小学语文三年级期末测试题（样题） 小学语文三年级期末测试题（样题）（90 分钟） 2009 年 1 月亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中， 亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎 来了新的一年， 来了新的一年，那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟 地望着你，努力吧， 地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为新年的礼物 送给自己！细心一点哦！ 送给自己！细心一点哦！一 我能准确地拼写音节，还能写出漂亮的字呢！kuān yùjiāo nènzī rùnqiān xūwēi wǔxīn shǎnɡ shì yànnǎo nùkǎo cháwēi xiǎnchuí tóu sànɡ qìxìnɡ ɡāo cǎi liè二 我能正确分辨这些字，并用它们组成词语。播（ 插（cān （ 参 shēn（） 拣（ ） 捡（ ）量） 仰（ ） 迎（liánɡ（） 即（ ） 既（ ）给 ɡěi（） ） ））liànɡ（）jǐ （）三 我还会照样子写出这样的词语。 圆溜溜 不慌不忙（ （） ）舒舒服服 积少成多 ． ．（ （） ）四 我能给下面句子中加点的字选择正确的意思。 B 用鼻子嗅 闻：A 听到的事情或消息 ①趵突泉是天下闻名的第一泉。 闻 ． C 听见 D 有名 （ （ ）（ ） ） ）②我远远的就闻到了一股花香。 闻 ． ③那些奇谈怪论简直是闻 所未闻 ，大家听了都非常惊讶。 （ 闻 闻 ． ． 五 我能把下面的词语补充完整。
（ （）的珊瑚 ）的歌声（ （）地歌唱 ）地奔跑六 我一定能正确选择词语并填空。 再 在 ①（ ）班级里，我有很多好的不能（ ）好的朋友，我们经常（ 一起学习、做游戏。 细心 虚心 热心 ②帮助别人要有（ ） ，听取别人意见要（ ） ，写作业要（ 七 我来展示一下平时的积累。）） 。1 春节快要到了，在国外读书的表哥不能回家过节了，这使我想起了唐代诗 人王维写的诗句 2 在教室的读书角上，我想贴上这样的读书名言：3 我会填： 千里之行 金无足赤 八 快乐阅读。 （一）读下面这段话，回答问题。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风 和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他 的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地； 他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗 水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》） ①这段话是围绕哪句话写的，请用横线在文中划出来。 ②请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。 他的牙齿变成了 他的 …… ③《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜 欢的神话故事的名字。 变成了（二）蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有 吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。 喂 蚂蚁先生 为什么要那么努力 工作呢 稍微休息一下 像我这样唱唱歌不是很好吗 可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天
做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后 的事呢！” 快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下 着绵绵的雪花。 到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒（pán）跚（shān）地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天 里贮存食物该多好啊！ 1 请给文中第三自然段没有标点符号的句子加上恰当的标点符号。 2 认真读文章，从文中找出一对词语的近义词，写在下面的括号里，并从文中找 出下面两个词语的反义词写下来。 近义词： 反义词： 3 短文第( （ ）——（ ） ） 肥胖——（ ）懒惰——（ )自然段至第()自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。4 螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？ 夏天的时候： 冬天的时候： 5 读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？请写在下面的横线上。九 我手写我心。 任选一题 （任选一题 任选一题） 1 向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动， 好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！要求：自己想 一个题目；要把意思表达清楚，语句写通顺，可以用上自己平时积累的优美语句， 不写错别字。 2 欢欢的故事。森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮 的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天…… 有什么故事发生呢？请 你继续写下去。要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编 下去吧。看谁编的故事最有趣。
小学语文三年级上册期末检测题 小学语文三年级上册期末检测题 上册 评分意见及参考答案一 等级评定意见 优秀：正确率达 85%以上。 及格：正确率达 60%以上。 二 各题权重 一 14% 二 7% 三 4% 四 4% 五 4% 六 6% 七 6% 良好： 正确率达 75%以上。 不及格：正确率在 60%以下。八 课内阅读 9%（2%+5%+2%） 课外阅读 16%（2%+4%+2%+4%+4%） 九 作文 30% 三 参考答案 一至七题答案略。 课外阅读： 1“ ！或， ，？ ， ？” 2 近义词：积存——贮存 反义词：懒惰——辛勤 3 略 4 螳螂在夏天的时候，只想着快乐地唱唱歌。 在冬天的时候想若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！ 5 不管对蚂蚁还是螳螂说，只要学生能理解课文内容，明白其中的道理，意思接近即可。 九 我手写我心。 优秀： 26% 30% （26% 30%）能把想介绍的地方介绍清楚具体，语句通顺，能表达出自己的感受，书 26%—30% 写整洁，错别字较少。想象作文根据所给条件，在结合现实的基础上，展开比较丰富的想象， 想象合理，内容生动具体。 良好： 22% 25% （22% 25%）能把想介绍的地方介绍得比较清楚具体，语句较通顺，能较好地表达出 22%—25% 自己的感受，书写整洁，错别字较少。想象作文根据所给条件，在结合现实的基础上，展开 比较丰富的想象，想象比较合理，内容比较生动具体。 及格： 18% 21% （18% 21%）基本能把想介绍的地方介绍清楚，语句欠通顺，基本能表达出自己的感 18%—21% 受，书写不够规范，错别字多。想象作文根据所给条件，在结合现实的基础上，基本能展开 想象，想象基本合理，内容欠生动具体。 不及格（17%以下）按《语文课程标准》三年级学段目标要求，各项都差。 17%以下 17%以下 2009.01 肥胖——清瘦 八 课内阅读略。
