品德与社会试卷
一、填空。
1、（ ）是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（ ）设施。
3、我们在学习中会遇到各种烦恼，但只要肯于动脑筋，想（ ），总会克服（ ）的。
4、做游戏要有（ ）,否则无法进行。
5、我们每个人在不同的生活场所都在不断地改变着自己的社会（ ）。
6、自己的事情，能做的应该（ ）做；不会做的事情（ ）做；家中、学校、社区的事情（ ）都来做。
7、无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的（ ）。
8、（ ）、学校和（ ）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
9、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间学会（ ）安排时间，才能有（ ）。
10、学校规则可以保证我们（ ）、安全、（ ）地学习。
11、规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。
12、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（ ）。
13、不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常（ ）、工作和（ ）的保证。
14、（ ）与我们的生活密不可分，涉及我们生活的（ ）。
15、人人都有（ ），（ ）离不开家。
16、在家中，我们每天与（ ）生活在一起，我们一起（ ）
一起（ ），谁生病，大家都（ ）。当然，有时我们也会闹点儿别扭。但是不管怎样，大家总是（ ）（ ）。因为我们是（ ）。
17、为了营造一个好的学习环境，每一所学校 都设计了（ ）。
当我们置身其中，会感到那样的（ ）。
18、在学区里生活（ ）。
19、社区中的（ ），给我们省会带来很多方便。
20、每个人在学习中都会有第一次，有第一次（ ），也有做不好的（ ）的烦恼。不过，当我们回想起来的时候，也（ ）。我们就是在这个过程中一步一步（ ）。
21、（ ）（ ）我们就会学到很多东西。
22、自己的事情，能做的（ ）；不会做的事情（ ）。家中、学校、社区的事情应该（ ）。
二、判断
1、小明只顾踢球，爸爸把交代的事情忘记了。（ ）
2、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。（ ）
3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。（ ）
4、遵守规则要靠自觉。（ ）
5、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。（ ）
6、社会变化真快，要不断学习新知识。（ ）
三年级品德与社会复习题 （二） 班级 姓名
7、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。（ ）
8、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。（ ） 版品德与社会三年级上册期末试题
班级______ 姓名_______ 得分 _______
一、 判断对错.（对的打√，错的打×）（24分）
（ ）1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。
（ ）2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。
（ ）3、在教室内不可以随便打乒乓球。
（ ）4、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。 （ ）5、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。
（ ）6、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。
（ ）7、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。
（ ）8、 如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。
（ ）9、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。
（ ）10、农村社区和城市社区没有任何相同之处。
（ ）11、我们的成长进步，离不开学习。
（ ）12、我在生活中的角色只有小学生这一种。
二、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分）
1、一家人之间不应该________. 人教
A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助
C.一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做的题，我不可以这样做________.
A.去问问老师 B.去向同学请教
C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄
3、下列行为不正确的是___________。
A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起
C.有随地吐痰的习惯
4、珍惜时间不正确的做法是________。
A.合理安排时间，充分利用时间 B.不参加课外活动
C.今天应该完成的事不推到明天去做
5、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。
A.游乐 B.学习活动
C.旅游 D.打闹
6、小红学习遇到困难时，应该_______________。
A.放弃，不再学了 B.勤奋读书，刻苦学习
C.走捷径，想办法少用脑子 D.抄写学习好的同学的作业
7、 ___________的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话
