英语句子成分说明

英语中基本的句子成份有:主语:通常由名词代词介词短语等充当谓语:一般由动词充当宾语:由名词代词动名词从句等充当定语:由形容词名词等充当状语:由副词、非谓语动词、状语从句等充当补语:分主补、宾补,由形容词等充当表语:be动词和系动词后面的成份,由形容词或者名词充当。S 主语V 动词O 兵语C 补语P 表语 学习句子成分的时候重点抓住 主语 谓语 宾语,其他的 定语、状语、还有补语都是用来做修饰用的。一般来说定语是用来修饰名词或代词,状语是用来修饰动作,补语起补充说明的作用修饰的成分就多了可以是宾语也可以是主语也可以是整个句子。 英语的句子成分与汉语的句子成分最大的区别是,做成分的词在英语当中比较灵活.对于初学英语的人来说只要把主语 谓语 宾语学好并能分辨出的话其他的就迎刃而解了:主语&宾语 是名词或代词充当;谓语是动词或动词短语充当;宾语一般是代词或人称代词充当;定语一般是形容词或一个句子充当;状语一般是副词或者一个小句子充当;补语要看他是补充说明什么语而定你按照简单句来看就行了,如主谓宾的简单句:I love you.你知道哪个是主语,那个是谓语和宾语吧?那么再看一下从句,I have found out that all the tickets for the concert have been sold out. 这里I是主语,found out充当了谓语,那么后面就是一个宾语从句了。简而言之,复合句就是简单句的拓展,只是把其中的一个成分换成性质相同的句子而已,例如以上所说,宾语都是属于名词性的。从句有好几种分法: 按照性质分,可以分为: 名词性从句,定语从句,状语从句。。。其中名词性从句又可分为 主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句。 现在来说说怎么区别: 主语从句:即从句在复合句中充当主语成分。 如:Whose watch was lost is unknown. 这里Whose watch was lost 就是一个主语从句,is 就是谓语,unknown 充当表语成分。整个复合句就是一个主谓表结构。 宾语从句:即从句在复合句中充当宾语成分。 如:I have found out that all the tickets for the concert have been sold out. 我发现这场音乐会的所有票都卖光了. 这里all the tickets for the concert have been sold out.就是一个由that引导的宾语从句。 很明显,I 是复合句的主语,have found out 就是句子的谓语,后面的句子就充当宾语了。 表语从句:即从句在复合句中充当表语成分 如:His suggestion is that we should stay calm. is 后面的就是表语了,用来说明主语的内容,性质等等。。。 同位语从句:在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。 如:l have no idea When he will be back.我不知道他什么时候回来。 He must answer the question whether he agrees to it or not. 他必须回答他是否同意这样一个问题。 状语从句:即从句在复合句中充当状语成分。 用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子的从句叫做状语从句。 状语从句可分为: 1.时间状语从句;2.地点状语从句;3.原因状语从句;4.条件状语从句;5.目的状语从句;6.让步状语从句;7.比较状语从句;8.程度状语从句;9.方式状语从句; 10.结果状语从句。 定语从句:即从句在复合句中充当定语。 1 定语可以由形容词,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语来担任,也可以由一个句子来担任. 定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句. 2 定语从句用来修饰名词,代词或整个主句. 3 定语从句分为限定性和非限定性从句两种。 4 定语从句存在的条件:先行词+关系词(有的版本作关联词)+从句 例如:The boys who are playing football are from Class One. 很明显,后面由who引导的从句是用来形容或者说限定the boys的,此则称为定语从句。。。 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。 Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般可分为两类: 1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。 Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。 2),复合谓语:情态动词+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。 WelikeEng'lish.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如: Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 Heisanewstu'dent.他是个新生。 但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。 6、状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 HelivesinLon'don.他住在伦敦。 They(主语) are working(系表结构做谓语) on the farm(地点状语) now(时间状语). 2.Seeing(动词ing做主语)is(谓语) believing (宾语)3.All of us(主语) like (谓语)Kobe Bryant (宾语)very much (程度副词状语)4.She(主语) became(谓语) a doctor (宾语)in 1998 (时间状语)5.The book(主语) lying on the floor(补语) are(谓语) mine (宾语)6.Suddenly (状语)it(形式主语) began to rain (谓语)7.To catch the train ,(目的状语)I(主语) got up (谓语)early yesterday (时间状语)8.I(主语) always find(谓语) her (宾语)happy (状语)9.He (主语)wonders (谓语)if I (条件句中的主语)still study(条件句中的谓语) English (条件句中的宾语)整个条件句做主干的宾语10.The letter(主语) which I received the day before yesterday(定语从句) was(谓语) a friend of mine (宾语下面来说说怎样分析吧:1.