蒙氏数学④教学资源
过小桥（比较宽窄）
小竹桥，遥遥摇，小朋友们来过桥，
小小竹桥真是窄，一步一步慢慢来，
小木桥，它不摇，两脚并拢快站好，
站在桥上看一看，鲤鱼在我脚下跳。
小砖桥，很牢靠，三座桥里它最宽，
小朋友们排好队，大家一起跑过桥。
小豆芽（认识时间1）
小豆芽，歪歪嘴，胖嘟嘟儿没长腿，
没长腿，咋走路？蹲在水里打呼噜，
睡一觉，醒来了，伸出小腿踩高跷。
星期之歌（认识时间2）
3 | 3 | | 3 | 星期 一， 星期 二， 星期 三， 星期 四， 2 | 2 | | 1 — || 星期 五， 星期 六， 还有 星期 天。
数高楼（复习基数和序数）
路边有个大高楼，白云在它身边游。抬头数一数，扳扳手指头。
一二三、四五六、七八九，最高十层楼，半截藏在云里头。
拍手歌（认读50以内的数）
你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣；
你拍二，我拍二，两只小鸭上河沿；
你拍三，我拍三，三只大雁飞上天；
你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子；
你拍五，我拍五，五只小猫抓老鼠；
你拍六，我拍六，六只小猴大悠悠；
你拍七，我拍七，七朵红花真美丽；
你拍八，我拍八，八只青蛙叫呱呱；
你拍九，我拍九，九只公鸡齐步走；
你拍十，我拍十，十只蜻蜓把蚊吃。
拍手歌（数物结合2）
你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍二，我拍二，高高兴兴上学校。
你拍三，我拍三，天天刷牙要牢记。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，大家一起来跳舞。
小火箭（20以内倒着数） 动作说明
小火箭，真厉害， 幼儿双手侧平举做成火箭。 一飞飞到蓝天上！ 幼儿双手摆动做飞行状。
发射火箭啦—— 幼儿蹲下，双手伸直在头顶做火箭状 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1， 幼儿根据数数的节奏拍手。 发射！ 双脚跳起来。
一二三四五（5以内数的守恒）
一二三四五，上山打老虎。老虎没打到，打到小松鼠。
松鼠有几只，让我数一数。数来又数去，一二三四五。
十个手指头（10以内数的守恒） 动作说明
一二三，爬上山， 拍手3下，右手虎口打开，左手十只与拇指 做虫状沿右手虎口向上爬。
四五六翻跟头， 拍手3下，左手伸开，右手握拳在左手掌根往 指尖方向滚动。
七八九，拍皮球， 拍手3下，左手叉腰，右手伸出做拍球状。 伸出两只手， 伸出双手。
十个手指头， 双手五指伸开，摆摆手。
十个手指头变戏法。 幼儿充分想象将10个手指头摆出各种造型，感 十个手指头不论怎么摆，还是10个手指头。
十个印第安人（10以内数的守恒）
1 | 1 | 3 | 3 1 |
一 个、 两 个、 三 个 小朋 友，
2 | 2 | 7 ． | 7 ． 5 ． |
四 个、 五 个、 六 个 小朋 友，
1 | 1 | 3 | 3 1 |
七 个、 八 个、 九 个 小朋 友，
5 4 | 3 2 | 1 1 | 1 — ||
十 个 印第安 小 朋 友。
抱一抱（认识单双数1）
小朋友，走走走，走在线上找朋友。
单数自己抱自己，双数找个好朋友。
好朋友（认识单双数2）
一条河，两行柳，三只小船水上走。
四只鸭，五只鹅，六只燕儿绕船头。
七里菱，八里藕，九只蝌蚪水里游。
十里美景看不够。
一三五七九，单数好朋友，
二四六八十，双数好朋友。
碰一碰（相邻数2-5)
小朋友，小朋友头碰头；小朋友，小朋友肩并肩； 小朋友，小朋友背靠背；小朋友，小朋友脚碰脚；
小朋友，小朋友屁股碰屁股；小朋友，小朋友牵起大圆圈。
相邻歌（相邻数2-5)
我是X ，我的邻居在哪里？
我是X ，别着急，你的邻居在这里！
找朋友（图形分类）
找呀找呀，找朋友，我要找个XX 形（自己所持的图形名称） 敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友，
再见！
