教辅精选题---文化生活第一单元
出题人：梁冰 做题时间：6月13日
1．(2012届高三江西重点中学摸底) 下列属于文化现象的是( )
①2011年9月19日，国家主席胡锦涛与老挝国家主席朱马利举行会谈
②2011年9月，四川巴中遭遇160年来特大洪水灾害
③晨练、下棋、唱歌等社区活动
④中国海外交流协会2011年讲学团赴缅甸曼德勒送教
A ．①② B ．②④ C ．③④ D ．②③
2．(2012届济南市模拟) 中国结源于远古的结绳记事。“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结”“团圆结”„„美丽的中国结蕴涵着人们对美好生活的向往。由此可见( )
①文化是人类社会实践的产物
②从绳结中可透视人们的精神世界和精神生活
③结绳是人类进入文明时代的标志
④文化作为精神力量，对社会发展起着决定作用
A ．①② B ．②④ C ．①③ D ．③④
3． (2012届济南市模拟) 杭州西湖有许多美丽的自然景观。“重湖叠山献清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃„„”柳永的《望海潮》形象地描绘了杭州天堂般的胜境。这说明 ( )
A ．文化是社会实践的产物
B ．文化也包括自然现象
C ．文化是人的灵感和想象
D ．文化是对客观现象的反映
4．(山东济宁市期末统考) 什么是文化？著名作家龙应台说：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质，„„电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了他会搀那盲者一把吗？”这告诉我们( ) ①人创造了文化，文化也塑造着人
②文化是可以通过人的行为体现出来的
③文化学校教育培养出来的
④文化是在个人成长中自发形成的
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．②③
5、(山东省日照市2012届高三5月适应性训练)2013年，第十届中国艺术节将在山东举行。届时将以招商、招展和交易为核心，全力打造生态文化产业和生态文化产品交易平台。内容既有非物质文化遗产、文化演艺、广播影视等成果，又有书画展、民族舞蹈、茶文化等精彩展演。上述材料表明( )
①文化与经济相互交融
②创新是文化发展的客观要求
③文化具有丰富的形式
④交流是文化发展的根本途径
A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④
6、(2012届江苏三校联考) 第十届中国艺术节将于2013年在山东举行。为此，山东省将组建山东剧院联盟，发挥新建场馆的作用，通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶。从文化生活角度看，山东省这样做的原因在于( )
A ．文化对人的影响是深远持久的B ．社会发展与人的发展相互促进
C ．文化对人的影响具有相对稳定性
D ．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
7．(2012届高三湖北百所重点中学联考) 在重庆市餐桌文明大行动中，某餐馆门口的对联“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”让进店的顾客不禁驻足细品；每一位顾客点餐时，该餐馆服务员都会善意地提醒“吃多少点多少，吃不了就打包”。从文化生活的角度看，这表明 ( )
①优秀文化对人的活动具有决定作用
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③我们要弘扬勤俭节约的中华民族优良传统
④文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
8．(北京市朝阳区2012届高三综合练习) 跨越50年的时空，雷锋精神历久弥新。长期以来，某校坚持开展“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的主题教育活动。实践证明，这一活动有助于培育学生的道德素养，使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者。这说明文化( )
①对人的影响来自特定的文化活动
②具有传承性和相对独立性
③对人的影响具有潜移默化的特点
④能促进人与社会全面发展
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
9．(2012届高三温州十校联合体测试) 经常在书香缕缕的空间里漫步、在高贵典雅的思想丛林中穿行、在知识的海洋里游泳的人必能远离粗俗，志向高远，做出一番事业。其生活更有质量，发展更加全面。由此可见( )
①文化能够增强人的精神力量
②万般皆下品，唯有读书高
③文化对人的影响是潜移默化的
④优秀文化能促进人的全面发展
A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．②④
10．(北京市丰台区2012届高三期末) “亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明( )
①网络语言正潜移默化地影响人们生活
②网络语言对人们的影响是深远持久的
③人们接受文化的影响往往是被动的
④文化影响人们的交往行为和交往方式
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
11．(河南省2012届高三普通高中毕业班高考适应性测试) 英国著名艺术理论家罗金斯说：人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。这说明( )
①文化对人的影响是无形的、潜移默化的
②欣赏高质量的艺术作品是修身的最佳途径
③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志
④文化对人的发展具有至关重要的作用
A ．①③ B ．②③ C ．①④ D ．②④
12．(山东省烟台市2012届高三二模) 雷锋以其短暂的一生树起了一座令人景仰的道德丰碑，50年来雷锋精神哺育和激励了一代又一代人。在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，《雷锋日记》榜上有名。这说明( )
①优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量
