"种"出石油阅读答案

阅读下面文章,完成题目。(14分)

“种”出石油

①据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或8∞亿吨石油。可以说,植物是一座巨大的储油库。

②科学家研究发现,可用于制造石油的植物品种很多,不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验,从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理,从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实,从锯末中也可以提炼出人造石油,这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先,它便于就地生产利用,省却了远距离输送,因而成本比较低廉;其次,植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收,对保护生态环境非常有利。

③众所周知,石油是多种碳氢化合物组成的混合物,许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来,我们就可以得到所谓的产绿色石油”。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授,在一个人工石油植物种植场,种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和种子中均舍有这种可燃物质,1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”,每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功,推动了全球的石油植物研究。

④资料表明,美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林,英国已批准兴建一个石油植物园,瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说,用不了多久,人类将“种”出石油。

【小题1】阅读本文后,说说石油为什么可以“种”出来?

___________________________________________________________________(3分)

【小题2】 “种”出来的石油有哪些优越性?

____________________________________________________________________________

________________________________________________(3分)

【小题3】为了说明植物能源开发的经济价值,文章第3段中画线句子运用了什么说明方法,有何作用?

____________________________________________________________________________

_________________________________________________(4分)

【小题4】本文第②段中画线句子的划线词能否删去?为什么?

____________________________________________________________________________

_______________________________________________________(4分)

阅读答案:

【小题1】因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物,从中可以提取人造石油。(3分)

【小题1】点出成本低、利于环保即可。

【小题1】运用了列数字和作比较的方法,说明了这种“绿色石油”的成本低,产量高。(1+3=4分)

【小题1】不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然油物质,前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。“进一步”表现了说明语言的准确性。(1+3=4分)

解析【小题1】试题分析:选文第一段“据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或8∞亿吨石油。可以说,植物是一座巨大的储油库”,由此可知, “种”石油实际是种可以提取石油的植物。

考点:本题考查学生提取信息并概括的能力。

点评:回答这类题目,首先要确定提取答案的范围,然后根据相应的文章内容进行概括,用通顺的切题的语句回答出来即可。

【小题1】试题分析:选文第二段“种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性”可知下文就是介绍其优越性了,“首先”明显的语言标志,“它便于就地生产利用,省却了远距离输送,因而成本比较低廉”。“其次”又一个明显的语言标志,“植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收,对保护生态环境非常有利”。

考点:本题考查学生提取信息并概括的能力。

点评:回答这类题目,首先要确定提取答案的范围,然后根据相应的文章内容进行概括,用通顺的切题的语句回答出来即可。提取答案时,一定要注意文章中的语言标志,能用原文语句回答的,可直接使用原文语句作答。

【小题1】试题分析: “1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”,每桶1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”,每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。。”这句话中的1000平方米,5桶,是列数字,表明其产量高。而“每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元”是运用数字进行了比较,突出其成本低。

考点:本题考查学生对说明方法及其作用的掌握情况。

点评:对于说明文的说明方法,首先要知道有哪些,即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。在平时的阅读中,我们要不断加强练习。另外,说明方法的作用是由效果的关键词和其内容上的作用两部分组成的。效果关键词如准确、具体、形象生动、条理清晰的说明了等,内容上一般证明的是运用说明方法的句子之前的句子,而且大多证明本段的中心句。即说明方法及作用的答题是有规律可循的。

【小题1】试题分析:首先回答不能删去。此词出自“前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实,从锯末中也可以提炼出人造石油,这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。”"进一步"表明是在之前的科学家研究的基础上,起到了使说明准确的作用。回答理由前,要把原句与去掉之后的句子比较一下,看看有什么区别,理由自然就显现了。

考点:本题考查说明文语言的准确性。

点评:分析说明文中的词语准确性,要把它放到语境中,体会出它的意思和用法,并将删掉该词的句子和原句加以比较。

回答这类题目,一般采用三步法,即首先回答不能,然后指出该词在原句中的意思和作用,接着说去掉会变成什么情况,如与实际不符或说法过于绝对等,这个词体现了说明文语言的准确性,所以不能删掉。

