七年级下数学易错点分析

七年级下期期末考试易错点分析与解题方法

第一章 整式的运算

一、 易错点

1、合并同类项、同底数幂相乘、幂的乘方辨析: ▲x 2+x 2=x 4; ▲x 2⋅x 3=x 6; ▲(x 2) 3=x 5; 2、零指数、负指数的计算:

▲(2011-π)=;

笔记:加减---系数加减 乘除----指数加减 乘方----指数相乘

⎛1⎫

▲ -⎪= ; ⎝3⎭3、完全平方公式:

-2

笔记:零指数的式子等于1, 0的0次方无意义

负指数:倒底数,反指数 0的负次方无意义

⎛1⎫

▲ x 2-3y ⎪=; ⎝2⎭▲若a +

11

=3,则a 2+2 a a

2

笔记:

1、和或差的平方记得用完全平方公式 2、第二个题解法,将已知等式两边同时平方,记得左边要有完全平方公式

二、数学思想方法 1、整体思想:

▲若2x 2+3x +7的值为8,则代数式9-4x 2-6x 的值是; ▲(x -2y +z )(x +2y -z )= ; ▲(2a -b +3c )=;

2

笔记:第一题解法,由已知2x 2+3x =1,两边同时乘以-2可解

第二题用平方差公式,两个括号中同号的看作a ,异号的括起来作为整体看作b 第三题用完全平方公式,先将其中两项作为一个整体

2、配方思想:

▲如果多项式x 2+mx +9是一个完全平方式,则m 的值是 ;

▲若a -b =-3,ab =4,则a 2+3ab +b 2=;a 2-b 2=;

1

▲已知a 2+b 2-2a +6b +10=0,求a 2006-的值

b

笔记:第一题注意两种情况;第二题灵活用公式配方(a +b )=(a -b )+4ab ;

2

2

第三题将10拆为1和9组成完全平方式,再逆用完全平方公式,注意符号 三、阅读探究题:

▲观察下列各式: (x -1)(x +1) =x 2-1

23

(x -1)(x +x +1) =x -1

324(

x -1)(x +x +x +1) =x -1

4325(x -1)(x +x +x +x +1) =x -1

(1)根据前面各式的规律可得:(x -1)(x n +x n -1+... +x +1) (其中n 为正整数)

(2)根据(1)求1+2+22+23+... +262+263的值, 并求出它的个位数字.

笔记:第2小题解法将这个式子首尾倒过来,将2看作前面规律中的x ,然后前面再乘以(2-1)

就成为1小题的公式了;另外求个位数字要通过列举法找规律

第二章 平行线与相交线

一、 易错点

1、未准确辨认同位角、内错角、同旁内角 ▲如图所示,图中共有内错角( ).

A.2组; B.3组; C.4组; D.5组. 2、如何准确的判定哪两条直线平行 ▲如图,下列推理中正确的是( )

A .B . C. D .

∴ ∴

笔记:第一题注意每次选三条线来搭配,将无关的第四条线当作没看见;第二题注意在“由角定线”的过程中,找准定的是哪两条线,可以用描角的两边的方法来找

二、解题方法指导 1、分类探索题:

▲试寻找∠E 、∠B 、 ∠D 的关系,并说明理由

笔记:第一、二种情况解法是过点E 作AB 的平行线;第三个图最好用“三角形的外角等于不相邻两内角的和”来解决,注意要找准外角(一条延长线与另一边夹角)

2、操作题

▲如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合, 点C 落在点C ′处,折痕为EF ,若∠ABE =20°, 那么∠EFC ′的度数为 度.

笔记:解决折叠问题是抓“折叠--全等”,再得到对应角相等,对应边相等

第三章 生活中的数据

一、易错点:

1、近似数和准确数的区别。

▲下列数据中,是近似数的是( )

A. 足球比赛开始时每方有11名球员 B.我国有31个省、直辖市、自治区 C. 光明学校有856人 D.光的速度为3×108米/秒 2、科学记数法

▲某种原子的半径为0.0000000002米,用科学记数法可表示为( )。 A 、0.2×10-10米 B、2×10-10米 C 、2×10米 D、0.2×10米 3、确定原数的范围

▲如果数字a 四舍五入后得到7.3,那么a 的取值范围是( ) A 、7.25

-11

-11

笔记:测量所得的长度、面积、体积、重

量等一般都近似值,注意反复比较各选项

笔记:写科学记数法三要点:1、确定a ;2确定n ;3、确定n 的正负;