B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从
C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导
8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该___________。
A.把声音开大点，要不我听不见
B.应该把声音开小点，免得影响他人休息
C.想干什么就干什么，不必在乎别人
9、学校里的《小学生守则》是由___________制定。
A.小学生自己 B.老师和家长
C.由老师，教育专家代替小学生
10、下列说法不正确的是 ___________。
A.社会环境对个人的成长没什么作用
B. 个人的成长离不开家庭的良好教育
C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动
三、连线题。（请把下列美称与代表的行业用线连起来，共16分）
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教 师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂的工程师 邮递员
四、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（16分）
1、下楼梯的时候，几个同学在楼梯上打打闹闹，大声喧哗。
2、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。
3、在操场上玩的时候，我看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是我的同学小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？”
4、刘刚负责管班里的钥匙，每天上学最早，回家最迟，工作很负责，受到老师和同学们的赞扬。新学期到了，爸爸让他不要再管班里的钥匙，说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办？请你帮一帮。
五、简答。（24分）
1、你在学习中遇到过困难吗？你是怎样对待各种各样的学习困难的？2、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动？你有什么体会？3、请列举出你能为家里做的一些事情？4、在我们周围有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便，你能说出哪些公用设施的名称？
2.学校是我们 的地方。学校里的生活很有趣，给我印象最深的一次活动是 。
3.社区有城市社区、农村社区或其它类型的社区，我生活的社区属 社区，社区里有 、 等公用设施。
4. 我知道爸爸的生日是________，妈妈的生日是________，自己的生日是________ 。
5.每年的9月10日是 节。 6. 可以保证我们健康、安全、愉快地学习。我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的 。
7.由于社会的 和人们物质文化生活的 ，不仅我们小朋友要学习，我们周围的大人们也在学习，不学习就会 。
8.我给自己找到了合适的岗位，在家我负责 ，在学校我负责 。
二、我会选:（把正确答案的序号填在相应的括号里。5分）
1.珍惜时间不正确的做法是（ ）
A．合理安排时间，充分利用时间 B．为节约时间，我从不参加课外活动
C．今天应该完成的事不推到明天去做
2. 下列行为不正确的是（ ）
A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸，我随手捡起
C.将垃圾倒入垃圾箱 D.有随地吐痰的习惯
3. 生活中，治病救人的是（ ）
A.教师 B.医生 C. 警察 D.邮递员
4.（ ）是我们生活最亲近、最熟悉的地方。
A．学校 B. 家 C. 网吧
5.小明学习遇到困难时，应该（ ）
A.放弃，不再学了 B.动脑筋，想办法
C.走捷径，想办法少用脑子 D.抄写学习好的同学的作业
三、看图回答问题：（8分）
1. 如果大家都这样做会怎样？ （55页右下角图）
2.东东不知道怎样做好小游客？请告诉他。（60页左上图）
四、我的成长手记：（5分）
上学两年多来，你学到了许多东西，有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。你是在这个过程中一步一步成长起来的。请写下你的成长手记。
三年级上册《品德与社会》期末试卷
（2010—2011学年度第一学期）
班级 姓名 得分
一、 判断对错.（对的打√，错的打×）（20分）
（ ）1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。
（ ）2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。
（ ）3、在教室内不可以随便打乒乓球。
（ ）4、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。
（ ）5、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。
（ ）6、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。
（ ）7、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。
（ ）8、 如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。
（ ）9、我们的成长进步，离不开学习。
（ ）10、我在生活中的角色只有小学生这一种。
二、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分）
1、一家人之间不应该________.
A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助 C.一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做的题，我不可以这样做________.
