《格列佛游记》名著阅读
【名著概要】作者是英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特。
小说共分为四卷，通过主人公格列佛在“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧骃国”的游历，反映了当时的一系列社会问题，表现了主人公格列佛勤劳、勇敢、机智、善良，痛快淋漓地鞭挞了统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等。
第一卷写的是格列佛在小人国（利立浦特）的遭遇，格列佛与利立浦特人得大小比例为十二比一，那里的居民身高仅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山”。小朝廷里充斥着阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击，势不两立。
第二卷描述格列佛在大人国（布罗卜丁奈格）的遭遇。格列佛有一次出海时，遭遇风暴，船被刮到一片陌生的陆地，即布罗卜丁奈格。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里，由“巨人山”一下子变成了侏儒，比例正好倒过来成了一比十二。格列佛被当作小玩意装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈词，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷写的是飞岛国。写格列佛以勒皮他（飞岛）游历为中心，兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。
第四卷描述了格列佛在马国（慧骃国）的所见所闻。这是历来最为争议的部分。在那里，格列佛遭到智慧而理性的回音的放逐，满怀怅惘地回到那快生他养他如今却叫他厌恶的故土，愤怒而又无可奈何地与一帮“耶胡”在一起度过自己的余生。
【主要人物】格列佛
和鲁滨孙一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分股息自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。
总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。
他在游历之中，洞察到社会现实的日趋堕落，得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象，是作者思想的体现。作者将自己的种种美德赋予笔下的人物，格列佛是个正面的理想的人物，他不计较个人的得失，而对别人关怀备至；他总是坦率地叙述自己的弱点和错误，而对自己的有点则只字不提；他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实；他从不自暴自弃，纵使将他当做玩物带到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严，以平等的姿态与大人国的国王交谈；他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。
【习题精炼】一、内容填空。
1、《格列佛游记》由四部分组成： 游记。
2、《格列佛游记》用“（国名）和“”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具讽刺文学的色彩。
3、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以来选拔官员的；他第四次出游，来到。
4、格列佛来到小人国时，小人国正面临内忧和外患，内忧是 ，外患是邻国大举进犯，战祸源于两国
5、小人国利里浦特的党派之争是以
是
6、为了给格列佛提供足够的食物，“小人国”国王下令手下每天早上必须送
上 头牛、 只鸡及其他食品。
7、“慧骃国”马族身上具有两大美德：
二、根据《格列佛游记》的内容，选择正确答案。
1、小人国的军民刚开始攻击格列佛时所用的武器是（ ）
A、长剑 B、弯刀 C、炸弹 D、弓箭
2、下面不是小人国驱逐格列佛出境的理由的一项是（ ）
A、格列佛帮助、教唆、款待敌国臣子
B、格列佛用小便扑灭皇后寝宫的火灾
C、格列佛得到国王德书面允许，准备去援助利里普特国
D、格列佛违反了将该国大端派以及不愿放弃异说的人民斩尽杀绝的命令
3、下面不是飞岛国国王惩罚试图叛乱或抗拒纳贡的城市时所用的手段的一项是（ ）
A、将飞岛长时间地浮翔在他们的上空，剥夺人们享受阳光和雨水的权利。
B、从飞岛上将大石头往下扔，把人们的房屋砸成粉碎，使人们无处藏身。
C、让飞岛直接落到他们的头上，用这种方法将人和房屋一起统统毁灭。
D、让飞岛在他们的上空快速旋转，刮起大风，将人和房屋一起卷走。
4、“他们的头不是向右偏，就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶。外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。”这里描写的是（ ）国居民的奇特形象。A、小人国 B、大人国 C、飞岛国 D、慧骃国
5、格列佛来到慧骃国，最先见到并迎面拦住他的是（ ）
A、慧骃 B、耶胡 C、山羊 D、驴子
三、根据《格列佛游记》的内容，简要回答下列问题。
1、《格列佛游记》共四部，题目分别是什么？
答：第一部《利里浦特游记》；第二部《布罗卜丁奈格游记》；第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》第四部《慧骃国游记》
2、利里浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？ 答：利里浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴斯勋章和 花勋章。
3、在小人国，格列佛是如何帮助利里浦特国打败不来夫斯库国的？ 答：格列佛把敌国的战舰拖入利里浦特国的海港。