二、阅读材料解答题

▲中国是一个人口总数为1295330000人,国土面积为9596960千米2的大国。梵帝冈是世界上最小的国家,它的面积仅有0.44千米2,相当于天安门广场的面积。根据这段材料,回答:

⑴ 9596960千米2是_____(精确数还是近似数),在报刊等媒体中常说:我国的国土是960万平方千米。近似数960万千米2是由9596960千米2精确到_____位得到的,它的有效数字是_____。

⑵ 把中国的人口数写成1.3×109,它精确到_____位,有_____个有效数字,若把中国的人口数用3个有效数字表示,可写成_____。 ⑶ 梵帝冈那真是太小了?假若我们把梵帝冈的土地看成是一个正方形,平时我们做操时每人需占用2平方米,那梵帝冈能同时容纳_____人做操。 ⑷ 梵帝冈国土面积的百万分之一有多大?相当于___的面积。 A .一间教室 B.一块黑板 C. 一本数学课本 D.一张课桌

笔记:1、准确把握有效数字的概念;2、将一个较大的数写成只有两三个有效数字的近似数,一

般要用科学记数法来写,如12365000写成只有三个有效数字的近似数为1.24×107

第四章 概率

一、易错点: 1、概率的理解

▲ 判断:一次抽奖活动的中奖概率为奖。( ) 2、概率的计算

1

,则小王买1000张就一定有一张中1000

笔记:若第一题前面添“总数共有1000张的抽奖活动”,则结果又如何?

▲ 判断:盒子里装有10个完全相同的纸团,其中只有一个纸团内写有“奖”,而另九个纸团内均为“谢谢惠顾”,10名参与者可从中任摸一个纸团,则先摸的比后摸的“中奖”概率要大。( )

▲ 同时抛掷两枚硬币,同是正面的概率是 ;. 笔记:解答2、3题不能想当然,要仔细思考 二、与其它知识点的综合:

▲从2、3、4、5、6五条线段中任取三条,能围成三角形的概率是 ; ▲如图,是由边长分别为2a 和a 的两个正方形组成,闭上眼睛,由针随意扎这个图形,小孔现在阴影部分的概率是 ; 笔记:在与其它知识综合的概率计算中,牢牢把握做一点,就是先要求出

“所有可能的结果数”与“该事件有的可能结果数”,然后再用概率公式

第五章 三角形

一、易错点

1、三角形的边长必须满足三边关系

▲等腰三角形的两边长为4和2,那么它的周长为___________. 2、三角形的全等判断必须仔细阅读,认真分析判断 ▲判断:两条直角边对应相等的两个直角三角形全等( ) 有两条边对应相等的两个直角三角形全等( )

有斜边对应相等的两个直角三角形全等( )

笔记:注意读题要仔细,要准确理解条件,必要时画图分析

二、解题方法指导 1、方案设计题

▲如图,是一座大楼相邻两面墙, 现需测量外墙根部两点A 、B 之间的距离(人不能进入墙内测量)。请你按以下要求设计一个方案测量A 、B 的距离。(8分)

(1)画出测量图案; (2)写出简要的方案步骤; (3)说明理由

程来说明,最后要下结论 2、角度计算题

▲如图,在△ABC 中,两条角平分线BD 和CE 相交于点F , 若∠BFC=116°,那么∠A 的度数是 。

O

B 笔记:方案设计题注意要用规范的语言表达方案;并在图上画出来;说明理由要用规范的推理过

3、探索证明题

▲如图1、图2,△AOB ,△COD 均是等腰直角三角形,∠AOB =∠COD =90º, (1)在图1中,AC 与BD 相等吗?请说明理由(4分)

(2)若△COD 绕点O 顺时针旋转一定角度后,到达图2的位置,请问AC 与BD 还相等吗?为什么?(8分)

B

C

D

C

图1

B

D O

O

图2 

笔记:抓全等,找条件

▲已知:如图,在∆ABC 中,∠C =90︒,AC =BC ,AD 是∠A 的平分线.

求证:AC +CD =AB .

求证:AM 平分∠DAB D C

M 笔记:证明线段和差常用方法:等线段代换法

有些题要添辅助线,方法:1、截长法;2、补短法

▲已知:如图2, ∠B =∠C =900,M 是BC 中点,DM 平分∠ADC

B

笔记:作辅助线构造全等:过点M 作MN ⊥AD

4、代数方法解决几何问题

▲在△ABC 中,∠A =3∠B ,∠A —∠C =30°,则∠A =______,∠B =______,∠C =_______.

