨在为当地的幸福和谐生活服务。
4、组建“福彩”志愿服务队。组织“福彩”奖（助）学金获奖同学成立“福彩”志愿服务队，分赴农村、社区、养老院等，开展志愿服务活动，
5、组建“农民工子女大学行”夏令营服务队。由校团委组织英语、数学、中文等专业，以及在文学写作、素质拓展培训等方面有特长的同学作为夏令营培训“教员”，开展1至3期“农民工子女大学行”夏令营培训活动，每期在校学习时间约一周。通过“大学行”夏令营活动，激发农民工子女的学习兴趣，培养良好的心理素质和良好的行为习惯。
（三）推动“两进三同”，深入基层实践
1、组建“两进三同”实践队，推进我校两进三同工程，织学生党员及优秀学生干部到基层学习锻炼，进一步了解社会现状，锻炼学生干部的成长，发现一批大学生骨干，并向党组织推优。组织优秀大学生走出校园，到社区和农村锻炼，引导广大青年学生与实践相结合，与人民相融合，了解社会、了解国情；组织一批贫困学生参与 “工
岗快递、助学兴企”实践活动，利用暑期开展勤工助学，探索和建立社会实践与勤工助学相结合、与就业创业相结合的模式，让学生通过参与第一线的生产劳动，体验生活、学会思考、学会创新。
2、组建大学生创业实践队。积极贯彻落实教育部、团中央《关于大力推进高学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》精神，以招标方式组建若干支学生创业团队，给予一定经费支持，让创业团队带着项目进行创业实践；通过走访身边的创业人士或我校创业校友，了解创业，感受创业，发掘在青年创业方面有典型代表的人和事，撰写相关调查报告，回校后形成汇编材料，为我校有创业意愿的学生提供参考和帮助，为学校下一步大力推进大学生就业创业工作提供实践经验和意见。鼓励大学生积极参与就业创业实践活动，积累社会经验，促进创新创业意识和能力的培养，
3、组织“情怀大运，牵手世界”暑期夏令营。组织青年大学生赴2011年大运会举办地——深圳开展夏令营活动。通过参与夏令营活动，结识世界各地的友人，开拓我校青年大学生的视野，帮助青年大学生树立世界眼光，激发青年大学生的学习潜能，提高其交流实践能力和创新精神，同时感受祖国蓬勃的发展，激发爱国情怀。
(四)宣扬红色文化，共庆建党九十周年
今年是我党建立九十周年，为更好体现我校大学生热爱祖国，热爱人民，热爱我党，深化本次实践活动对青年学子思想教育，本次实践活动将开展一系列关于红色文化宣扬活动，让实践地点的村民们了解我们的祖国发展。
1、组建红色文化调研队。围绕红色文化调研与传播为核心开展活动，开展红色文化的调研活动，走访革命区，探访当地党员老干部，汇聚红色调研素材，编撰红色文化集，为建党九十周年活动献礼。
2、“红色文化”进企业、进社区、进农村。各实践队组织实践队员到企业、社区、农村开展唱响红歌、开展红色电影播放、红色文化讲座等形式各异的活动，丰富群众的生活文化，共同庆贺建党九十周年。校团委要打造一台红色主题的精品文艺汇演节目到基层演出。
三、组织方式
全体在校学生参加，采取个人分散、集中组队、点面结合的方式开展实践活动。
1、集中组队。各院（系）根据实际情况组建实践团队，组建三支以上的团队，内容必须涵盖今年社会实践三部分内容。鼓励学生社团或个人参照实践内容，结合自身实际组建和社团特色组建实践团队。每个项目必须有一篇不少于5000字的调查报告，调查提纲及调查报告的写作将作为实践队员的培训内容。实践团队申报工作结束后，学校将从中挑选若干支队伍，作为校级重点实践团队，给予重点支持。未入选的实践团队作为院系级实践团队，鼓励院系级实践团队开展实践活动，做出实效。
2、个人活动。除参加集中组队的学生外，其余学生按照就近就便原则开展社会调查、科研学术实践、勤工助学等实践活动。每个同学在暑假期间必须撰写一篇社会调查报告或专业科研论文，并填写《韶关学院2011年大学生暑期社会实践登记表》，开学后一并交所在