4、格列佛为何成了利里浦特国举国称颂的英雄？ 答：利里浦特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利里浦特国，利里浦特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就了该国举国称颂的英雄。
5、是什么原因使格列佛误入小人国的？ 答：格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂到了小人国。
6、格列佛在小人国如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵？ 答：格列佛拿绳索、钩子栓在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰。
7、格列佛在利里浦特（小人国）是用什么方法扑灭了利里浦特王宫的大火？ 答：格列佛在王宫上撒了一泡尿。
8、请用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？ 答：格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当做玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后买去，得以与国王相处。逐渐的，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获救，终于又回到了英国。
9、格列佛到达大人国都经过哪些险阻？请举出两例。 答：⑴两只老鼠爬上床，格列佛与老鼠格斗。⑵一直比牛大三倍的小花猫，使格列佛大吃一惊。⑶农民把格列佛带到集市，强迫他表演各种姿势赚钱。
10、格列佛如何从大人国逃出来的？
答：格列佛被大人国国王装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。
11、请简述第三卷内容（50字以内）。
答：写格列佛在飞岛国等五岛的经历，通过对它们的描述，表达了对现代科技的怀疑，并言辞痛斥了殖民统治。
12、格列佛到达飞岛是以什么为食的？ 答：岛上岩石林立，但格列佛找到很多鸟蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。
13、格列佛在飞岛国因什么而受到轻视？
答：因为国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣，而格列佛对于这两门学科的了解比他们差远了。
14、在飞岛国的“设计家学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出三个来。 答：⑴收集黄瓜中的阳光。⑵把冰烧成粉末变作火药。⑶建房，先从屋顶造然后依次往下，最后再筑地基。⑷如何用感觉和嗅觉区别颜色。⑸一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。⑹用蜘蛛丝织布。
15、《格列佛游记》的第四卷写游“慧骃国”，这一部分作者将“慧骃”与“耶胡”对比着写。作者笔下的“慧骃”与“耶胡”各有什么特点？作者将两者对比着写有什么作用？ 答：⑴慧骃（指马）有理性，公正而诚实，友谊和仁慈是其美德。（意思对即可）
⑵耶胡（指人）贪婪、淫荡、丑陋龌龊、残酷好斗。（意思对即可） ⑶借此对英国当时社会政治生活和恶劣风气予以讽刺。
16、作者笔下的有关“小人国”和“大人国”的故事有哪些现实寓意？请作简要说明。
答：作者在这两个故事当中蕴涵了对现实社会的讽刺意义。其中小人国里所发生的许多事情实际上都是针对当时英国社会的，如作品描写的小人国里的大臣们因为鞋跟的高低而分为高跟派和低跟派，这实际上是对英国议会中无原则的党派之争的嘲笑；小人国和邻国不来夫斯库因为吃鸡蛋时应该先打大头还是先打小头的分歧而爆发的战争看似荒唐，实际上是对统治阶级穷兵黩武、残酷嗜战的影射；小人国里的大臣们依靠在悬空的绳子上表演绳技来谋取官职，更是对英国宫廷大臣们只会专营奉迎却又极端无能的讽刺挖苦。通过大人国这一故事，作者借第三只眼睛来反观英国文明，格列佛沾沾自喜地向大人国的国王介绍了英国的议会、法庭、财政等各方面的情况，可这些制度在国王的反诘下，却是漏洞百出，一无是处。反而是大人国里的国王靠公理、良知、正义来治理国家，使国家民风淳朴，秩序井然。这实际上间接地表现了作者对当时英国的一些政治制度、文明体制的不认同，也在一定程度上把自己的理想寄托在了大人国这个乌有之乡上。
17、利里浦特国王要使“不来夫斯国成为殖民地”的要求，表现作者怎样的思想感情？ 答：抨击侵略战争和殖民主义。
18、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
答：形象特点：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
19、如何理解斯威夫特描写“小人国”中“绳上跳舞”游戏的寓意？ 答：斯威夫特借这个游戏，抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚禄获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
20、格列佛用了特殊的方式阻止了敌人对利里浦特的侵略，同时也拒绝了利里浦特国王让他灭掉不来夫斯古帝国的要求。这个故事中表现了斯威夫特怎样的思想感情？ 答：斯威夫特借这个故事表现他反对侵略战争和殖民主义的思想感情。
21、《格列佛游记》的主题是什么？答：略
22、请你就《格列佛游记》这部名著，举出你印象最深的一个人物，简要说出相关情节，分析一下人物性格，并说说这一人物对你的人生启示。
人物 格列佛人物性格：富有正义感相关情节：利里浦特国王想做全世界的皇帝，于是命令格列佛把不来夫斯古国灭掉。格列佛拒绝执行这一荒谬的命令，他坚决地说：“我永远不能做其他人的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。” 人生启示：人要有正义。