蒙氏数学④教学资源
过小桥（比较宽窄）
小竹桥，遥遥摇，小朋友们来过桥，
小小竹桥真是窄，一步一步慢慢来，
小木桥，它不摇，两脚并拢快站好，
站在桥上看一看，鲤鱼在我脚下跳。
小砖桥，很牢靠，三座桥里它最宽，
小朋友们排好队，大家一起跑过桥。
小豆芽（认识时间1）
小豆芽，歪歪嘴，胖嘟嘟儿没长腿，
没长腿，咋走路？蹲在水里打呼噜，
睡一觉，醒来了，伸出小腿踩高跷。
星期之歌（认识时间2）
3 | 3 | | 3 | 星期 一， 星期 二， 星期 三， 星期 四， 2 | 2 | | 1 — || 星期 五， 星期 六， 还有 星期 天。
数高楼（复习基数和序数）
路边有个大高楼，白云在它身边游。抬头数一数，扳扳手指头。
一二三、四五六、七八九，最高十层楼，半截藏在云里头。
拍手歌（认读50以内的数）
你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣；
你拍二，我拍二，两只小鸭上河沿；
你拍三，我拍三，三只大雁飞上天；
你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子；
你拍五，我拍五，五只小猫抓老鼠；
你拍六，我拍六，六只小猴大悠悠；
你拍七，我拍七，七朵红花真美丽；
你拍八，我拍八，八只青蛙叫呱呱；
你拍九，我拍九，九只公鸡齐步走；
你拍十，我拍十，十只蜻蜓把蚊吃。
拍手歌（数物结合2）
你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍二，我拍二，高高兴兴上学校。
你拍三，我拍三，天天刷牙要牢记。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，大家一起来跳舞。
小火箭（20以内倒着数） 动作说明
小火箭，真厉害， 幼儿双手侧平举做成火箭。 一飞飞到蓝天上！ 幼儿双手摆动做飞行状。
发射火箭啦—— 幼儿蹲下，双手伸直在头顶做火箭状 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1， 幼儿根据数数的节奏拍手。 发射！ 双脚跳起来。
一二三四五（5以内数的守恒）
一二三四五，上山打老虎。老虎没打到，打到小松鼠。
松鼠有几只，让我数一数。数来又数去，一二三四五。
十个手指头（10以内数的守恒） 动作说明
一二三，爬上山， 拍手3下，右手虎口打开，左手十只与拇指 做虫状沿右手虎口向上爬。
四五六翻跟头， 拍手3下，左手伸开，右手握拳在左手掌根往 指尖方向滚动。
七八九，拍皮球， 拍手3下，左手叉腰，右手伸出做拍球状。 伸出两只手， 伸出双手。
十个手指头， 双手五指伸开，摆摆手。
十个手指头变戏法。 幼儿充分想象将10个手指头摆出各种造型，感 十个手指头不论怎么摆，还是10个手指头。
十个印第安人（10以内数的守恒）
1 | 1 | 3 | 3 1 |
一 个、 两 个、 三 个 小朋 友，
2 | 2 | 7 ． | 7 ． 5 ． |
四 个、 五 个、 六 个 小朋 友，
1 | 1 | 3 | 3 1 |
七 个、 八 个、 九 个 小朋 友，
5 4 | 3 2 | 1 1 | 1 — ||
十 个 印第安 小 朋 友。
抱一抱（认识单双数1）
小朋友，走走走，走在线上找朋友。
单数自己抱自己，双数找个好朋友。
好朋友（认识单双数2）
一条河，两行柳，三只小船水上走。
四只鸭，五只鹅，六只燕儿绕船头。
七里菱，八里藕，九只蝌蚪水里游。
十里美景看不够。
一三五七九，单数好朋友，
二四六八十，双数好朋友。
碰一碰（相邻数2-5)
小朋友，小朋友头碰头；小朋友，小朋友肩并肩； 小朋友，小朋友背靠背；小朋友，小朋友脚碰脚；
小朋友，小朋友屁股碰屁股；小朋友，小朋友牵起大圆圈。
相邻歌（相邻数2-5)
我是X ，我的邻居在哪里？
我是X ，别着急，你的邻居在这里！
找朋友（图形分类）
找呀找呀，找朋友，我要找个XX 形（自己所持的图形名称） 敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友，
再见！