院（系）团委，作为实践学分的评定依据。
四、组织机构
为加强对暑期社会实践的领导，学校成立2011年暑期社会实践领导小组和流动学校教授博士团。
1、领导小组
顾 问：曾 峥、刘荣万
组 长：胡少平
副组长：朱灿焕、杨国强、邓红力、段志坚、官建生、刘 军 成 员：宋贵林、刘海旺、各二级学院分管学生工作的领导。 领导小组下设办公室，挂靠校团委，负责日常具体工作，段志坚兼任办公室主任，刘海旺兼任副主任。办公室成员由校团委干部，校学生会主要干部，以及各二级学院团委书记组成。
各二级学院分别成立暑期社会实践领导小组并设立办公室，学院党委书记总负责，二级学院团委书记具体指导学生开展实践活动，办公室设在各学院团委，具体负责本学院暑期社会实践活动的各项事宜。
2、流动学校教授博士团
由相关专业教授、博士，以及部分青年教师组成。
五、团队申报及管理
1、项目申报。申报单位（个人）填写《韶关学院2011年大学生暑期社会实践活动团队申报表》（附件1、2），于6月8日前上报校团委。经审批立项后，需于6月20日前上交详细项目方案。
2、经费管理。经审批立项后，校级立项实践团队经费由学校拨付、院（系）拨付和争取社会资助三部分组成。（1）学校拨付经费情况：实践团队每队拨付500元，重点实践团队每队拨付1000元；（2）经费开支范围：图书资料费；复印、誊录、翻印、打印等费用，文具费，项目使用的材料费和元件费，外出调研的差旅费；（3）经费拨付方式：院（系）可预借相应实践总经费70%作为启动费用，活动完成后，交实践成果和总结，经核准，拨付所剩30%。
3、实践项目完成时间：2011年9月15日前（科技实践团另文确定）
六、有关要求
1、高度重视，精心组织。各院系和有关部门要充分认识广泛开展大学生暑期社会实践活动的重要意义，切实加强领导，做好策划，组好队伍；要将社会实践活动内容与思想政治理论课的教学实践环节密切结合起来，切实推进大实践观。思政部教师要结合思政课课程设计，布置实践教学作业，开学后做好评分评定工作。
2、突出重点，务求实效。暑期社会实践活动要与大学生思想政治教育紧密结合起来，要与学校的中心工作结合起来，围绕青年学生的专业学习和地方经济社会发展实际，注重办实事、办好事。活动结束后，要及时总结，寻找不足，加以完善，并组织各种形式的交流活动，进一步扩大实践教育的成果。
3、创造条件，提供保障。要进一步加大暑期社会实践活动的经费投入，保证活动的顺利开展。组织青年志愿者积极参与学校组织的社会实践培训工作。坚持安全第一原则，必须始终将安全管理放在社
会实践组织工作的首位。各院（系）团委及实践团队指导单位要从立项审批、办理保险、签订个人责任书、设立院（系）安全管理联络员、完善实践期间的联系机制、制定安全应急预案等多方面入手，做好做实今年暑期社会实践的安全管理工作。
4、加强宣传，营造氛围。实践团队要协助新闻单位做好宣传工作，及时报道各支实践团队的工作情况，为实践活动营造良好的舆论氛围。各院（系）要把实践活动的宣传摆上日程，列入计划，成立宣传队，挖掘亮点，突出典型，广泛推广。开学第二周各院（系）上交社会实践活动总结材料和相关图片材料，作为评优参考资料，并按学生总人数3%比例将调查报告和科研论文报送校团委，参加校级评选。
附件一：韶关学院2011年暑期社会实践活动日程安排表
附件二：韶关学院2011年暑期社会实践活动项目申报表
二0一一年五月二十日
主题词：大学生 暑期社会实践活动 通知
中共韶关学院委员会办公室
附件一：
韶关学院2011年暑期社会实践活动日程安排表
附件二：
韶关学院2011年暑期社会实践活动项目申报表
注：重点团队队长必须为老师