主语:名词性质,句子的描述对象,是谓语的主人,即动作的发出者2.谓语:动词性质,一个动作(动),有时也可以为某种状态(静)3.宾语:名词性质,谓语的承受者,即被某个动作支配着.eg:1.人吃饭。(“吃”是谓语,“人”是主语,是“吃”这个动作的发出者,而“饭”是“吃”这个动作的承受者,“饭”被“吃”嘛..)2.他坐着。(“坐着”是谓语,这里为一种状态,不接宾语,相当于英语中的不及物动词)4.定语:形容词性质,修饰名词。(eg:a beautiful girl,beautiful就是girl的定语)5.状语:副词性质,表示某种程度,修饰动词或者形容词(1.The car runs quckily. “quckily”修饰“run”,“跑”这个动作,“跑”到什么程度?-“快”的程度 2.She is very beautiful.这里的very副词修饰beautiful这个形容词)6.补语:形容词性质,作为补充说明PS:1.句子可以没有“定状补”,但不能没有主谓(宾),有时可以没有宾语,这时动词是不及物动词,如:He left.就是一完整句子,但没有宾语。因为leave为vi.2.我说的“名词性质”、“形容词性质”之类的之所以加上“性质”是因为,不一定那些成分一定是名词或形容词,但它们在句子中却拥有名词或形容词的功用。3.汉语、英语的语法相通(主谓宾定状补的用法),所以我有举汉语例子。其实我初一时开始学英语没有语法的概念,学的机械但很好,初三老师开始讲语法,我还是扒着小学语文的附录,了解什么是主谓宾定状补,夯实了英语的基础,初中、高中英语一直是我的优势科目,觉得是最好学的,成绩自然就..(自夸下哈...)3.语法大部分靠自己琢磨,跟着老师多分析分析是巩固的过程。二.咱来分析你的例句:1.The companies毫无疑问是整个句子的“主语”2.are working together 是谓语部分,如果细分,work是谓语动词,be动词+v.ing形式表明了时态(现在进行时),together是“副词”,又修饰了work,是状语3.to creat是动词不定式作目的状语,后面又跟了一个宾语从句what they hope will be the best means of transport in the 21st century4.宾语从句中they是主语,hope是谓语,what是宾语,will be the best means of transport 是宾语补足语 (对宾语作补充说明),in the 21st century是从句的时间状语.5.翻译:公司们正在通力合作去研制被他们寄予希望将成为21世纪最好的一种交通工具。主谓宾和主系表之间有一定的关系、一个句子中最重要的就是谓语、一个句子中可以没有主语宾语但一定要有谓语而谓语是由动词充当的。动词又分为系动词和使役动词系动词有be(各种人称和时态)get(变得)感官动词(look,feel,taste,smell)become、 seems、keep=stay、remain这些是最常见的使役动词就是除了系动词以外的比如;write(写)do(做)think(想)等等等等我现在说说主谓宾:例如:I am a student.(我是一个学生)I主语、am谓语(由系动词充当)a student宾语一般主谓宾的宾语由名词充当、再例如:I wrote(write的过去式)a letter。(我写了一封信)这个句子是一个过去式的句子I主语、wrote谓语(由使役动词充当)、a letter宾语这就是主谓宾再说主系表、例如:The book is nice。(真本书很好)The book主语、is谓语(系动词)nice表语(形容词)系表结构简单说就是:系动词+形容词所有系动词+形容词都叫细表结构不止是am、is、are再例如:I feel good。(我感觉很好)I主语、feel谓语(系动词)good表语(形容词)当然这是最简单的还有就是加一些从句的I like those songs that I can sing along with。像这个就是定语从句I like those songs 这个是主句that I can sing along with这个是从句这个句子里的宾语是由着整个宾语从句充当的主语 就是动作的发出者也可以是一个句子冲当叫做主语从句(有名词和代词充当)谓语 就是有动词充当的宾语 就是动作的承受者 有单词、短语和句子都可以当宾语定语 修饰名词的 有单词、短语和句子都可以当定语状语 就是便是时间地点方式的词,一般放在句首或句末 比如tomorrow last week等等宾语补足语 补充说明宾语的状态等英语句型结构 一.简单句: 英语基本句型-1 主系表结构:本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。 系动词有: 1.表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound; 2.表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand; 3.表示状态变化的become, get, turn, go, run, fall, come, grow; eg: Our English teacher is thirty years old. The cake tastes delicious. The potatoes went bad in the fields. Deep water stays still. He was at work. She is in good health. It is beyond my ability. I was at a loss. You are under arrest. 英语基本句型-2 主谓结构:本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。 如:The sun rises. Tom has already left. 主语可有修饰语-定语,谓语可有修饰语-状语。 如: 1. The red sun rises in the east. 2. They had to travel by air or boat. 3. She sat there alone. 