A.去问问老师 B.去向同学请教 C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄
3、下列行为不正确的是___________。
A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯
4、珍惜时间不正确的做法是________。
A.合理安排时间，充分利用时间 B.不参加课外活动 C.今天的事不推到明天去做
5、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。
A.游乐 B.学习活动 C.打闹
6、小红学习遇到困难时，应该_______________。
A.放弃，不再学了 B.勤奋读书，刻苦学习 C.抄写学习好的同学的作业
7、 ________的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话 B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从 C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导
8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该___________。
A.把声音开大点，要不我听不见 B.应该把声音开小点，免得影响他人休息
C.想干什么就干什么，不必在乎别人
9、学校里的《小学生守则》是由___________制定。
A.小学生自己 B.老师和家长 C.由老师，教育专家代替小学生
10、下列说法不正确的是 ___________。
A.社会环境对个人的成长没什么作用 B. 个人的成长离不开家庭的良好教育
C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动
三、连线题。（请把下列美称与代表的行业用线连起来，共16分）
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂的工程师 邮递员
四、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（20分）
1、下楼梯的时候，几个同学在楼梯上打打闹闹，大声喧哗。
2、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。
3、在操场上玩的时候，我看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是我的同学小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？”
4、刘刚负责管班里的钥匙，每天上学最早，回家最迟，工作很负责，受到老师和同学们的赞扬。新学期到了，爸爸让他不要再管班里的钥匙，说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办？请你帮一帮。
五、简答。（24分）
1、你在学习中遇到过困难吗？你是怎样对待各种各样的学习困难的？
2、请列举出你能为家里做的一些事情？
三年级品德与社会复习题
一、填空题
1、 家是我们（ 生活 ）、（ 成长 ）的地方。它给我们（关心）、给我们（温暖 ）。
2、 学校是（学习）的地方。学校作为一个（教育）基地，为社会做出了很大的（贡献）。
3、 同学之间要相互（帮助）、（ 团结）友爱。
4、 老师告诉我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。
5、 图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（ 公共设施 ）。
6、 社区就是我们（生活）的地方。
7、 社区里有各种（公共设施），给人们的生活带来方便。
8、 我们应该（爱惜）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。
9、 公共设施是公共财产，我们应该（爱护使用 ）。
10、（农村）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。
11、家是共同的（生活 ），充满（温馨）的地方。
12、家庭成员要相互（关心），相互（照顾）。家是我们（生活）（成长）的地方。
13、我们要做德、智、体、美、劳（全面发展）的好孩子。
14、聋人学校属于（特殊）的学校。
15、老师是（知识 ）的传播者，我们应该（尊重）老师。
16、同学有困难，我们要相互（ 帮助 ）。社区居民要有共同的（生活方式）和（社区意识）。
17、失败是成功之（母）。活到老学到（老）。
18、良好的（学习 ）习惯，需要严格的训练和（要求）。
19、遇见不会的事情时，应该多想、（多问）。
20、面对学习过程中的困难，我们不能轻言（放弃），只有坚持才能换了最终的（成功 ）。
21、没有谁一生下来什么都会，许多常识和技能都要靠后天的（学习 ）。
22、每个人在学习中都会（第一次）。第一次可能学会了，也可能学不会，不过没关系，这都是人生的（经验）。
23、每当我学会某一样东西，都会有（成功）的喜悦。
24、我要做个爱（学习）的好孩子。
25、生活中到处都有我们的（老师）。
26、留心（观察），善于（思考），我们就能学到很多东西。
27、学习的途径有（很多）。
28、生活中处处有（学问）、我们要做学习的（有心）人。
29、我们学习的途径主要有（老师）、（书本）、（电视 ）、（他人）等
30、在信息发达的今天，我们还可以通过网络来（学习知识）。
31、学习是为（自己），不是为别人。
32、在学习中遇到困难，我们应该动脑筋,(想办法),克服这些困难。
33、我们要明白时间的珍贵，做个和时间（赛跑）的人。应该制定好详细的学习（计划）。
34、知识的探索需要（积极）、主动的态度。
35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的（效果）。
36、克服困难也会给我们带来（快乐）的体验。
37、当今社会是（学习型）社会，学习将伴随人的一生。
38、只要合理安排和利用时间，就能提高学习（效率）。
39、学习是一种社会（风气 ）。
40、我们不要做学习的奴隶，而要做学习的（主人）。
41、人类要向（学习）型社会发展，形成爱学习、主动学习的社会风气。
42、我们要合理安排（学习）、游戏、（ 休息）的时间。
43、留心（观察），善于（思考），我们就能学到很多东西。
44、生活中处处都有（学问），到处都有我们学习的（场所）。
45、社区里有很多工作人员，负责管理小区人们的（生活），使小区里的生活更（方便 ）、 更（快乐 ）。