笔记:两个已知等式中都有∠A ,那么设∠A 的度数为x, 然后将其它角用含x 的式子表示出来,

再由内角和180列方程,像这种用方程来解决图形问题是一种重要的方法。

第六章 变量之间的关系

一、易错点

▲“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点„„. 用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( )

二、表格阅读分析题 ▲弹簧限度内,弹簧挂上物体后弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系如下:

⑴弹簧不挂物体时的长度是多少?

⑵如果用x 表示弹性限度内物体的质量,

用y 表示弹簧的长度,那么随着x 的变化,y 的变化趋势如何?写出y 与x 的关系式.

⑶如果此时弹簧最大挂重量为25千克,你能预测当挂重为14千克时,弹簧的长度是多少?

笔记:写y 与x 关系式,方法一:弄清y 代表的含义,再用含有x 的式子表示y ;方法二:由

题意建立一个含的x 、y 的等式,再化成“y=含用x 的式子”的形式

第七章 生活中的轴对称

一、易错点:

▲某汽车探险队要从A 城穿越沙漠去B 城,途中需要到河流L 边为汽车加水,汽车在河边哪一点加水,才能使行驶的总路程最短?请你在图上画出这一点. 笔记:过A 、B 其中一点作L 的对称点,再连

接找交点P ,就是PA+PB最小

思考:要使PA=PB,又该怎样画

▲ 下列图形中,不是轴对称图形的是( )

A. 角 B.等腰三角形 C.线段 D.平行四边形

▲ 直线l 1,l 2,l 3表示三条互相交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )

l 2

A 1处

B 2处

C 3处

D 4处

l l 二、解题方法指导 1、抓基本图等量代换

▲如图,已知DE 是AC 的垂直平分线,AB=10cm,BC=11cm,

2、解决镜子中问题的方法

▲从镜子中看到钟的时间是8点25分,正确的时间应是几点?( ) A.3点25分 B.3点30分 C.3点35分 D.3点45分

笔记:看试卷背面或用镜子都是方法,需要注意的是一般是左右翻转看背面,但若上下呈轴对称的,则要上下翻转看背面

七年级下期期末考试易错点分析与解题方法

第一章 整式的运算

一、 易错点

1、合并同类项、同底数幂相乘、幂的乘方辨析: ▲x 2+x 2=x 4; ▲x 2⋅x 3=x 6; ▲(x 2) 3=x 5; 2、零指数、负指数的计算:

▲(2011-π)=;

笔记:加减---系数加减 乘除----指数加减 乘方----指数相乘

⎛1⎫

▲ -⎪= ; ⎝3⎭3、完全平方公式:

-2

笔记:零指数的式子等于1, 0的0次方无意义

负指数:倒底数,反指数 0的负次方无意义

⎛1⎫

▲ x 2-3y ⎪=; ⎝2⎭▲若a +

11

=3,则a 2+2 a a

2

笔记:

1、和或差的平方记得用完全平方公式 2、第二个题解法,将已知等式两边同时平方,记得左边要有完全平方公式

二、数学思想方法 1、整体思想:

▲若2x 2+3x +7的值为8,则代数式9-4x 2-6x 的值是; ▲(x -2y +z )(x +2y -z )= ; ▲(2a -b +3c )=;

2

笔记:第一题解法,由已知2x 2+3x =1,两边同时乘以-2可解

第二题用平方差公式,两个括号中同号的看作a ,异号的括起来作为整体看作b 第三题用完全平方公式,先将其中两项作为一个整体

2、配方思想:

▲如果多项式x 2+mx +9是一个完全平方式,则m 的值是 ;

▲若a -b =-3,ab =4,则a 2+3ab +b 2=;a 2-b 2=;

1

▲已知a 2+b 2-2a +6b +10=0,求a 2006-的值

b

笔记:第一题注意两种情况;第二题灵活用公式配方(a +b )=(a -b )+4ab ;

2

2

第三题将10拆为1和9组成完全平方式,再逆用完全平方公式,注意符号 三、阅读探究题:

▲观察下列各式: (x -1)(x +1) =x 2-1

23

(x -1)(x +x +1) =x -1

324(

x -1)(x +x +x +1) =x -1

4325(x -1)(x +x +x +x +1) =x -1

(1)根据前面各式的规律可得:(x -1)(x n +x n -1+... +x +1) (其中n 为正整数)

(2)根据(1)求1+2+22+23+... +262+263的值, 并求出它的个位数字.