4. He came back when we were eating. 5. Weak buildings will fall down in an earthquake。 英语基本句型-3 主谓宾结构:本结构是由主语+及物的谓语动词+宾语构成。宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂。 如:1. Tom made a hole in the wall. 2. I don’t know if he can come tomorrow. 3. They haven’t decided where to go next. 4. She stopped teaching English two years ago. 英语基本句型-4 双宾语结构:此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)”组成。如: He brings me cookies every day. 但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for。如: He brings cookies to me every day. She made a beautiful dress for me. 用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。 用for 侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。 常跟双宾语的动词有:(需借助to的)bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等; (需借助for 的) buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing, save, spare等。 英语基本句型-5 复合宾语结构: 此结构由“主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语”构成。宾语补足语用来补充和说明宾语的性质和特点,若无宾语补足语,则句意不够完整。可以用做宾补的有:名词,形容词,副词,介词短语,动词不定式,分词等。 如: The sun keeps us warm. I heard him singing. They made Tom monitor. He used to do his homework with his radio on. My mother asked me to clean my room. The teacher made all students finish their homework on time. 用 it 做形式宾语,而将真正的宾语放到宾语补足语的后面,以使句子结构平衡,是英语常用的句型结构方式。即:主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如: I found it very pleasant to be with your family. 也可以说 I found it was pleasant to be with your family. 它们的区别在于第一个是简单句第二个是复合句,意思都是一样的。 英语基本句型-6 There be 句型: 此句型是由“there+be+主语+状语”构成,用以表达存在关系可以称“……有……”。 它其实是全倒装的一种情况,主语位于谓语动词 be 之后,there 仅为引导词,并无实际语意。此句型有时不用be动词,而用 live, stand, come, go, lie, remain, exist, arrive等,但一般不用have。如: There stands a hill in the middle of the park. Once upon a time there lived an old king in the town. Be 与其后的主语在人称和数量上一致,有时态和情态变化。如: 现在有 there is/are … 过去有 there was/were… 将来有 there will be…;there is /are going to be... 现在已经有 there has/have been… 可能有 there might be... 肯定有 there must be …/there must have been... 过去曾经有 there used to be … 似乎有 there seems/seem/seemed to be … 碰巧有 there happen/happens/happened to be … Once, there lived an old fisherman in a village by the sea. The weatherman says there’ll be a strong wind in the afternoon. There used to be a cinema here before the war. 二.并列句。 结构: 1.由分号连接。 eg. Some people cry; others laugh. Let’s start early; we have a long way to go. 2.由并列连词及词组连接-——and/ but /or/ so / however / still/ therefore /yet /while /otherwise /for /both…and…/not only…but also…/as well as/ or else/ either…or…/neither…nor…/not…but…等。 eg: I’d like to, but I have lots of homework to do. I’ve got a cold, so I’m going to bed. Both my father and mother are teachers. It’s very good, yet I don’t like it. 三、复合句 构成:由一个逐句和一个或一个以上的从句构成。主句和从句都有完整的主谓结构,但主句是全局的主体,从句只是全句中的一个成分,不能独立存在。从句通常是用引导词来引导的,引导词起连接主句和从句的作用。 分类:名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句),形容词性从 句(定语从句),副词性从句(状语从句)。