46、学习、做事要抓紧时间，提高（效率）。
47、无论是（生活）、（学习）还是（游戏），都要有规则。
48、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。
49、过马路的时候，我要遵守规则，看（红绿灯），走（斑马线）。
50汽车要遵守交通规则，（红灯）停，（绿灯）行。
51、有序的社会必须是人人具有强烈的（规则）意识。
52、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是 为了保证学习的（井然有序）。
53、学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）地学习。
54、在马路上见到不遵守交通规则的行为，我们要（批评）和（阻止）。
55、我们是生活在集体中的，集体的规则需要大家一起（协商）。
56、学校的规则是（老师）制定的，但是我们需要给自己制定（规则）。
57、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是 为了保证学习的（井然有序）。
58、不遵守规则可能会造成很多的（ 恶果 ）。
59、每个人在不同的生活场所有不同的（角色）。不同的社会角色有不同的社会（责任）。
60、在剧场我们是（观众），在公共汽车上我们是（乘客），在商店我们是（顾客）。
61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同（努力）。
62、我们是社会的小主任，社会的（进步）、国家的繁荣，也要我们的（努力）。
63、每个人都有目标，每个人都会朝着目标去（奋斗）。奋斗过程可能会遇见很多困难， 但我们一定要记住：要做就要（努力）做好。
64、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（温暖）和（力量）。
二、连线
种子站 看病
农村医疗站 购买日用品
小百货店 买菜
农贸市场 购买种子 邮电局 寄信 电话亭 运动 报刊亭 看报 健身器械 打电话
三、判断题
1、 我的任务是读书，所以，家务事都应该有爸爸妈妈承担。（ x ）
2、 洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。（ x ）
3、 在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。（ √ ）
4、 周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。（ √ ）
5、 三人行，必有我师。（ √ ）
6、 天才一出生就什么都会，他们不需要学习。（ x ）
7、 生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。
8、 自学也是一种学习途径。（ √ ）
9、 大人们只管工作就可可以了，何必这么努力的学习呢？（ x ）
10、 老师什么都应该会，可以不学习了。（ x ）
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
四、问答题
1、与父母发生矛盾，你会怎么解决？
答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。
2、 你觉得你在学校有哪些收获？
答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。
3、 你认为社区给人们的生活带来哪些好处？
答：社区给人们的生活带来了很多方便。
4、 说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？ 今天我学做饭，但打碎了碗，真是成事不足，败事有余。（x ） 认真听课、独立思考都是学习的好习惯。（ √ ） 良好的学习习惯，需要严格的训练和要求。（ √ ） 多学一门技巧，就多了一条发展之路。（ √ ） 我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。（ x ） 我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。（ √ ） 我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。（ √ ） 我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。（√ ） 今天是星期天，不用遵守规则了。（ x ） 我是班长，班级的规则我说了算。（ x ） 我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。（ √ ） 我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。（ x ） 我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。（x ） 只有团结才能发挥集体最大的力量。（ √ ） 做好自己能做的事情，说起来容易做起来难，需要我们坚持和努力。（ √ ） 我是小孩，所以做错事不需要承担责任。（ x ） 家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。（√ ） 社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。（ x ） 留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。（ √ ） 班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。（√ ）
答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。
5、 你如何理解“活到老，学到老”这句话？
答：说明人的一生都要不断的学习才行。
6、 你怎么理解“笨鸟先飞”这句话？
答：意思是如果自己不是特别聪明就要比别人付出更多的努力。
7、 为什么我们要遵守规则？
答：只有遵守规则，才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。
8、 你觉得你身边有的规则有什么用？
答：规则可以规范我们的生活和学习等。
9、 哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。
答：如：不走斑马线，闯红灯，上课大声喧哗，乱涂乱画等。
10、 规则是这样产生的？在我们的生活、学习中起什么作用？