小学语文三年级期末测试题（样题） 小学语文三年级期末测试题（样题）（90 分钟） 2009 年 1 月亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中， 亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎 来了新的一年， 来了新的一年，那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟 地望着你，努力吧， 地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为新年的礼物 送给自己！细心一点哦！ 送给自己！细心一点哦！一 我能准确地拼写音节，还能写出漂亮的字呢！kuān yùjiāo nènzī rùnqiān xūwēi wǔxīn shǎnɡ shì yànnǎo nùkǎo cháwēi xiǎnchuí tóu sànɡ qìxìnɡ ɡāo cǎi liè二 我能正确分辨这些字，并用它们组成词语。播（ 插（cān （ 参 shēn（） 拣（ ） 捡（ ）量） 仰（ ） 迎（liánɡ（） 即（ ） 既（ ）给 ɡěi（） ） ））liànɡ（）jǐ （）三 我还会照样子写出这样的词语。 圆溜溜 不慌不忙（ （） ）舒舒服服 积少成多 ． ．（ （） ）四 我能给下面句子中加点的字选择正确的意思。 B 用鼻子嗅 闻：A 听到的事情或消息 ①趵突泉是天下闻名的第一泉。 闻 ． C 听见 D 有名 （ （ ）（ ） ） ）②我远远的就闻到了一股花香。 闻 ． ③那些奇谈怪论简直是闻 所未闻 ，大家听了都非常惊讶。 （ 闻 闻 ． ． 五 我能把下面的词语补充完整。
（ （）的珊瑚 ）的歌声（ （）地歌唱 ）地奔跑六 我一定能正确选择词语并填空。 再 在 ①（ ）班级里，我有很多好的不能（ ）好的朋友，我们经常（ 一起学习、做游戏。 细心 虚心 热心 ②帮助别人要有（ ） ，听取别人意见要（ ） ，写作业要（ 七 我来展示一下平时的积累。）） 。1 春节快要到了，在国外读书的表哥不能回家过节了，这使我想起了唐代诗 人王维写的诗句 2 在教室的读书角上，我想贴上这样的读书名言：3 我会填： 千里之行 金无足赤 八 快乐阅读。 （一）读下面这段话，回答问题。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风 和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他 的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地； 他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗 水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》） ①这段话是围绕哪句话写的，请用横线在文中划出来。 ②请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。 他的牙齿变成了 他的 …… ③《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜 欢的神话故事的名字。 变成了（二）蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有 吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。 喂 蚂蚁先生 为什么要那么努力 工作呢 稍微休息一下 像我这样唱唱歌不是很好吗 可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天
做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后 的事呢！” 快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下 着绵绵的雪花。 到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒（pán）跚（shān）地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天 里贮存食物该多好啊！ 1 请给文中第三自然段没有标点符号的句子加上恰当的标点符号。 2 认真读文章，从文中找出一对词语的近义词，写在下面的括号里，并从文中找 出下面两个词语的反义词写下来。 近义词： 反义词： 3 短文第( （ ）——（ ） ） 肥胖——（ ）懒惰——（ )自然段至第()自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。4 螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？ 夏天的时候： 冬天的时候： 5 读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？请写在下面的横线上。九 我手写我心。 任选一题 （任选一题 任选一题） 1 向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动， 好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！要求：自己想 一个题目；要把意思表达清楚，语句写通顺，可以用上自己平时积累的优美语句， 不写错别字。 2 欢欢的故事。森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮 的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天…… 有什么故事发生呢？请 你继续写下去。要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编 下去吧。看谁编的故事最有趣。
小学语文三年级上册期末检测题 小学语文三年级上册期末检测题 上册 评分意见及参考答案一 等级评定意见 优秀：正确率达 85%以上。 及格：正确率达 60%以上。 二 各题权重 一 14% 二 7% 三 4% 四 4% 五 4% 六 6% 七 6% 良好： 正确率达 75%以上。 不及格：正确率在 60%以下。八 课内阅读 9%（2%+5%+2%） 课外阅读 16%（2%+4%+2%+4%+4%） 九 作文 30% 三 参考答案 一至七题答案略。 课外阅读： 1“ ！或， ，？ ， ？” 2 近义词：积存——贮存 反义词：懒惰——辛勤 3 略 4 螳螂在夏天的时候，只想着快乐地唱唱歌。 在冬天的时候想若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！ 5 不管对蚂蚁还是螳螂说，只要学生能理解课文内容，明白其中的道理，意思接近即可。 九 我手写我心。 优秀： 26% 30% （26% 30%）能把想介绍的地方介绍清楚具体，语句通顺，能表达出自己的感受，书 26%—30% 写整洁，错别字较少。想象作文根据所给条件，在结合现实的基础上，展开比较丰富的想象， 想象合理，内容生动具体。 良好： 22% 25% （22% 25%）能把想介绍的地方介绍得比较清楚具体，语句较通顺，能较好地表达出 22%—25% 自己的感受，书写整洁，错别字较少。想象作文根据所给条件，在结合现实的基础上，展开 比较丰富的想象，想象比较合理，内容比较生动具体。 及格： 18% 21% （18% 21%）基本能把想介绍的地方介绍清楚，语句欠通顺，基本能表达出自己的感 18%—21% 受，书写不够规范，错别字多。想象作文根据所给条件，在结合现实的基础上，基本能展开 想象，想象基本合理，内容欠生动具体。 不及格（17%以下）按《语文课程标准》三年级学段目标要求，各项都差。 17%以下 17%以下 2009.01 肥胖——清瘦 八 课内阅读略。