附件1
深圳市学校肺结核疫情处置预案
结核病属呼吸道传染性疾病，主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下，如果存在肺结核传染源，特别容易发生结核菌的传播。学校是典型的群体环境，存在发生肺结核疫情的高风险，需要给予重点关注。本预案旨在发现学校肺结核病疫情后，通过采取一系列干预措施，防止传染源进一步扩散，达到发现疫情及时处置，保障广大师生健康和社会稳定的目的。
一、依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部法定传染病疫情和突发公共卫生事件信息发布方案》、《中国结核病防治规划实施工作指南》、卫生部教育部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》。
二、成立领导小组
组长：毛有富
副组长：姚传柱、尹凤文
成员：赵雷、吴强、崔建设、邱和平、都学峰、吴皓、王新杰、胡蓉
（一）学校职责
主管校长是学校肺结核疫情处置的第一责任人。中小学校卫生室在区慢性病防治院的指导下，具体负责肺结核病疫情预防控制以及处置措施的落实。
三、学校肺结核疫情的监测与报告
（一）监测与报告程序
1、班主任/学生管理员应及时了解学生健康状况，发现有可疑肺结核症状者，及时向医务室报告。
2、医务室负责推荐并督促可疑肺结核症状者到区慢性病防治院接受检查，同时向辖区慢性病防治院报告可疑肺结核症状者相关信息，包括学生所在学校、班级、家庭住址、联系电话等，对确诊病例向学校和教育主管
部门报告。
学校在发现学校肺结核病疫情24小时内向区教育局报告.
四、疫情处置程序
1、学校应按照区慢性病防治院的要求进行各项准备工作，配合疫情处置。
2、肺结核病疫情处置中的健康教育
发生肺结核病疫情后，应迅速在校园内开展肺结核病防治健康教育活动，以稳定广大师生的情绪。
健康教育重点介绍肺结核病的传染源、传播途径、临床表现、肺结核病感染与发病的关系、预防性治疗的意义等，提高广大师生对肺结核病防治的认知水平。
3、控制传染源，切断传播途径
对报告的肺结核病患者按照有关规定进行治疗管理，具体参见《深圳市学校结核病控制工作指南》。
学校在区慢性病防治院指导下对病人暴露场所进行必要的消毒处理，并加强自然通风。
4、密切接触者筛查
对所有病例开展个案调查，了解其活动范围，确定密切接触者人数及分布，并进行密切接触者筛查。
附图 学校肺结核疫情处置流程
五、调查报告
区慢性病防治院学校肺结核病疫情处置小组按疫情发生、发展和控制
的过程，收集相关信息，做好初次报告和结案报告，及时上报区卫生局和市慢性病防治中心，并抄送区教育局和发生疫情的学校。
（一）初次报告
报告内容包括疫情的发生地点、发生时间、发病人数、可能的原因、
已采取的措施及下一步工作计划等。
（二）结案报告
疫情处置结束后2周内,应提交结案报告。由区慢性病防治院、学校联
合写出详细、全面、真实和科学的结案报告，对疫情的发生和处理情况进行总结，分析其原因和影响因素，并提出今后对类似事件的防范和处置建议。结案报告的具体内容应包括整个事件发生、发展的全过程，包括疫情
接报、疫情概况、背景资料、处置过程、讨论、结论和建议等，及时上报区教育局和区卫生局。
深圳市学校结核病报告卡
卡片编号：
附件1
深圳市学校肺结核疫情处置预案
结核病属呼吸道传染性疾病，主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下，如果存在肺结核传染源，特别容易发生结核菌的传播。学校是典型的群体环境，存在发生肺结核疫情的高风险，需要给予重点关注。本预案旨在发现学校肺结核病疫情后，通过采取一系列干预措施，防止传染源进一步扩散，达到发现疫情及时处置，保障广大师生健康和社会稳定的目的。
一、依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部法定传染病疫情和突发公共卫生事件信息发布方案》、《中国结核病防治规划实施工作指南》、卫生部教育部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》。
二、成立领导小组
组长：毛有富
副组长：姚传柱、尹凤文
成员：赵雷、吴强、崔建设、邱和平、都学峰、吴皓、王新杰、胡蓉
（一）学校职责
主管校长是学校肺结核疫情处置的第一责任人。中小学校卫生室在区慢性病防治院的指导下，具体负责肺结核病疫情预防控制以及处置措施的落实。
三、学校肺结核疫情的监测与报告
（一）监测与报告程序
1、班主任/学生管理员应及时了解学生健康状况，发现有可疑肺结核症状者，及时向医务室报告。
2、医务室负责推荐并督促可疑肺结核症状者到区慢性病防治院接受检查，同时向辖区慢性病防治院报告可疑肺结核症状者相关信息，包括学生所在学校、班级、家庭住址、联系电话等，对确诊病例向学校和教育主管
部门报告。
学校在发现学校肺结核病疫情24小时内向区教育局报告.
四、疫情处置程序
1、学校应按照区慢性病防治院的要求进行各项准备工作，配合疫情处置。
2、肺结核病疫情处置中的健康教育
发生肺结核病疫情后，应迅速在校园内开展肺结核病防治健康教育活动，以稳定广大师生的情绪。
健康教育重点介绍肺结核病的传染源、传播途径、临床表现、肺结核病感染与发病的关系、预防性治疗的意义等，提高广大师生对肺结核病防治的认知水平。
3、控制传染源，切断传播途径
对报告的肺结核病患者按照有关规定进行治疗管理，具体参见《深圳市学校结核病控制工作指南》。
学校在区慢性病防治院指导下对病人暴露场所进行必要的消毒处理，并加强自然通风。
4、密切接触者筛查
对所有病例开展个案调查，了解其活动范围，确定密切接触者人数及分布，并进行密切接触者筛查。
附图 学校肺结核疫情处置流程
五、调查报告
区慢性病防治院学校肺结核病疫情处置小组按疫情发生、发展和控制
的过程，收集相关信息，做好初次报告和结案报告，及时上报区卫生局和市慢性病防治中心，并抄送区教育局和发生疫情的学校。
（一）初次报告
报告内容包括疫情的发生地点、发生时间、发病人数、可能的原因、
已采取的措施及下一步工作计划等。
（二）结案报告
疫情处置结束后2周内,应提交结案报告。由区慢性病防治院、学校联
合写出详细、全面、真实和科学的结案报告，对疫情的发生和处理情况进行总结，分析其原因和影响因素，并提出今后对类似事件的防范和处置建议。结案报告的具体内容应包括整个事件发生、发展的全过程，包括疫情
接报、疫情概况、背景资料、处置过程、讨论、结论和建议等，及时上报区教育局和区卫生局。
深圳市学校结核病报告卡
卡片编号：