关于开展永修一中首届
学生“尊师友爱”模范评选活动的方案（通知）
一、活动意义
为了弘扬中华民族的传统美德，强力推进我校学生的思想道德建设；努力培养我校学生尊敬师长，同学友爱，善待他人，对大自然，对社会，对亲人、同学、朋友、弱小等充满博爱之心的高尚品德；积极营造师生互敬、同学友爱的校园氛围，宣传和树立永修一中学子的良好形象，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生。
二、活动时间：2011年3月1日——2011年3月31日
三、主办单位：校团委
四、评选对象：在校学生
五、评选方式：评选工作采取定额推荐名额（每班推荐3名学生）、差额评出推荐人选和择优表彰的方式进行。
六、评选标准（参加评选的同学，应符合以下标准）。
1、先进性。在日常学习生活中，能模范履行公民道德和公民义务，积极践行社会主义荣辱观，自觉遵守中学生行为守则，充分发挥表率作用，事迹可信、可学、可敬。
2、典型性。事迹具有一定的代表性。在尊敬师长、友爱同学等方面表现突出，在广大学生中产生过广泛影响。
3、感染性。能突出“尊敬师长、友善待人、博爱之心”的主题，事迹鲜明，细节感人，能引起广大师生的情感共鸣。
4、时代性。充分反映科学发展观和三个文明协调发展的时代特点，与我校构建和谐校园的主题相吻合。
5、同等条件下，具有下列条件的人选予以优先考虑（获奖者一递交奖状复印件为准）：
（1）各级“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”等荣誉称号获
得者；
（2）在各级各类重大比赛中取得突出成绩者；
（3）积极参加社会实践、志愿服务活动，在社会主义精神文明建设中做出
突出贡献者。
6、 在校期间曾有过违纪记录和受过通报批评、警告及以上处分者，不能参与评选。
七、表彰办法
1、对评选上的同学由校团委颁发荣誉证书。
2、事迹报告会：以典型模范事迹为依托，发挥辐射示范作用。
以模范学生的个人事迹材料和参与活动的相关图片制作成PPT, 由个人进行心路历程和获奖感言的讲话。
3、评审机构
初评机构：各年级各班师生
复评机构：校团委
终评机构：学校领导
八、活动进程
1、宣传阶段：
（1）、前期宣传（3月1日—6日）
以横幅、海报、广播等形式来宣传此次活动的重要性
（2）、中期宣传
以海报公示复选名单，对各年级各班级发布参评人物简介材料，同时利用广播站专门进行评选追踪报道。
2、推荐阶段（3月7日—13日）
参选人员可以自荐或年级、班级等团学组织可以集体名义推荐人选。最后经过各班团支部征求本班学生意见，综合考虑学生各方面表现，按规定确定3名本班学生作为推荐人选。
3、初评阶段（3月14日—20日）
由各班在3名候选人中自行进行公示评选出2名正式年级推荐人。
4、复评阶段（3月21日—26日）
由校团委通过认真审查各班推荐上的人选，以事迹材料为依据，评选出终评人选。
5、终评（表彰）阶段（3月28日—31日）
在复评入选的学生中，由校团委制作好终评的学生的事迹材料，将材料交到相应校领导，最后确定校级人选。
九、活动要求
1、申报材料包含推荐表和个人事迹材料，材料内容必须实事求是，语言简练，字数控制在500以内。
2、加强组织领导，各年级班团组织在学生中进行广泛宣传，鼓励大家积极参加评选。
3、各班级班团组织推荐时需慎重考虑，各年级在推荐时征求本年级学生同意时，最后确定推荐结果，需提供相关材料。
4、做好各类资料收集、总结工作，校团委对本次活动实施的全过程的有关资料进行收集整理。
5、为将精神品质价值需传扬继承发展，现将每年3月份定为模范学生评选月，可根据学校工作重心来更换主题。
校团委
2011-2-17
永修一中首届校园学生“尊师友爱”模范评选推荐表
注：1、表中填写事迹材料的概要，详情请另用A4纸打印，并将电子稿发至邮箱：[email protected]。
2、此表一式三份，一份在班上公示，一份存年级组，一份上交校团委。