英语中基本的句子成份有:主语:通常由名词代词介词短语等充当谓语:一般由动词充当宾语:由名词代词动名词从句等充当定语:由形容词名词等充当状语:由副词、非谓语动词、状语从句等充当补语:分主补、宾补,由形容词等充当表语:be动词和系动词后面的成份,由形容词或者名词充当。S 主语V 动词O 兵语C 补语P 表语 学习句子成分的时候重点抓住 主语 谓语 宾语,其他的 定语、状语、还有补语都是用来做修饰用的。一般来说定语是用来修饰名词或代词,状语是用来修饰动作,补语起补充说明的作用修饰的成分就多了可以是宾语也可以是主语也可以是整个句子。 英语的句子成分与汉语的句子成分最大的区别是,做成分的词在英语当中比较灵活.对于初学英语的人来说只要把主语 谓语 宾语学好并能分辨出的话其他的就迎刃而解了:主语&宾语 是名词或代词充当;谓语是动词或动词短语充当;宾语一般是代词或人称代词充当;定语一般是形容词或一个句子充当;状语一般是副词或者一个小句子充当;补语要看他是补充说明什么语而定你按照简单句来看就行了,如主谓宾的简单句:I love you.你知道哪个是主语,那个是谓语和宾语吧?那么再看一下从句,I have found out that all the tickets for the concert have been sold out. 这里I是主语,found out充当了谓语,那么后面就是一个宾语从句了。简而言之,复合句就是简单句的拓展,只是把其中的一个成分换成性质相同的句子而已,例如以上所说,宾语都是属于名词性的。从句有好几种分法: 按照性质分,可以分为: 名词性从句,定语从句,状语从句。。。其中名词性从句又可分为 主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句。 现在来说说怎么区别: 主语从句:即从句在复合句中充当主语成分。 如:Whose watch was lost is unknown. 这里Whose watch was lost 就是一个主语从句,is 就是谓语,unknown 充当表语成分。整个复合句就是一个主谓表结构。 宾语从句:即从句在复合句中充当宾语成分。 如:I have found out that all the tickets for the concert have been sold out. 我发现这场音乐会的所有票都卖光了. 这里all the tickets for the concert have been sold out.就是一个由that引导的宾语从句。 很明显,I 是复合句的主语,have found out 就是句子的谓语,后面的句子就充当宾语了。 表语从句:即从句在复合句中充当表语成分 如:His suggestion is that we should stay calm. is 后面的就是表语了,用来说明主语的内容,性质等等。。。 同位语从句:在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。 如:l have no idea When he will be back.我不知道他什么时候回来。 He must answer the question whether he agrees to it or not. 他必须回答他是否同意这样一个问题。 状语从句:即从句在复合句中充当状语成分。 用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子的从句叫做状语从句。 状语从句可分为: 1.时间状语从句;2.地点状语从句;3.原因状语从句;4.条件状语从句;5.目的状语从句;6.让步状语从句;7.比较状语从句;8.程度状语从句;9.方式状语从句; 10.结果状语从句。 定语从句:即从句在复合句中充当定语。 1 定语可以由形容词,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语来担任,也可以由一个句子来担任. 定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句. 2 定语从句用来修饰名词,代词或整个主句. 3 定语从句分为限定性和非限定性从句两种。 4 定语从句存在的条件:先行词+关系词(有的版本作关联词)+从句 例如:The boys who are playing football are from Class One. 很明显,后面由who引导的从句是用来形容或者说限定the boys的,此则称为定语从句。。。 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。 Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般可分为两类: 1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。 Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。 2),复合谓语:情态动词+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。 WelikeEng'lish.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如: Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 Heisanewstu'dent.他是个新生。 但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。 6、状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 HelivesinLon'don.他住在伦敦。 They(主语) are working(系表结构做谓语) on the farm(地点状语) now(时间状语). 2.Seeing(动词ing做主语)is(谓语) believing (宾语)3.All of us(主语) like (谓语)Kobe Bryant (宾语)very much (程度副词状语)4.She(主语) became(谓语) a doctor (宾语)in 1998 (时间状语)5.The book(主语) lying on the floor(补语) are(谓语) mine (宾语)6.Suddenly (状语)it(形式主语) began to rain (谓语)7.To catch the train ,(目的状语)I(主语) got up (谓语)early yesterday (时间状语)8.I(主语) always find(谓语) her (宾语)happy (状语)9.He (主语)wonders (谓语)if I (条件句中的主语)still study(条件句中的谓语) English (条件句中的宾语)整个条件句做主干的宾语10.The letter(主语) which I received the day before yesterday(定语从句) was(谓语) a friend of mine (宾语下面来说说怎样分析吧:1.