《格列佛游记》名著阅读
【名著概要】作者是英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特。
小说共分为四卷，通过主人公格列佛在“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧骃国”的游历，反映了当时的一系列社会问题，表现了主人公格列佛勤劳、勇敢、机智、善良，痛快淋漓地鞭挞了统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等。
第一卷写的是格列佛在小人国（利立浦特）的遭遇，格列佛与利立浦特人得大小比例为十二比一，那里的居民身高仅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山”。小朝廷里充斥着阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击，势不两立。
第二卷描述格列佛在大人国（布罗卜丁奈格）的遭遇。格列佛有一次出海时，遭遇风暴，船被刮到一片陌生的陆地，即布罗卜丁奈格。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里，由“巨人山”一下子变成了侏儒，比例正好倒过来成了一比十二。格列佛被当作小玩意装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈词，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷写的是飞岛国。写格列佛以勒皮他（飞岛）游历为中心，兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。
第四卷描述了格列佛在马国（慧骃国）的所见所闻。这是历来最为争议的部分。在那里，格列佛遭到智慧而理性的回音的放逐，满怀怅惘地回到那快生他养他如今却叫他厌恶的故土，愤怒而又无可奈何地与一帮“耶胡”在一起度过自己的余生。
【主要人物】格列佛
和鲁滨孙一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分股息自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。
总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。
他在游历之中，洞察到社会现实的日趋堕落，得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象，是作者思想的体现。作者将自己的种种美德赋予笔下的人物，格列佛是个正面的理想的人物，他不计较个人的得失，而对别人关怀备至；他总是坦率地叙述自己的弱点和错误，而对自己的有点则只字不提；他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实；他从不自暴自弃，纵使将他当做玩物带到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严，以平等的姿态与大人国的国王交谈；他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。
【习题精炼】一、内容填空。
1、《格列佛游记》由四部分组成： 游记。
2、《格列佛游记》用“（国名）和“”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具讽刺文学的色彩。
3、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以来选拔官员的；他第四次出游，来到。
4、格列佛来到小人国时，小人国正面临内忧和外患，内忧是 ，外患是邻国大举进犯，战祸源于两国
5、小人国利里浦特的党派之争是以
是
6、为了给格列佛提供足够的食物，“小人国”国王下令手下每天早上必须送
上 头牛、 只鸡及其他食品。
7、“慧骃国”马族身上具有两大美德：
二、根据《格列佛游记》的内容，选择正确答案。
1、小人国的军民刚开始攻击格列佛时所用的武器是（ ）
A、长剑 B、弯刀 C、炸弹 D、弓箭
2、下面不是小人国驱逐格列佛出境的理由的一项是（ ）
A、格列佛帮助、教唆、款待敌国臣子
B、格列佛用小便扑灭皇后寝宫的火灾
C、格列佛得到国王德书面允许，准备去援助利里普特国
D、格列佛违反了将该国大端派以及不愿放弃异说的人民斩尽杀绝的命令
3、下面不是飞岛国国王惩罚试图叛乱或抗拒纳贡的城市时所用的手段的一项是（ ）
A、将飞岛长时间地浮翔在他们的上空，剥夺人们享受阳光和雨水的权利。
B、从飞岛上将大石头往下扔，把人们的房屋砸成粉碎，使人们无处藏身。
C、让飞岛直接落到他们的头上，用这种方法将人和房屋一起统统毁灭。
D、让飞岛在他们的上空快速旋转，刮起大风，将人和房屋一起卷走。
4、“他们的头不是向右偏，就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶。外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。”这里描写的是（ ）国居民的奇特形象。A、小人国 B、大人国 C、飞岛国 D、慧骃国
5、格列佛来到慧骃国，最先见到并迎面拦住他的是（ ）
A、慧骃 B、耶胡 C、山羊 D、驴子
三、根据《格列佛游记》的内容，简要回答下列问题。
1、《格列佛游记》共四部，题目分别是什么？
答：第一部《利里浦特游记》；第二部《布罗卜丁奈格游记》；第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》第四部《慧骃国游记》
2、利里浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？ 答：利里浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴斯勋章和 花勋章。
3、在小人国，格列佛是如何帮助利里浦特国打败不来夫斯库国的？ 答：格列佛把敌国的战舰拖入利里浦特国的海港。