关于开展永修一中首届
学生“尊师友爱”模范评选活动的方案（通知）
一、活动意义
为了弘扬中华民族的传统美德，强力推进我校学生的思想道德建设；努力培养我校学生尊敬师长，同学友爱，善待他人，对大自然，对社会，对亲人、同学、朋友、弱小等充满博爱之心的高尚品德；积极营造师生互敬、同学友爱的校园氛围，宣传和树立永修一中学子的良好形象，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生。
二、活动时间：2011年3月1日——2011年3月31日
三、主办单位：校团委
四、评选对象：在校学生
五、评选方式：评选工作采取定额推荐名额（每班推荐3名学生）、差额评出推荐人选和择优表彰的方式进行。
六、评选标准（参加评选的同学，应符合以下标准）。
1、先进性。在日常学习生活中，能模范履行公民道德和公民义务，积极践行社会主义荣辱观，自觉遵守中学生行为守则，充分发挥表率作用，事迹可信、可学、可敬。
2、典型性。事迹具有一定的代表性。在尊敬师长、友爱同学等方面表现突出，在广大学生中产生过广泛影响。
3、感染性。能突出“尊敬师长、友善待人、博爱之心”的主题，事迹鲜明，细节感人，能引起广大师生的情感共鸣。
4、时代性。充分反映科学发展观和三个文明协调发展的时代特点，与我校构建和谐校园的主题相吻合。
5、同等条件下，具有下列条件的人选予以优先考虑（获奖者一递交奖状复印件为准）：
（1）各级“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”等荣誉称号获
得者；
（2）在各级各类重大比赛中取得突出成绩者；
（3）积极参加社会实践、志愿服务活动，在社会主义精神文明建设中做出
突出贡献者。
6、 在校期间曾有过违纪记录和受过通报批评、警告及以上处分者，不能参与评选。
七、表彰办法
1、对评选上的同学由校团委颁发荣誉证书。
2、事迹报告会：以典型模范事迹为依托，发挥辐射示范作用。
以模范学生的个人事迹材料和参与活动的相关图片制作成PPT, 由个人进行心路历程和获奖感言的讲话。
3、评审机构
初评机构：各年级各班师生
复评机构：校团委
终评机构：学校领导
八、活动进程
1、宣传阶段：
（1）、前期宣传（3月1日—6日）
以横幅、海报、广播等形式来宣传此次活动的重要性
（2）、中期宣传
以海报公示复选名单，对各年级各班级发布参评人物简介材料，同时利用广播站专门进行评选追踪报道。
2、推荐阶段（3月7日—13日）
参选人员可以自荐或年级、班级等团学组织可以集体名义推荐人选。最后经过各班团支部征求本班学生意见，综合考虑学生各方面表现，按规定确定3名本班学生作为推荐人选。
3、初评阶段（3月14日—20日）
由各班在3名候选人中自行进行公示评选出2名正式年级推荐人。
4、复评阶段（3月21日—26日）
由校团委通过认真审查各班推荐上的人选，以事迹材料为依据，评选出终评人选。
5、终评（表彰）阶段（3月28日—31日）
在复评入选的学生中，由校团委制作好终评的学生的事迹材料，将材料交到相应校领导，最后确定校级人选。
九、活动要求
1、申报材料包含推荐表和个人事迹材料，材料内容必须实事求是，语言简练，字数控制在500以内。
2、加强组织领导，各年级班团组织在学生中进行广泛宣传，鼓励大家积极参加评选。
3、各班级班团组织推荐时需慎重考虑，各年级在推荐时征求本年级学生同意时，最后确定推荐结果，需提供相关材料。
4、做好各类资料收集、总结工作，校团委对本次活动实施的全过程的有关资料进行收集整理。
5、为将精神品质价值需传扬继承发展，现将每年3月份定为模范学生评选月，可根据学校工作重心来更换主题。
校团委
2011-2-17
永修一中首届校园学生“尊师友爱”模范评选推荐表
注：1、表中填写事迹材料的概要，详情请另用A4纸打印，并将电子稿发至邮箱：[email protected]。
2、此表一式三份，一份在班上公示，一份存年级组，一份上交校团委。