答：规则是大多数人商议的结果，它能规范我们的言行举止。
11、 社会责任是什么？
答：就是要对自己、对社会负责的态度。
12、 请举例说明不同的社会角色的社会责任。
答：如：学生的责任是学习，老师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤……
13、 在家里，你认为自己应该有哪些责任？
答：在家要分担力所能及的家务、收拾自己的房间等。
14、 你认为自己在班级的荣誉中起什么作用？
答：班级的荣誉也需要我的努力，我也能出一份力。
15、 生活中存在哪些规则？
答：生活中的规则很多。交通规则：红灯停，绿灯行；学习规则：认真听讲，按时完成作业；秩序规则：排队等。
品德与社会试卷
一、填空。
1、（ ）是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（ ）设施。
3、我们在学习中会遇到各种烦恼，但只要肯于动脑筋，想（ ），总会克服（ ）的。
4、做游戏要有（ ）,否则无法进行。
5、我们每个人在不同的生活场所都在不断地改变着自己的社会（ ）。
6、自己的事情，能做的应该（ ）做；不会做的事情（ ）做；家中、学校、社区的事情（ ）都来做。
7、无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的（ ）。
8、（ ）、学校和（ ）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
9、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间学会（ ）安排时间，才能有（ ）。
10、学校规则可以保证我们（ ）、安全、（ ）地学习。
11、规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。
12、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（ ）。
13、不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常（ ）、工作和（ ）的保证。
14、（ ）与我们的生活密不可分，涉及我们生活的（ ）。
15、人人都有（ ），（ ）离不开家。
16、在家中，我们每天与（ ）生活在一起，我们一起（ ）
一起（ ），谁生病，大家都（ ）。当然，有时我们也会闹点儿别扭。但是不管怎样，大家总是（ ）（ ）。因为我们是（ ）。
17、为了营造一个好的学习环境，每一所学校 都设计了（ ）。
当我们置身其中，会感到那样的（ ）。
18、在学区里生活（ ）。
19、社区中的（ ），给我们省会带来很多方便。
20、每个人在学习中都会有第一次，有第一次（ ），也有做不好的（ ）的烦恼。不过，当我们回想起来的时候，也（ ）。我们就是在这个过程中一步一步（ ）。
21、（ ）（ ）我们就会学到很多东西。
22、自己的事情，能做的（ ）；不会做的事情（ ）。家中、学校、社区的事情应该（ ）。
二、判断
1、小明只顾踢球，爸爸把交代的事情忘记了。（ ）
2、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。（ ）
3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。（ ）
4、遵守规则要靠自觉。（ ）
5、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。（ ）
6、社会变化真快，要不断学习新知识。（ ）
三年级品德与社会复习题 （二） 班级 姓名
7、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。（ ）
8、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。（ ） 版品德与社会三年级上册期末试题
班级______ 姓名_______ 得分 _______
一、 判断对错.（对的打√，错的打×）（24分）
（ ）1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。
（ ）2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。
（ ）3、在教室内不可以随便打乒乓球。
（ ）4、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。 （ ）5、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。
（ ）6、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。
（ ）7、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。
（ ）8、 如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。
（ ）9、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。
（ ）10、农村社区和城市社区没有任何相同之处。
（ ）11、我们的成长进步，离不开学习。
（ ）12、我在生活中的角色只有小学生这一种。
二、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分）
1、一家人之间不应该________. 人教
A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助
C.一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做的题，我不可以这样做________.
A.去问问老师 B.去向同学请教
C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄
3、下列行为不正确的是___________。
A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起
C.有随地吐痰的习惯
4、珍惜时间不正确的做法是________。
A.合理安排时间，充分利用时间 B.不参加课外活动
C.今天应该完成的事不推到明天去做
5、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。
A.游乐 B.学习活动
C.旅游 D.打闹
6、小红学习遇到困难时，应该_______________。
