鸿都小学“我为队旗添光彩”活动方案
A;何B贤
一、活动目的：
为纪念中国少年先锋队建队60周年，进一步加强爱国主义教育，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童，坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀，逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，为全面建设小康社会做好全面准备，根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求，在组织全校少先队员开展“我为队旗添光彩”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动，激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题：
我为队旗添光彩
三、活动时间：
1、队前教育：9.16——10.12
2、入队仪式：10月13日下午2：00
四、活动地点：
1、队前教育：各班教室
2、入队仪式：学校操场
五、参加人员：
新队员和五六年级老队员、新队员家长
六、活动内容：
（1）预备队员队前教育
（2）新队员入队仪式
七、活动准备
1、开展“光荣的少先队”中队会
各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队60年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系，增进少先队员对党、团组织的认知和向往；各中队可结合实际，
大胆创新，进一步丰富队会的内容和形式。
2、入队仪式所需物品
（1） 红领巾120条
（2） 大队旗1面，中队旗4面
（3） 音乐：出旗曲、退旗曲、授巾曲队歌
（4） 新队员名单
3、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育：
（1）知道队的名称，理解“先锋”的意义。
（2）知道队旗的图案和含义。
（3）知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。
（4）知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
（5）知道队的呼号。
（6）知道入队的时候为人民做一件好事。
（7）会唱队歌。
（8）知道入队誓词的内容。
（9）知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。
4、10月13日，大队部为一、二年级举行新队员（新队员要求：行为文明、学习认真，进步快）入队仪式，五——六年级各中队推送老队员（成绩优秀、行为文明，在班级里起榜样作用。）为新队员佩带红领巾，各中队辅导员利用班会对新队员进行“敬队礼、戴红领巾”
鸿都小学“我为队旗添光彩”活动方案
A;何B贤
一、活动目的：
为纪念中国少年先锋队建队60周年，进一步加强爱国主义教育，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童，坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀，逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，为全面建设小康社会做好全面准备，根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求，在组织全校少先队员开展“我为队旗添光彩”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动，激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题：
我为队旗添光彩
三、活动时间：
1、队前教育：9.16——10.12
2、入队仪式：10月13日下午2：00
四、活动地点：
1、队前教育：各班教室
2、入队仪式：学校操场
五、参加人员：
新队员和五六年级老队员、新队员家长
六、活动内容：
（1）预备队员队前教育
（2）新队员入队仪式
七、活动准备
1、开展“光荣的少先队”中队会
各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队60年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系，增进少先队员对党、团组织的认知和向往；各中队可结合实际，
大胆创新，进一步丰富队会的内容和形式。
2、入队仪式所需物品
（1） 红领巾120条
（2） 大队旗1面，中队旗4面
（3） 音乐：出旗曲、退旗曲、授巾曲队歌
（4） 新队员名单
3、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育：
（1）知道队的名称，理解“先锋”的意义。
（2）知道队旗的图案和含义。
（3）知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。
（4）知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
（5）知道队的呼号。
（6）知道入队的时候为人民做一件好事。
（7）会唱队歌。
（8）知道入队誓词的内容。
（9）知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。
4、10月13日，大队部为一、二年级举行新队员（新队员要求：行为文明、学习认真，进步快）入队仪式，五——六年级各中队推送老队员（成绩优秀、行为文明，在班级里起榜样作用。）为新队员佩带红领巾，各中队辅导员利用班会对新队员进行“敬队礼、戴红领巾”