笔记:第2小题解法将这个式子首尾倒过来,将2看作前面规律中的x ,然后前面再乘以(2-1)

就成为1小题的公式了;另外求个位数字要通过列举法找规律

第二章 平行线与相交线

一、 易错点

1、未准确辨认同位角、内错角、同旁内角 ▲如图所示,图中共有内错角( ).

A.2组; B.3组; C.4组; D.5组. 2、如何准确的判定哪两条直线平行 ▲如图,下列推理中正确的是( )

A .B . C. D .

∴ ∴

笔记:第一题注意每次选三条线来搭配,将无关的第四条线当作没看见;第二题注意在“由角定线”的过程中,找准定的是哪两条线,可以用描角的两边的方法来找

二、解题方法指导 1、分类探索题:

▲试寻找∠E 、∠B 、 ∠D 的关系,并说明理由

笔记:第一、二种情况解法是过点E 作AB 的平行线;第三个图最好用“三角形的外角等于不相邻两内角的和”来解决,注意要找准外角(一条延长线与另一边夹角)

2、操作题

▲如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合, 点C 落在点C ′处,折痕为EF ,若∠ABE =20°, 那么∠EFC ′的度数为 度.

笔记:解决折叠问题是抓“折叠--全等”,再得到对应角相等,对应边相等

第三章 生活中的数据

一、易错点:

1、近似数和准确数的区别。

▲下列数据中,是近似数的是( )

A. 足球比赛开始时每方有11名球员 B.我国有31个省、直辖市、自治区 C. 光明学校有856人 D.光的速度为3×108米/秒 2、科学记数法

▲某种原子的半径为0.0000000002米,用科学记数法可表示为( )。 A 、0.2×10-10米 B、2×10-10米 C 、2×10米 D、0.2×10米 3、确定原数的范围

▲如果数字a 四舍五入后得到7.3,那么a 的取值范围是( ) A 、7.25

-11

-11

笔记:测量所得的长度、面积、体积、重

量等一般都近似值,注意反复比较各选项

笔记:写科学记数法三要点:1、确定a ;2确定n ;3、确定n 的正负;

二、阅读材料解答题

▲中国是一个人口总数为1295330000人,国土面积为9596960千米2的大国。梵帝冈是世界上最小的国家,它的面积仅有0.44千米2,相当于天安门广场的面积。根据这段材料,回答:

⑴ 9596960千米2是_____(精确数还是近似数),在报刊等媒体中常说:我国的国土是960万平方千米。近似数960万千米2是由9596960千米2精确到_____位得到的,它的有效数字是_____。

⑵ 把中国的人口数写成1.3×109,它精确到_____位,有_____个有效数字,若把中国的人口数用3个有效数字表示,可写成_____。 ⑶ 梵帝冈那真是太小了?假若我们把梵帝冈的土地看成是一个正方形,平时我们做操时每人需占用2平方米,那梵帝冈能同时容纳_____人做操。 ⑷ 梵帝冈国土面积的百万分之一有多大?相当于___的面积。 A .一间教室 B.一块黑板 C. 一本数学课本 D.一张课桌

笔记:1、准确把握有效数字的概念;2、将一个较大的数写成只有两三个有效数字的近似数,一

般要用科学记数法来写,如12365000写成只有三个有效数字的近似数为1.24×107

第四章 概率

一、易错点: 1、概率的理解

▲ 判断:一次抽奖活动的中奖概率为奖。( ) 2、概率的计算

1

,则小王买1000张就一定有一张中1000

笔记:若第一题前面添“总数共有1000张的抽奖活动”,则结果又如何?

▲ 判断:盒子里装有10个完全相同的纸团,其中只有一个纸团内写有“奖”,而另九个纸团内均为“谢谢惠顾”,10名参与者可从中任摸一个纸团,则先摸的比后摸的“中奖”概率要大。( )

▲ 同时抛掷两枚硬币,同是正面的概率是 ;. 笔记:解答2、3题不能想当然,要仔细思考 二、与其它知识点的综合:

▲从2、3、4、5、6五条线段中任取三条,能围成三角形的概率是 ; ▲如图,是由边长分别为2a 和a 的两个正方形组成,闭上眼睛,由针随意扎这个图形,小孔现在阴影部分的概率是 ; 笔记:在与其它知识综合的概率计算中,牢牢把握做一点,就是先要求出