阅读下面文章,完成题目。(14分)

“种”出石油

①据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或8∞亿吨石油。可以说,植物是一座巨大的储油库。

②科学家研究发现,可用于制造石油的植物品种很多,不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验,从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理,从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实,从锯末中也可以提炼出人造石油,这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先,它便于就地生产利用,省却了远距离输送,因而成本比较低廉;其次,植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收,对保护生态环境非常有利。

③众所周知,石油是多种碳氢化合物组成的混合物,许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来,我们就可以得到所谓的产绿色石油”。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授,在一个人工石油植物种植场,种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和种子中均舍有这种可燃物质,1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”,每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功,推动了全球的石油植物研究。

④资料表明,美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林,英国已批准兴建一个石油植物园,瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说,用不了多久,人类将“种”出石油。

【小题1】阅读本文后,说说石油为什么可以“种”出来?

___________________________________________________________________(3分)

【小题2】 “种”出来的石油有哪些优越性?

____________________________________________________________________________

________________________________________________(3分)

【小题3】为了说明植物能源开发的经济价值,文章第3段中画线句子运用了什么说明方法,有何作用?

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_________________________________________________(4分)

【小题4】本文第②段中画线句子的划线词能否删去?为什么?

____________________________________________________________________________

_______________________________________________________(4分)

阅读答案:

【小题1】因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物,从中可以提取人造石油。(3分)

【小题1】点出成本低、利于环保即可。

【小题1】运用了列数字和作比较的方法,说明了这种“绿色石油”的成本低,产量高。(1+3=4分)

【小题1】不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然油物质,前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。“进一步”表现了说明语言的准确性。(1+3=4分)

解析【小题1】试题分析:选文第一段“据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或8∞亿吨石油。可以说,植物是一座巨大的储油库”,由此可知, “种”石油实际是种可以提取石油的植物。

考点:本题考查学生提取信息并概括的能力。

点评:回答这类题目,首先要确定提取答案的范围,然后根据相应的文章内容进行概括,用通顺的切题的语句回答出来即可。

【小题1】试题分析:选文第二段“种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性”可知下文就是介绍其优越性了,“首先”明显的语言标志,“它便于就地生产利用,省却了远距离输送,因而成本比较低廉”。“其次”又一个明显的语言标志,“植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收,对保护生态环境非常有利”。

考点:本题考查学生提取信息并概括的能力。

点评:回答这类题目,首先要确定提取答案的范围,然后根据相应的文章内容进行概括,用通顺的切题的语句回答出来即可。提取答案时,一定要注意文章中的语言标志,能用原文语句回答的,可直接使用原文语句作答。

【小题1】试题分析: “1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”,每桶1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”,每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。。”这句话中的1000平方米,5桶,是列数字,表明其产量高。而“每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元”是运用数字进行了比较,突出其成本低。

考点:本题考查学生对说明方法及其作用的掌握情况。

点评:对于说明文的说明方法,首先要知道有哪些,即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。在平时的阅读中,我们要不断加强练习。另外,说明方法的作用是由效果的关键词和其内容上的作用两部分组成的。效果关键词如准确、具体、形象生动、条理清晰的说明了等,内容上一般证明的是运用说明方法的句子之前的句子,而且大多证明本段的中心句。即说明方法及作用的答题是有规律可循的。

【小题1】试题分析:首先回答不能删去。此词出自“前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实,从锯末中也可以提炼出人造石油,这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。”"进一步"表明是在之前的科学家研究的基础上,起到了使说明准确的作用。回答理由前,要把原句与去掉之后的句子比较一下,看看有什么区别,理由自然就显现了。

考点:本题考查说明文语言的准确性。

点评:分析说明文中的词语准确性,要把它放到语境中,体会出它的意思和用法,并将删掉该词的句子和原句加以比较。

回答这类题目,一般采用三步法,即首先回答不能,然后指出该词在原句中的意思和作用,接着说去掉会变成什么情况,如与实际不符或说法过于绝对等,这个词体现了说明文语言的准确性,所以不能删掉。


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