②文化对人的影响是深远持久的
③文化有自身的传承性和相对独立性
④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量
A ．①② B ．①④ C ．③④ D ．②③
教辅精选题---文化生活第一单元
出题人：梁冰 做题时间：6月13日
1．解析：①属于政治现象。②属于自然现象。③④属于文化现象。答案：C
2．解析：本题考查文化的内涵。结绳记事，即通过结绳“记载”人们的实践活动；中国结体现着人们的精神追求，①②符合题意。文字是人类进入文明时代的标志；文化作为精神力量，能够反作用于社会存在，但对社会发展不能起决定作用，③④观点不科学。答案：A
3．解析：本题考查文化的产生和特点。柳永的《望海潮》是一种文化现象，“形象地描绘了杭州天堂般的胜境”，体现了文化是对客观现象的反映，因此答案为D 。A 强调的是文化的产生，在材料中未体现。B 错误，“纯自然”的东西不能称为文化。C 错误，“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。答案：D
4．解析：文化是在社会实践中形成的，每个人所具有的文化素养，不是天生的，文化通过后天的教育逐步培养出来的。③④错。答案：A
5、解析：艺术节打造“生态文化产业和生态文化产品交易平台”体现了文化与经济相互交融，同时“书画展、民族舞蹈、茶文化等精彩展演”体现了文化具有丰富的形式，①③符合题意。②与题意无关；④说法错误。答案：B
6、解析：本题主要考查文化对人的影响的相关知识。“发挥新建场馆的作用，通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶”主要体现了文化对人的影响的途径，故选D 。答案：D
7．解析：本题考查文化对人的影响。开展餐桌文明大行动是弘扬勤俭节约的优良传统的体现，可以使人们在潜移默化中提高自身素质，体现了特定的文化活动和文化环境对人的影响，②③④正确且切题；①夸大了优秀文化的作用，不选。答案：D
8、解析：材料通过举办“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的主题教育活动，对人们产生了一系列的影响，形成了良好社会风尚，说明文化对人的影响来自特定的文化活动，文化对人的影响具有潜移默化的特点，故选①③；文化具有传承性和相对独立性本身正确，但材料没体现，②不选；优秀文化能促进人与社会全面发展，单独说文化能促进人与社会全面发展是错误的，排除④。 答案：A
9．解析：材料旨在强调参与文化活动对个人成长的作用，体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，优秀文化有助于人的全面发展，③④符合题意；①错误，优秀文化能够增强人的精神力量；②夸大了读书的作用。答案：C
10．解析：②与题意不符合，题中体现的是人们在不知不觉中接受网络语言。③错误，人们接受文化的影响往往是主动的，不是被动的。答案：B
11． 解析：材料强调人通过文化欣赏培养人的文化修养，文化对人的影响特点是无形的、潜移默化的，因此①项正确；②项说法错误；③项与本题无关；材料强调文化对人的影响，因此④项符合题意。答案：C
12、解析：由材料中“哺育和激励了一代又一代人”可以看出①②入选；③与题干无关，④说法错误。答案：A
教辅精选题---文化生活第一单元
出题人：梁冰 做题时间：6月13日
1．(2012届高三江西重点中学摸底) 下列属于文化现象的是( )
①2011年9月19日，国家主席胡锦涛与老挝国家主席朱马利举行会谈
②2011年9月，四川巴中遭遇160年来特大洪水灾害
③晨练、下棋、唱歌等社区活动
④中国海外交流协会2011年讲学团赴缅甸曼德勒送教
A ．①② B ．②④ C ．③④ D ．②③
2．(2012届济南市模拟) 中国结源于远古的结绳记事。“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结”“团圆结”„„美丽的中国结蕴涵着人们对美好生活的向往。由此可见( )
①文化是人类社会实践的产物
②从绳结中可透视人们的精神世界和精神生活
③结绳是人类进入文明时代的标志
④文化作为精神力量，对社会发展起着决定作用
A ．①② B ．②④ C ．①③ D ．③④
3． (2012届济南市模拟) 杭州西湖有许多美丽的自然景观。“重湖叠山献清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃„„”柳永的《望海潮》形象地描绘了杭州天堂般的胜境。这说明 ( )
A ．文化是社会实践的产物
B ．文化也包括自然现象
C ．文化是人的灵感和想象
D ．文化是对客观现象的反映
4．(山东济宁市期末统考) 什么是文化？著名作家龙应台说：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质，„„电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了他会搀那盲者一把吗？”这告诉我们( ) ①人创造了文化，文化也塑造着人
②文化是可以通过人的行为体现出来的
③文化学校教育培养出来的
④文化是在个人成长中自发形成的
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．②③
5、(山东省日照市2012届高三5月适应性训练)2013年，第十届中国艺术节将在山东举行。届时将以招商、招展和交易为核心，全力打造生态文化产业和生态文化产品交易平台。内容既有非物质文化遗产、文化演艺、广播影视等成果，又有书画展、民族舞蹈、茶文化等精彩展演。上述材料表明( )
①文化与经济相互交融
②创新是文化发展的客观要求
③文化具有丰富的形式
④交流是文化发展的根本途径
A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④
6、(2012届江苏三校联考) 第十届中国艺术节将于2013年在山东举行。为此，山东省将组建山东剧院联盟，发挥新建场馆的作用，通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶。从文化生活角度看，山东省这样做的原因在于( )
A ．文化对人的影响是深远持久的B ．社会发展与人的发展相互促进
C ．文化对人的影响具有相对稳定性
D ．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