A.放弃，不再学了 B.勤奋读书，刻苦学习
C.走捷径，想办法少用脑子 D.抄写学习好的同学的作业
7、 ___________的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话
B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从
C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导
8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该___________。
A.把声音开大点，要不我听不见
B.应该把声音开小点，免得影响他人休息
C.想干什么就干什么，不必在乎别人
9、学校里的《小学生守则》是由___________制定。
A.小学生自己 B.老师和家长
C.由老师，教育专家代替小学生
10、下列说法不正确的是 ___________。
A.社会环境对个人的成长没什么作用
B. 个人的成长离不开家庭的良好教育
C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动
三、连线题。（请把下列美称与代表的行业用线连起来，共16分）
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教 师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂的工程师 邮递员
四、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（16分）
1、下楼梯的时候，几个同学在楼梯上打打闹闹，大声喧哗。
2、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。
3、在操场上玩的时候，我看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是我的同学小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？”
4、刘刚负责管班里的钥匙，每天上学最早，回家最迟，工作很负责，受到老师和同学们的赞扬。新学期到了，爸爸让他不要再管班里的钥匙，说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办？请你帮一帮。
五、简答。（24分）
1、你在学习中遇到过困难吗？你是怎样对待各种各样的学习困难的？2、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动？你有什么体会？3、请列举出你能为家里做的一些事情？4、在我们周围有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便，你能说出哪些公用设施的名称？
2.学校是我们 的地方。学校里的生活很有趣，给我印象最深的一次活动是 。
3.社区有城市社区、农村社区或其它类型的社区，我生活的社区属 社区，社区里有 、 等公用设施。
4. 我知道爸爸的生日是________，妈妈的生日是________，自己的生日是________ 。
5.每年的9月10日是 节。 6. 可以保证我们健康、安全、愉快地学习。我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的 。
7.由于社会的 和人们物质文化生活的 ，不仅我们小朋友要学习，我们周围的大人们也在学习，不学习就会 。
8.我给自己找到了合适的岗位，在家我负责 ，在学校我负责 。
二、我会选:（把正确答案的序号填在相应的括号里。5分）
1.珍惜时间不正确的做法是（ ）
A．合理安排时间，充分利用时间 B．为节约时间，我从不参加课外活动
C．今天应该完成的事不推到明天去做
2. 下列行为不正确的是（ ）
A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸，我随手捡起
C.将垃圾倒入垃圾箱 D.有随地吐痰的习惯
3. 生活中，治病救人的是（ ）
A.教师 B.医生 C. 警察 D.邮递员
4.（ ）是我们生活最亲近、最熟悉的地方。
A．学校 B. 家 C. 网吧
5.小明学习遇到困难时，应该（ ）
A.放弃，不再学了 B.动脑筋，想办法
C.走捷径，想办法少用脑子 D.抄写学习好的同学的作业
三、看图回答问题：（8分）
1. 如果大家都这样做会怎样？ （55页右下角图）
2.东东不知道怎样做好小游客？请告诉他。（60页左上图）
四、我的成长手记：（5分）
上学两年多来，你学到了许多东西，有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。你是在这个过程中一步一步成长起来的。请写下你的成长手记。
三年级上册《品德与社会》期末试卷
（2010—2011学年度第一学期）
班级 姓名 得分
一、 判断对错.（对的打√，错的打×）（20分）
（ ）1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。
（ ）2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。
（ ）3、在教室内不可以随便打乒乓球。
（ ）4、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。
（ ）5、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。
（ ）6、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。
（ ）7、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。
（ ）8、 如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。
（ ）9、我们的成长进步，离不开学习。
（ ）10、我在生活中的角色只有小学生这一种。
二、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分）
1、一家人之间不应该________.
A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助 C.一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做的题，我不可以这样做________.
