《领导者语言艺术》专题讲座
—— LINGDAOZHEYUYANYISHU ——
演说、演讲、讲演，表达的是同一个意思；只是表述习惯上的不同而已。在这里，我们叫做演说。演，投入；说，叙述。投入地叙述一件事，就叫演说。高台万众叫演说，夫妻谈心叫演说，人间无处不演说。换言之，只要开口讲话，就是在发表演说。
现代社会，和谐共建，沟通共赢，全球共市。演说训练，是你、我、他，是我们每个人获得良好口才的必修课。
一个能够站在众人面前，从容不迫侃侃而谈的人，必将前途无量！驾驭演说，让生命远航！
当今社会：地球在缩小，舌头在延长。
是人才的不见得有口才，有口才的一定是人才。
舌头就是一把利剑，演说比打仗更具
威力。
美好、成功、幸福的人生，从良好的
沟通能力开始·····
问：最值钱的是什么？答：人才！！
问：怎样才算是人才？答：口才！！
口才=人才！
语言是生产力！
切记：口才，是 一切才能的先行官！
学习态度确认
1、豁出去了，反正死不了！
2、只有完美的练习，才能有完美的结果。
3、今天放下面子，明天才能更有面子！
4、开口，开口，再开口！
5、实践，实践，再实践。练！练！练！
目 录
一、演说准备
二、演说基本功
三、即席演说
四、演说表达常模
领导者说话艺术观
1、少说批评的话，批评只是一种阻力；
多说鼓励的话，鼓励才是基本动力。
2、少说抱怨的话，抱怨只会带来记恨；
多说宽容的话，宽容才会增加了解。
3、少说拒绝的话，拒绝只会形成陌路；
多说关怀的话，关怀才能获得友谊。
4、少说讽刺的话，讽刺显得轻视卑微；
多说尊重的话，尊重才能激起同心。
5、少说命令的话，命令只是强行接受。
多说商量的话，商量才是质优领导。
自我介绍
五要素法
1、姓什么？
2、叫什么？
3、什么字？
4、何意义？
5、祝福语？
举例：我叫李真顺，木子李、真理的真、顺利的顺。整合这三个字，应该推出这样的意思：理（李）所当然的、真真正正的、顺顺利利的。好了，李真顺在此祝福各位：身体健康，走向成功！
自我介绍
（工作关联法）
内容：姓名
单位
特长
与大家的关系
目的: 让别人记住自己
与更多的人产生有益的联系
从而携手同行 共创繁荣
《领导者语言艺术》专题讲座
—— LINGDAOZHEYUYANYISHU ——
演说、演讲、讲演，表达的是同一个意思；只是表述习惯上的不同而已。在这里，我们叫做演说。演，投入；说，叙述。投入地叙述一件事，就叫演说。高台万众叫演说，夫妻谈心叫演说，人间无处不演说。换言之，只要开口讲话，就是在发表演说。
现代社会，和谐共建，沟通共赢，全球共市。演说训练，是你、我、他，是我们每个人获得良好口才的必修课。
一个能够站在众人面前，从容不迫侃侃而谈的人，必将前途无量！驾驭演说，让生命远航！
当今社会：地球在缩小，舌头在延长。
是人才的不见得有口才，有口才的一定是人才。
舌头就是一把利剑，演说比打仗更具
威力。
美好、成功、幸福的人生，从良好的
沟通能力开始·····
问：最值钱的是什么？答：人才！！
问：怎样才算是人才？答：口才！！
口才=人才！
语言是生产力！
切记：口才，是 一切才能的先行官！
学习态度确认
1、豁出去了，反正死不了！
2、只有完美的练习，才能有完美的结果。
3、今天放下面子，明天才能更有面子！
4、开口，开口，再开口！
5、实践，实践，再实践。练！练！练！
目 录
一、演说准备
二、演说基本功
三、即席演说
四、演说表达常模
领导者说话艺术观
1、少说批评的话，批评只是一种阻力；
多说鼓励的话，鼓励才是基本动力。
2、少说抱怨的话，抱怨只会带来记恨；
多说宽容的话，宽容才会增加了解。
3、少说拒绝的话，拒绝只会形成陌路；
多说关怀的话，关怀才能获得友谊。
4、少说讽刺的话，讽刺显得轻视卑微；
多说尊重的话，尊重才能激起同心。
5、少说命令的话，命令只是强行接受。
多说商量的话，商量才是质优领导。
自我介绍
五要素法
1、姓什么？
2、叫什么？
3、什么字？
4、何意义？
5、祝福语？
举例：我叫李真顺，木子李、真理的真、顺利的顺。整合这三个字，应该推出这样的意思：理（李）所当然的、真真正正的、顺顺利利的。好了，李真顺在此祝福各位：身体健康，走向成功！
自我介绍
（工作关联法）
内容：姓名
单位
特长
与大家的关系
目的: 让别人记住自己
与更多的人产生有益的联系
从而携手同行 共创繁荣