主语:名词性质,句子的描述对象,是谓语的主人,即动作的发出者2.谓语:动词性质,一个动作(动),有时也可以为某种状态(静)3.宾语:名词性质,谓语的承受者,即被某个动作支配着.eg:1.人吃饭。(“吃”是谓语,“人”是主语,是“吃”这个动作的发出者,而“饭”是“吃”这个动作的承受者,“饭”被“吃”嘛..)2.他坐着。(“坐着”是谓语,这里为一种状态,不接宾语,相当于英语中的不及物动词)4.定语:形容词性质,修饰名词。(eg:a beautiful girl,beautiful就是girl的定语)5.状语:副词性质,表示某种程度,修饰动词或者形容词(1.The car runs quckily. “quckily”修饰“run”,“跑”这个动作,“跑”到什么程度?-“快”的程度 2.She is very beautiful.这里的very副词修饰beautiful这个形容词)6.补语:形容词性质,作为补充说明PS:1.句子可以没有“定状补”,但不能没有主谓(宾),有时可以没有宾语,这时动词是不及物动词,如:He left.就是一完整句子,但没有宾语。因为leave为vi.2.我说的“名词性质”、“形容词性质”之类的之所以加上“性质”是因为,不一定那些成分一定是名词或形容词,但它们在句子中却拥有名词或形容词的功用。3.汉语、英语的语法相通(主谓宾定状补的用法),所以我有举汉语例子。其实我初一时开始学英语没有语法的概念,学的机械但很好,初三老师开始讲语法,我还是扒着小学语文的附录,了解什么是主谓宾定状补,夯实了英语的基础,初中、高中英语一直是我的优势科目,觉得是最好学的,成绩自然就..(自夸下哈...)3.语法大部分靠自己琢磨,跟着老师多分析分析是巩固的过程。二.咱来分析你的例句:1.The companies毫无疑问是整个句子的“主语”2.are working together 是谓语部分,如果细分,work是谓语动词,be动词+v.ing形式表明了时态(现在进行时),together是“副词”,又修饰了work,是状语3.to creat是动词不定式作目的状语,后面又跟了一个宾语从句what they hope will be the best means of transport in the 21st century4.宾语从句中they是主语,hope是谓语,what是宾语,will be the best means of transport 是宾语补足语 (对宾语作补充说明),in the 21st century是从句的时间状语.5.翻译:公司们正在通力合作去研制被他们寄予希望将成为21世纪最好的一种交通工具。主谓宾和主系表之间有一定的关系、一个句子中最重要的就是谓语、一个句子中可以没有主语宾语但一定要有谓语而谓语是由动词充当的。动词又分为系动词和使役动词系动词有be(各种人称和时态)get(变得)感官动词(look,feel,taste,smell)become、 seems、keep=stay、remain这些是最常见的使役动词就是除了系动词以外的比如;write(写)do(做)think(想)等等等等我现在说说主谓宾:例如:I am a student.(我是一个学生)I主语、am谓语(由系动词充当)a student宾语一般主谓宾的宾语由名词充当、再例如:I wrote(write的过去式)a letter。(我写了一封信)这个句子是一个过去式的句子I主语、wrote谓语(由使役动词充当)、a letter宾语这就是主谓宾再说主系表、例如:The book is nice。(真本书很好)The book主语、is谓语(系动词)nice表语(形容词)系表结构简单说就是:系动词+形容词所有系动词+形容词都叫细表结构不止是am、is、are再例如:I feel good。(我感觉很好)I主语、feel谓语(系动词)good表语(形容词)当然这是最简单的还有就是加一些从句的I like those songs that I can sing along with。像这个就是定语从句I like those songs 这个是主句that I can sing along with这个是从句这个句子里的宾语是由着整个宾语从句充当的主语 就是动作的发出者也可以是一个句子冲当叫做主语从句(有名词和代词充当)谓语 就是有动词充当的宾语 就是动作的承受者 有单词、短语和句子都可以当宾语定语 修饰名词的 有单词、短语和句子都可以当定语状语 就是便是时间地点方式的词,一般放在句首或句末 比如tomorrow last week等等宾语补足语 补充说明宾语的状态等英语句型结构 一.简单句: 英语基本句型-1 主系表结构:本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。 系动词有: 1.表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound; 2.表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand; 3.表示状态变化的become, get, turn, go, run, fall, come, grow; eg: Our English teacher is thirty years old. The cake tastes delicious. The potatoes went bad in the fields. Deep water stays still. He was at work. She is in good health. It is beyond my ability. I was at a loss. You are under arrest. 英语基本句型-2 主谓结构:本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。 如:The sun rises. Tom has already left. 主语可有修饰语-定语,谓语可有修饰语-状语。 如: 1. The red sun rises in the east. 2. They had to travel by air or boat. 3. She sat there alone. 