A.去问问老师 B.去向同学请教 C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄
3、下列行为不正确的是___________。
A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯
4、珍惜时间不正确的做法是________。
A.合理安排时间，充分利用时间 B.不参加课外活动 C.今天的事不推到明天去做
5、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。
A.游乐 B.学习活动 C.打闹
6、小红学习遇到困难时，应该_______________。
A.放弃，不再学了 B.勤奋读书，刻苦学习 C.抄写学习好的同学的作业
7、 ________的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话 B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从 C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导
8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该___________。
A.把声音开大点，要不我听不见 B.应该把声音开小点，免得影响他人休息
C.想干什么就干什么，不必在乎别人
9、学校里的《小学生守则》是由___________制定。
A.小学生自己 B.老师和家长 C.由老师，教育专家代替小学生
10、下列说法不正确的是 ___________。
A.社会环境对个人的成长没什么作用 B. 个人的成长离不开家庭的良好教育
C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动
三、连线题。（请把下列美称与代表的行业用线连起来，共16分）
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂的工程师 邮递员
四、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（20分）
1、下楼梯的时候，几个同学在楼梯上打打闹闹，大声喧哗。
2、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。
3、在操场上玩的时候，我看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是我的同学小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？”
4、刘刚负责管班里的钥匙，每天上学最早，回家最迟，工作很负责，受到老师和同学们的赞扬。新学期到了，爸爸让他不要再管班里的钥匙，说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办？请你帮一帮。
五、简答。（24分）
1、你在学习中遇到过困难吗？你是怎样对待各种各样的学习困难的？
2、请列举出你能为家里做的一些事情？
三年级品德与社会复习题
一、填空题
1、 家是我们（ 生活 ）、（ 成长 ）的地方。它给我们（关心）、给我们（温暖 ）。
2、 学校是（学习）的地方。学校作为一个（教育）基地，为社会做出了很大的（贡献）。
3、 同学之间要相互（帮助）、（ 团结）友爱。
4、 老师告诉我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。
5、 图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（ 公共设施 ）。
6、 社区就是我们（生活）的地方。
7、 社区里有各种（公共设施），给人们的生活带来方便。
8、 我们应该（爱惜）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。
9、 公共设施是公共财产，我们应该（爱护使用 ）。
10、（农村）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。
11、家是共同的（生活 ），充满（温馨）的地方。
12、家庭成员要相互（关心），相互（照顾）。家是我们（生活）（成长）的地方。
13、我们要做德、智、体、美、劳（全面发展）的好孩子。
14、聋人学校属于（特殊）的学校。
15、老师是（知识 ）的传播者，我们应该（尊重）老师。
16、同学有困难，我们要相互（ 帮助 ）。社区居民要有共同的（生活方式）和（社区意识）。
17、失败是成功之（母）。活到老学到（老）。
18、良好的（学习 ）习惯，需要严格的训练和（要求）。
19、遇见不会的事情时，应该多想、（多问）。
20、面对学习过程中的困难，我们不能轻言（放弃），只有坚持才能换了最终的（成功 ）。
21、没有谁一生下来什么都会，许多常识和技能都要靠后天的（学习 ）。
22、每个人在学习中都会（第一次）。第一次可能学会了，也可能学不会，不过没关系，这都是人生的（经验）。
23、每当我学会某一样东西，都会有（成功）的喜悦。
24、我要做个爱（学习）的好孩子。
25、生活中到处都有我们的（老师）。
26、留心（观察），善于（思考），我们就能学到很多东西。
27、学习的途径有（很多）。
28、生活中处处有（学问）、我们要做学习的（有心）人。
29、我们学习的途径主要有（老师）、（书本）、（电视 ）、（他人）等
30、在信息发达的今天，我们还可以通过网络来（学习知识）。
31、学习是为（自己），不是为别人。
32、在学习中遇到困难，我们应该动脑筋,(想办法),克服这些困难。
33、我们要明白时间的珍贵，做个和时间（赛跑）的人。应该制定好详细的学习（计划）。
34、知识的探索需要（积极）、主动的态度。
35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的（效果）。
36、克服困难也会给我们带来（快乐）的体验。
37、当今社会是（学习型）社会，学习将伴随人的一生。
38、只要合理安排和利用时间，就能提高学习（效率）。
39、学习是一种社会（风气 ）。
40、我们不要做学习的奴隶，而要做学习的（主人）。
41、人类要向（学习）型社会发展，形成爱学习、主动学习的社会风气。
42、我们要合理安排（学习）、游戏、（ 休息）的时间。
43、留心（观察），善于（思考），我们就能学到很多东西。
44、生活中处处都有（学问），到处都有我们学习的（场所）。
45、社区里有很多工作人员，负责管理小区人们的（生活），使小区里的生活更（方便 ）、 更（快乐 ）。
46、学习、做事要抓紧时间，提高（效率）。
47、无论是（生活）、（学习）还是（游戏），都要有规则。
48、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。
49、过马路的时候，我要遵守规则，看（红绿灯），走（斑马线）。
