活动目标 1、培养幼儿对动手涂色及绘画活动的兴趣。 2、观察线条的变化,培养幼儿沿虚线描画蔬菜的能力。 3、继续练习在一定范围内均匀涂色的方法。 活动准备 1、ppt课件:蔬菜图片集2、涂色:南瓜,白菜3、蔬菜画人手一张;油画棒人手一盒。
活动过程
一、导入
课件:蔬菜图片集
认识各种蔬菜,激发幼儿对蔬菜的兴趣。提问:你认识这些蔬菜吗?它们是什么颜色的?它们的样子呢?(教师引导幼儿观察蔬菜,重点观察蔬菜的颜色和形状)
二、展开
1、教师讲述故事《蔬菜娃娃穿衣服》。
2、教师出示没有涂色的蔬菜范画,引导幼儿说出蔬菜的名称和颜色。
3、引导幼儿欣赏范画。
4、教师示范涂色方法重点引导幼儿学习观察线条的变化,沿虚线描画蔬菜。(教师边讲解边示范再涂色,先沿虚线描画)教师:我们一起来帮助蔬菜宝宝好吗?它们一定很高兴的。
4.幼儿绘画,教师巡回指导。(提醒幼儿涂色时不要着急,使颜色不超过线外,知道不同的蔬菜有不同的颜色)。
三、结束
1.幼儿展示自己的作品,互相欣赏讲评,向幼儿介绍吃蔬菜的好处。(请几名幼儿选择自己喜欢的作品,从描线和涂色上幼儿相互评价)
2.将幼儿作品展示在教室中的展板上,让幼儿们互相欣赏。
活动目标 1、培养幼儿对动手涂色及绘画活动的兴趣。 2、观察线条的变化,培养幼儿沿虚线描画蔬菜的能力。 3、继续练习在一定范围内均匀涂色的方法。 活动准备 1、ppt课件:蔬菜图片集2、涂色:南瓜,白菜3、蔬菜画人手一张;油画棒人手一盒。
活动过程
一、导入
课件:蔬菜图片集
认识各种蔬菜,激发幼儿对蔬菜的兴趣。提问:你认识这些蔬菜吗?它们是什么颜色的?它们的样子呢?(教师引导幼儿观察蔬菜,重点观察蔬菜的颜色和形状)
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2、教师出示没有涂色的蔬菜范画,引导幼儿说出蔬菜的名称和颜色。
3、引导幼儿欣赏范画。
4、教师示范涂色方法重点引导幼儿学习观察线条的变化,沿虚线描画蔬菜。(教师边讲解边示范再涂色,先沿虚线描画)教师:我们一起来帮助蔬菜宝宝好吗?它们一定很高兴的。
4.幼儿绘画,教师巡回指导。(提醒幼儿涂色时不要着急,使颜色不超过线外,知道不同的蔬菜有不同的颜色)。
三、结束
1.幼儿展示自己的作品,互相欣赏讲评,向幼儿介绍吃蔬菜的好处。(请几名幼儿选择自己喜欢的作品,从描线和涂色上幼儿相互评价)
2.将幼儿作品展示在教室中的展板上,让幼儿们互相欣赏。
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