三年级品德与社会上册知识点

三年级品德与社会知识点

1、看 影集 、回忆过去的往事等都是认识自己和他人的好途径。

2、看到自己小时候的照片，我感到很 开心，那时的自己真的好可爱呀！

3、 微笑是人类最美的语言。 微笑不只是人的一个 表情，更是一种内在的 精神。

4、用于挑战，不断尝试，你会更加自信。

5、谁都会有不如别人的地方，但是我们要相信自己。只要心中阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。

6、认识各种交通标志。

7、不准在道路上扒车，追车，强行拦车或抛物击车。

8、多发的意外事故种类：溺水，灼伤，中毒，摔伤，窒息。

9、火警电话：119

10、急救电话：120

11、报警电话：110

12、我家的成员有哪些？

13、爷爷，爸爸，我之间的关系？

14、或饮食，或坐走，长者先，幼者后。《弟子规》

15、母亲节：每年的5月的第二个星期日

16、父亲节：每年的6月的第三个星期日

17、家中特殊的日子：

我的生日：

父亲的生日：

母亲的生日：

18、我们家的吉祥物是：

19、你能为自己准备一顿午餐吗？

20、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

———《夫子治家格言》

三年级品德与社会知识点

1、看 影集 、回忆过去的往事等都是认识自己和他人的好途径。

2、看到自己小时候的照片，我感到很 开心，那时的自己真的好可爱呀！

3、 微笑是人类最美的语言。 微笑不只是人的一个 表情，更是一种内在的 精神。

4、用于挑战，不断尝试，你会更加自信。

5、谁都会有不如别人的地方，但是我们要相信自己。只要心中阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。

6、认识各种交通标志。

7、不准在道路上扒车，追车，强行拦车或抛物击车。

8、多发的意外事故种类：溺水，灼伤，中毒，摔伤，窒息。

9、火警电话：119

10、急救电话：120

11、报警电话：110

12、我家的成员有哪些？

13、爷爷，爸爸，我之间的关系？

14、或饮食，或坐走，长者先，幼者后。《弟子规》

15、母亲节：每年的5月的第二个星期日

16、父亲节：每年的6月的第三个星期日

17、家中特殊的日子：

我的生日：

父亲的生日：

母亲的生日：

18、我们家的吉祥物是：

19、你能为自己准备一顿午餐吗？

20、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

———《夫子治家格言》


相关文章

  • 品德工作计划四年级上册

    • 小学品德与社会工作计划 加巴小学 四年级(1)班 马得晶 一.学生情况分析 四年级(1)班现有学生66人,男生38人,女生28人,男生人数多于女生,学生思维活跃.动手能力较强. 四年级是小学生知识.能力.情感价值观形成的关键时期,他们对自我 ...查看


  • 人教版六年级上册[品德与社会]教学计划

    • 小学六年级上册<品德与社会>教学计划 一.指导思想 六年级教材在编写上,延续体现课程性质和总体目标.本课程以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德的形成,和社会发展的综合课程. 二.学生情况分析 总体感觉学生思想淳朴,大部分学生学 ...查看


  • 思想品德四年级上册教学计划浙教版

    • 四年级<品德与社会>上册教学计划 黄静 一.学生情况分析: 四年级是小学生知识.能力.情感价值观形成的关键时期.他们对自我.他人.家庭.社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识 ...查看


  • 小学品德与社会六年级上册教学计划

    • 小学品德与社会 六年级上册教学计划 一.教学总目标: <品德与社会>学科总目标是促进学生良好品德的形成和社会性发展,为学生认识社会.参与社会.适应社会,成为具有爱心.责任心.良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础. ...查看


  • 四年级上册品德与社会教学计划

    • 四年级上册品德与社会教学计划 蒋官屯中心小学 张同建 为了更好的开展本学期的教学工作,促进学生德.智.体.美全面发展,现结合本班学生实际情况制定品德与社会教学计划如下: 一.学生情况分析 四年级是小学生知识.能力.情感价值观形成的关键时期, ...查看


  • 小学六年级上册品德与社会教学计划

    • 小学六年级上册品德与社会教学计划 <品德与社会>课程是在小学中高年级开设的一门以儿 童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的 综合课程.六年级<品德与社会>上册教材力求突破知识单 一的传统模式,注重促进学 ...查看


  • 三年级思想品德上册教学计划

    • 2014-2015-1 三年级思想品德上册教学计划 神木一小 高瑞芳 一.教材内容体系分析 品德与社会课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.本课程根据中高年级学生社会生活范围不断扩大的实际.认识了解社会 ...查看


  • 浙教版三年级上册品德与社会计划

    • 浙教版三年级上册品德与社会教案 教学计划 一.学生分析 三年级两个班.共有学生92名,各班分别有学生46名,年龄大多在9岁.三年级是小学生知识.能力.情感价值观形成的关键时期,他们对自我.他人.家庭.社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的 ...查看


  • 北师大版三年级上册品德与社会计划

    • 小学三年级品德与社会教学计划 一.班级学生情况分析: 三年级是小学生知识.能力.情感价值观形成的关键时期,他们对自我.他人.家庭.社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形 ...查看


  • 小学五年级思品与社会上册教学计划

    • 小学五年级思品与社会(上册)教学计划 <品德与社会>课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.五年级<品德与社会>上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生 ...查看


热门内容