50汽车要遵守交通规则，（红灯）停，（绿灯）行。
51、有序的社会必须是人人具有强烈的（规则）意识。
52、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是 为了保证学习的（井然有序）。
53、学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）地学习。
54、在马路上见到不遵守交通规则的行为，我们要（批评）和（阻止）。
55、我们是生活在集体中的，集体的规则需要大家一起（协商）。
56、学校的规则是（老师）制定的，但是我们需要给自己制定（规则）。
57、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是 为了保证学习的（井然有序）。
58、不遵守规则可能会造成很多的（ 恶果 ）。
59、每个人在不同的生活场所有不同的（角色）。不同的社会角色有不同的社会（责任）。
60、在剧场我们是（观众），在公共汽车上我们是（乘客），在商店我们是（顾客）。
61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同（努力）。
62、我们是社会的小主任，社会的（进步）、国家的繁荣，也要我们的（努力）。
63、每个人都有目标，每个人都会朝着目标去（奋斗）。奋斗过程可能会遇见很多困难， 但我们一定要记住：要做就要（努力）做好。
64、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（温暖）和（力量）。
二、连线
种子站 看病
农村医疗站 购买日用品
小百货店 买菜
农贸市场 购买种子 邮电局 寄信 电话亭 运动 报刊亭 看报 健身器械 打电话
三、判断题
1、 我的任务是读书，所以，家务事都应该有爸爸妈妈承担。（ x ）
2、 洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。（ x ）
3、 在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。（ √ ）
4、 周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。（ √ ）
5、 三人行，必有我师。（ √ ）
6、 天才一出生就什么都会，他们不需要学习。（ x ）
7、 生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。
8、 自学也是一种学习途径。（ √ ）
9、 大人们只管工作就可可以了，何必这么努力的学习呢？（ x ）
10、 老师什么都应该会，可以不学习了。（ x ）
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四、问答题
1、与父母发生矛盾，你会怎么解决？
答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。
2、 你觉得你在学校有哪些收获？
答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。
3、 你认为社区给人们的生活带来哪些好处？
答：社区给人们的生活带来了很多方便。
4、 说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？ 今天我学做饭，但打碎了碗，真是成事不足，败事有余。（x ） 认真听课、独立思考都是学习的好习惯。（ √ ） 良好的学习习惯，需要严格的训练和要求。（ √ ） 多学一门技巧，就多了一条发展之路。（ √ ） 我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。（ x ） 我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。（ √ ） 我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。（ √ ） 我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。（√ ） 今天是星期天，不用遵守规则了。（ x ） 我是班长，班级的规则我说了算。（ x ） 我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。（ √ ） 我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。（ x ） 我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。（x ） 只有团结才能发挥集体最大的力量。（ √ ） 做好自己能做的事情，说起来容易做起来难，需要我们坚持和努力。（ √ ） 我是小孩，所以做错事不需要承担责任。（ x ） 家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。（√ ） 社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。（ x ） 留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。（ √ ） 班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。（√ ）
答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。
5、 你如何理解“活到老，学到老”这句话？
答：说明人的一生都要不断的学习才行。
6、 你怎么理解“笨鸟先飞”这句话？
答：意思是如果自己不是特别聪明就要比别人付出更多的努力。
7、 为什么我们要遵守规则？
答：只有遵守规则，才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。
8、 你觉得你身边有的规则有什么用？
答：规则可以规范我们的生活和学习等。
9、 哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。
答：如：不走斑马线，闯红灯，上课大声喧哗，乱涂乱画等。
10、 规则是这样产生的？在我们的生活、学习中起什么作用？
答：规则是大多数人商议的结果，它能规范我们的言行举止。
11、 社会责任是什么？
答：就是要对自己、对社会负责的态度。
12、 请举例说明不同的社会角色的社会责任。
答：如：学生的责任是学习，老师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤……
13、 在家里，你认为自己应该有哪些责任？
答：在家要分担力所能及的家务、收拾自己的房间等。
14、 你认为自己在班级的荣誉中起什么作用？
答：班级的荣誉也需要我的努力，我也能出一份力。
15、 生活中存在哪些规则？
答：生活中的规则很多。交通规则：红灯停，绿灯行；学习规则：认真听讲，按时完成作业；秩序规则：排队等。