“所有可能的结果数”与“该事件有的可能结果数”,然后再用概率公式

第五章 三角形

一、易错点

1、三角形的边长必须满足三边关系

▲等腰三角形的两边长为4和2,那么它的周长为___________. 2、三角形的全等判断必须仔细阅读,认真分析判断 ▲判断:两条直角边对应相等的两个直角三角形全等( ) 有两条边对应相等的两个直角三角形全等( )

有斜边对应相等的两个直角三角形全等( )

笔记:注意读题要仔细,要准确理解条件,必要时画图分析

二、解题方法指导 1、方案设计题

▲如图,是一座大楼相邻两面墙, 现需测量外墙根部两点A 、B 之间的距离(人不能进入墙内测量)。请你按以下要求设计一个方案测量A 、B 的距离。(8分)

(1)画出测量图案; (2)写出简要的方案步骤; (3)说明理由

程来说明,最后要下结论 2、角度计算题

▲如图,在△ABC 中,两条角平分线BD 和CE 相交于点F , 若∠BFC=116°,那么∠A 的度数是 。

O

B 笔记:方案设计题注意要用规范的语言表达方案;并在图上画出来;说明理由要用规范的推理过

3、探索证明题

▲如图1、图2,△AOB ,△COD 均是等腰直角三角形,∠AOB =∠COD =90º, (1)在图1中,AC 与BD 相等吗?请说明理由(4分)

(2)若△COD 绕点O 顺时针旋转一定角度后,到达图2的位置,请问AC 与BD 还相等吗?为什么?(8分)

B

C

D

C

图1

B

D O

O

图2 

笔记:抓全等,找条件

▲已知:如图,在∆ABC 中,∠C =90︒,AC =BC ,AD 是∠A 的平分线.

求证:AC +CD =AB .

求证:AM 平分∠DAB D C

M 笔记:证明线段和差常用方法:等线段代换法

有些题要添辅助线,方法:1、截长法;2、补短法

▲已知:如图2, ∠B =∠C =900,M 是BC 中点,DM 平分∠ADC

B

笔记:作辅助线构造全等:过点M 作MN ⊥AD

4、代数方法解决几何问题

▲在△ABC 中,∠A =3∠B ,∠A —∠C =30°,则∠A =______,∠B =______,∠C =_______.

笔记:两个已知等式中都有∠A ,那么设∠A 的度数为x, 然后将其它角用含x 的式子表示出来,

再由内角和180列方程,像这种用方程来解决图形问题是一种重要的方法。

第六章 变量之间的关系

一、易错点

▲“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点„„. 用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( )

二、表格阅读分析题 ▲弹簧限度内,弹簧挂上物体后弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系如下:

⑴弹簧不挂物体时的长度是多少?

⑵如果用x 表示弹性限度内物体的质量,

用y 表示弹簧的长度,那么随着x 的变化,y 的变化趋势如何?写出y 与x 的关系式.

⑶如果此时弹簧最大挂重量为25千克,你能预测当挂重为14千克时,弹簧的长度是多少?

笔记:写y 与x 关系式,方法一:弄清y 代表的含义,再用含有x 的式子表示y ;方法二:由

题意建立一个含的x 、y 的等式,再化成“y=含用x 的式子”的形式

第七章 生活中的轴对称

一、易错点:

▲某汽车探险队要从A 城穿越沙漠去B 城,途中需要到河流L 边为汽车加水,汽车在河边哪一点加水,才能使行驶的总路程最短?请你在图上画出这一点. 笔记:过A 、B 其中一点作L 的对称点,再连

接找交点P ,就是PA+PB最小

思考:要使PA=PB,又该怎样画

▲ 下列图形中,不是轴对称图形的是( )

A. 角 B.等腰三角形 C.线段 D.平行四边形

▲ 直线l 1,l 2,l 3表示三条互相交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )

l 2

A 1处

B 2处

C 3处

D 4处

l l 二、解题方法指导 1、抓基本图等量代换

▲如图,已知DE 是AC 的垂直平分线,AB=10cm,BC=11cm,

2、解决镜子中问题的方法

▲从镜子中看到钟的时间是8点25分,正确的时间应是几点?( ) A.3点25分 B.3点30分 C.3点35分 D.3点45分

笔记:看试卷背面或用镜子都是方法,需要注意的是一般是左右翻转看背面,但若上下呈轴对称的,则要上下翻转看背面


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