4、格列佛为何成了利里浦特国举国称颂的英雄？ 答：利里浦特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利里浦特国，利里浦特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就了该国举国称颂的英雄。
5、是什么原因使格列佛误入小人国的？ 答：格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂到了小人国。
6、格列佛在小人国如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵？ 答：格列佛拿绳索、钩子栓在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰。
7、格列佛在利里浦特（小人国）是用什么方法扑灭了利里浦特王宫的大火？ 答：格列佛在王宫上撒了一泡尿。
8、请用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？ 答：格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当做玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后买去，得以与国王相处。逐渐的，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获救，终于又回到了英国。
9、格列佛到达大人国都经过哪些险阻？请举出两例。 答：⑴两只老鼠爬上床，格列佛与老鼠格斗。⑵一直比牛大三倍的小花猫，使格列佛大吃一惊。⑶农民把格列佛带到集市，强迫他表演各种姿势赚钱。
10、格列佛如何从大人国逃出来的？
答：格列佛被大人国国王装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。
11、请简述第三卷内容（50字以内）。
答：写格列佛在飞岛国等五岛的经历，通过对它们的描述，表达了对现代科技的怀疑，并言辞痛斥了殖民统治。
12、格列佛到达飞岛是以什么为食的？ 答：岛上岩石林立，但格列佛找到很多鸟蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。
13、格列佛在飞岛国因什么而受到轻视？
答：因为国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣，而格列佛对于这两门学科的了解比他们差远了。
14、在飞岛国的“设计家学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出三个来。 答：⑴收集黄瓜中的阳光。⑵把冰烧成粉末变作火药。⑶建房，先从屋顶造然后依次往下，最后再筑地基。⑷如何用感觉和嗅觉区别颜色。⑸一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。⑹用蜘蛛丝织布。
15、《格列佛游记》的第四卷写游“慧骃国”，这一部分作者将“慧骃”与“耶胡”对比着写。作者笔下的“慧骃”与“耶胡”各有什么特点？作者将两者对比着写有什么作用？ 答：⑴慧骃（指马）有理性，公正而诚实，友谊和仁慈是其美德。（意思对即可）
⑵耶胡（指人）贪婪、淫荡、丑陋龌龊、残酷好斗。（意思对即可） ⑶借此对英国当时社会政治生活和恶劣风气予以讽刺。
16、作者笔下的有关“小人国”和“大人国”的故事有哪些现实寓意？请作简要说明。
答：作者在这两个故事当中蕴涵了对现实社会的讽刺意义。其中小人国里所发生的许多事情实际上都是针对当时英国社会的，如作品描写的小人国里的大臣们因为鞋跟的高低而分为高跟派和低跟派，这实际上是对英国议会中无原则的党派之争的嘲笑；小人国和邻国不来夫斯库因为吃鸡蛋时应该先打大头还是先打小头的分歧而爆发的战争看似荒唐，实际上是对统治阶级穷兵黩武、残酷嗜战的影射；小人国里的大臣们依靠在悬空的绳子上表演绳技来谋取官职，更是对英国宫廷大臣们只会专营奉迎却又极端无能的讽刺挖苦。通过大人国这一故事，作者借第三只眼睛来反观英国文明，格列佛沾沾自喜地向大人国的国王介绍了英国的议会、法庭、财政等各方面的情况，可这些制度在国王的反诘下，却是漏洞百出，一无是处。反而是大人国里的国王靠公理、良知、正义来治理国家，使国家民风淳朴，秩序井然。这实际上间接地表现了作者对当时英国的一些政治制度、文明体制的不认同，也在一定程度上把自己的理想寄托在了大人国这个乌有之乡上。
17、利里浦特国王要使“不来夫斯国成为殖民地”的要求，表现作者怎样的思想感情？ 答：抨击侵略战争和殖民主义。
18、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
答：形象特点：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
19、如何理解斯威夫特描写“小人国”中“绳上跳舞”游戏的寓意？ 答：斯威夫特借这个游戏，抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚禄获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
20、格列佛用了特殊的方式阻止了敌人对利里浦特的侵略，同时也拒绝了利里浦特国王让他灭掉不来夫斯古帝国的要求。这个故事中表现了斯威夫特怎样的思想感情？ 答：斯威夫特借这个故事表现他反对侵略战争和殖民主义的思想感情。
21、《格列佛游记》的主题是什么？答：略
22、请你就《格列佛游记》这部名著，举出你印象最深的一个人物，简要说出相关情节，分析一下人物性格，并说说这一人物对你的人生启示。
人物 格列佛人物性格：富有正义感相关情节：利里浦特国王想做全世界的皇帝，于是命令格列佛把不来夫斯古国灭掉。格列佛拒绝执行这一荒谬的命令，他坚决地说：“我永远不能做其他人的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。” 人生启示：人要有正义。