7．(2012届高三湖北百所重点中学联考) 在重庆市餐桌文明大行动中，某餐馆门口的对联“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”让进店的顾客不禁驻足细品；每一位顾客点餐时，该餐馆服务员都会善意地提醒“吃多少点多少，吃不了就打包”。从文化生活的角度看，这表明 ( )
①优秀文化对人的活动具有决定作用
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③我们要弘扬勤俭节约的中华民族优良传统
④文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
8．(北京市朝阳区2012届高三综合练习) 跨越50年的时空，雷锋精神历久弥新。长期以来，某校坚持开展“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的主题教育活动。实践证明，这一活动有助于培育学生的道德素养，使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者。这说明文化( )
①对人的影响来自特定的文化活动
②具有传承性和相对独立性
③对人的影响具有潜移默化的特点
④能促进人与社会全面发展
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
9．(2012届高三温州十校联合体测试) 经常在书香缕缕的空间里漫步、在高贵典雅的思想丛林中穿行、在知识的海洋里游泳的人必能远离粗俗，志向高远，做出一番事业。其生活更有质量，发展更加全面。由此可见( )
①文化能够增强人的精神力量
②万般皆下品，唯有读书高
③文化对人的影响是潜移默化的
④优秀文化能促进人的全面发展
A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．②④
10．(北京市丰台区2012届高三期末) “亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明( )
①网络语言正潜移默化地影响人们生活
②网络语言对人们的影响是深远持久的
③人们接受文化的影响往往是被动的
④文化影响人们的交往行为和交往方式
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
11．(河南省2012届高三普通高中毕业班高考适应性测试) 英国著名艺术理论家罗金斯说：人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。这说明( )
①文化对人的影响是无形的、潜移默化的
②欣赏高质量的艺术作品是修身的最佳途径
③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志
④文化对人的发展具有至关重要的作用
A ．①③ B ．②③ C ．①④ D ．②④
12．(山东省烟台市2012届高三二模) 雷锋以其短暂的一生树起了一座令人景仰的道德丰碑，50年来雷锋精神哺育和激励了一代又一代人。在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，《雷锋日记》榜上有名。这说明( )
①优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量
②文化对人的影响是深远持久的
③文化有自身的传承性和相对独立性
④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量
A ．①② B ．①④ C ．③④ D ．②③
教辅精选题---文化生活第一单元
出题人：梁冰 做题时间：6月13日
1．解析：①属于政治现象。②属于自然现象。③④属于文化现象。答案：C
2．解析：本题考查文化的内涵。结绳记事，即通过结绳“记载”人们的实践活动；中国结体现着人们的精神追求，①②符合题意。文字是人类进入文明时代的标志；文化作为精神力量，能够反作用于社会存在，但对社会发展不能起决定作用，③④观点不科学。答案：A
3．解析：本题考查文化的产生和特点。柳永的《望海潮》是一种文化现象，“形象地描绘了杭州天堂般的胜境”，体现了文化是对客观现象的反映，因此答案为D 。A 强调的是文化的产生，在材料中未体现。B 错误，“纯自然”的东西不能称为文化。C 错误，“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。答案：D
4．解析：文化是在社会实践中形成的，每个人所具有的文化素养，不是天生的，文化通过后天的教育逐步培养出来的。③④错。答案：A
5、解析：艺术节打造“生态文化产业和生态文化产品交易平台”体现了文化与经济相互交融，同时“书画展、民族舞蹈、茶文化等精彩展演”体现了文化具有丰富的形式，①③符合题意。②与题意无关；④说法错误。答案：B
6、解析：本题主要考查文化对人的影响的相关知识。“发挥新建场馆的作用，通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶”主要体现了文化对人的影响的途径，故选D 。答案：D
7．解析：本题考查文化对人的影响。开展餐桌文明大行动是弘扬勤俭节约的优良传统的体现，可以使人们在潜移默化中提高自身素质，体现了特定的文化活动和文化环境对人的影响，②③④正确且切题；①夸大了优秀文化的作用，不选。答案：D
8、解析：材料通过举办“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的主题教育活动，对人们产生了一系列的影响，形成了良好社会风尚，说明文化对人的影响来自特定的文化活动，文化对人的影响具有潜移默化的特点，故选①③；文化具有传承性和相对独立性本身正确，但材料没体现，②不选；优秀文化能促进人与社会全面发展，单独说文化能促进人与社会全面发展是错误的，排除④。 答案：A
9．解析：材料旨在强调参与文化活动对个人成长的作用，体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，优秀文化有助于人的全面发展，③④符合题意；①错误，优秀文化能够增强人的精神力量；②夸大了读书的作用。答案：C
10．解析：②与题意不符合，题中体现的是人们在不知不觉中接受网络语言。③错误，人们接受文化的影响往往是主动的，不是被动的。答案：B
11． 解析：材料强调人通过文化欣赏培养人的文化修养，文化对人的影响特点是无形的、潜移默化的，因此①项正确；②项说法错误；③项与本题无关；材料强调文化对人的影响，因此④项符合题意。答案：C
12、解析：由材料中“哺育和激励了一代又一代人”可以看出①②入选；③与题干无关，④说法错误。答案：A