4. He came back when we were eating. 5. Weak buildings will fall down in an earthquake。 英语基本句型-3 主谓宾结构:本结构是由主语+及物的谓语动词+宾语构成。宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂。 如:1. Tom made a hole in the wall. 2. I don’t know if he can come tomorrow. 3. They haven’t decided where to go next. 4. She stopped teaching English two years ago. 英语基本句型-4 双宾语结构:此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)”组成。如: He brings me cookies every day. 但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for。如: He brings cookies to me every day. She made a beautiful dress for me. 用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。 用for 侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。 常跟双宾语的动词有:(需借助to的)bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等; (需借助for 的) buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing, save, spare等。 英语基本句型-5 复合宾语结构: 此结构由“主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语”构成。宾语补足语用来补充和说明宾语的性质和特点,若无宾语补足语,则句意不够完整。可以用做宾补的有:名词,形容词,副词,介词短语,动词不定式,分词等。 如: The sun keeps us warm. I heard him singing. They made Tom monitor. He used to do his homework with his radio on. My mother asked me to clean my room. The teacher made all students finish their homework on time. 用 it 做形式宾语,而将真正的宾语放到宾语补足语的后面,以使句子结构平衡,是英语常用的句型结构方式。即:主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如: I found it very pleasant to be with your family. 也可以说 I found it was pleasant to be with your family. 它们的区别在于第一个是简单句第二个是复合句,意思都是一样的。 英语基本句型-6 There be 句型: 此句型是由“there+be+主语+状语”构成,用以表达存在关系可以称“……有……”。 它其实是全倒装的一种情况,主语位于谓语动词 be 之后,there 仅为引导词,并无实际语意。此句型有时不用be动词,而用 live, stand, come, go, lie, remain, exist, arrive等,但一般不用have。如: There stands a hill in the middle of the park. Once upon a time there lived an old king in the town. Be 与其后的主语在人称和数量上一致,有时态和情态变化。如: 现在有 there is/are … 过去有 there was/were… 将来有 there will be…;there is /are going to be... 现在已经有 there has/have been… 可能有 there might be... 肯定有 there must be …/there must have been... 过去曾经有 there used to be … 似乎有 there seems/seem/seemed to be … 碰巧有 there happen/happens/happened to be … Once, there lived an old fisherman in a village by the sea. The weatherman says there’ll be a strong wind in the afternoon. There used to be a cinema here before the war. 二.并列句。 结构: 1.由分号连接。 eg. Some people cry; others laugh. Let’s start early; we have a long way to go. 2.由并列连词及词组连接-——and/ but /or/ so / however / still/ therefore /yet /while /otherwise /for /both…and…/not only…but also…/as well as/ or else/ either…or…/neither…nor…/not…but…等。 eg: I’d like to, but I have lots of homework to do. I’ve got a cold, so I’m going to bed. Both my father and mother are teachers. It’s very good, yet I don’t like it. 三、复合句 构成:由一个逐句和一个或一个以上的从句构成。主句和从句都有完整的主谓结构,但主句是全局的主体,从句只是全句中的一个成分,不能独立存在。从句通常是用引导词来引导的,引导词起连接主句和从句的作用。 分类:名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句),形容词性从 句(定语从句),副词性从句(状语从句)。


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