活动目的：
1. 丰富同学们的课余文化生活
2. 通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽班级氛围的目的。
3. 给每个人都有一个施展的平台。
活动主题
歌动初夏，舞动青春
活动地点：
教学楼
比赛选手：
, 数控十五班的同学
比赛方式
1, 以宿舍为单位，参加比赛。
2，比赛的形式可以是合唱，乐队（一个或几个人主唱，宿舍成员伴乐），伴唱（一个或几个人主唱，其他人伴舞等等，其他形式也可以，主要宿舍每个成员都能参与, 于此就可以。
评分方式：
1， 每个宿舍给出一个评委作为评分，当其宿舍表演时，其评委也需要上台
参与表演而不能参与评分。
2， 讲评委们所评的组的分数，除去最高分与最低分，再求其平均数，最后
以平均数来排名。
3， 本次活动奖项有，一等奖： 一名 二等奖 ：一名 三等奖：一名。
活动目的：
1. 丰富同学们的课余文化生活
2. 通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽班级氛围的目的。
3. 给每个人都有一个施展的平台。
活动主题
歌动初夏，舞动青春
活动地点：
教学楼
比赛选手：
, 数控十五班的同学
比赛方式
1, 以宿舍为单位，参加比赛。
2，比赛的形式可以是合唱，乐队（一个或几个人主唱，宿舍成员伴乐），伴唱（一个或几个人主唱，其他人伴舞等等，其他形式也可以，主要宿舍每个成员都能参与, 于此就可以。
评分方式：
1， 每个宿舍给出一个评委作为评分，当其宿舍表演时，其评委也需要上台
参与表演而不能参与评分。
2， 讲评委们所评的组的分数，除去最高分与最低分，再求其平均数，最后
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3， 本次活动奖项有，一等奖： 一名 二等奖 ：一名 三等奖：一名。
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