第一单元 走向社会主义之路
第1课 中华人民共和国成立
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.C 14.D 15.A
16.（1）西藏 （2）和平解放
17.（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议
（2）纪念为中华民族独立和中国人民的解放事业而英勇牺牲的英雄们。
（3）语句通顺，表达准确合理即可。
18.（1）1949.10.1
(2)开国大典
(3)中国人民从此站起来了，成为新中国新社会的主人。
(4)中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民被奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。
19.（1）1949年，北平
（2）筹建新中国
（3）A.制定《共同纲领》起到临时宪法的作用。
B.选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会。
C.确定了国旗、国徽、国歌、首都，决定采用公元纪年。
20.（1）1946——1949解放战争时期 （2）1919——1949新民主主义时期 （3）鸦片战争
21.能体现“居安思危”的理念即可。
22.能体现举国欢庆的特点和人民获得解放后的喜悦心情即可。
第2课 为巩固新中国而斗争
1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.D 10.C 11.A 12.A 13.C 14.A 15.C
16.（1）1950，1952
（2）土地改革的完成，彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
17.（1）图一反映的是中国人民志愿军跨过鸭绿江开赴朝鲜战场，进行抗美援朝战争；图二反映的是美国在《朝鲜停战协定》上签字。
（2）从朝鲜军队在美军的打击下不断后退，并请求中国政府支援，到中朝两国军队共同作战打败美军，迫使美军在停战协定上签字。有利于这一地区的和平与发展或侵略者必将失败等言之有理即可。。
（3）国际社会在这一问题上，应该坚持和平谈判，坚决避免战争，维持地区和平，反对霸权主义和大国强权政治介入朝鲜“核问题”。
18.（1）没收地主阶级的土地分给无地或少地的农民。
（2）解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展，为新中国的工业化开辟了道路。
19.（1）A.美国假借联合国的名义介入朝鲜战争后，打到了中朝边界鸭绿江边，侵略我国东北边境；派遣第七舰队侵入台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，干涉中国内政，严重威胁了中国的安全。
B.国内反动残余势力乘机加紧破坏、反抗，台湾的国民党残余势力也在叫嚣
反攻大陆，社会主义革命和建设受到了严重影响。
C.朝鲜民主主义共和国请求中国出兵。
（2）保家卫国，抗美援朝
（3）任务是打败美帝国主义的侵略。结果打败了美帝国主义的侵略，迫使美国在停战协定上签字。
20.（1）回味一是：D （2）回味二是：黄继光 ，邱少云。
21.（1）回味一是：主人 （2）回味二是：土地。
22.能将自己的观点说清楚即可。
第3课 新中国的内政与外交
1.D 2.B 3.D 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.A 12.B 13.B 14.B
15.（1）1954年9月 第一届全国人民代表大会第一次
（2）社会主义
16.（1）亚洲，非洲
（2）求同存异
17.（1）在1954年召开的全国人民代表大会第一次会议上制定的
（2）《共同纲领》
（3）它规定我国坚持人民民主专政，坚持走社会主义道路，中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，从而确立了我国的根本政治制度。所以说它是我国第一部社会主义类型的宪法。
18.（1）和平共处五项原则
（2）中国，印度，缅甸
（3）和平共处五项原则在国际社会产生了广泛而深远的影响。
19.可以利用材料中所给的语言，也可以自编，能够体现出周总理深受印度尼西亚人民欢迎的伟人风范即可。
20.有理有据即可
第4课 社会主义制度的确立
1.D 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.D 11.A 12.A 13.B 14.B 15.D
16.（1）农业生产合作社
（2）国家对资本主义工商业进行社会主义改造
（3）1953——1956 社会主义改造
（4）1956
17.（1）第一个五年计划
(2)有利地进行社会主义建设
（3）发展我国的重工业
18.（1）实质是把生产资料私有制转变为社会主义公有制。
（2）农业、手工业：建立生产合作社；资本主义工商业：公私合营和全行业公私合营。
（3）社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位。从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。这是20世纪中国的一次历史性巨变。
19.（1）变化：先由地主土地所有制变为农民土地所有制，后又变为集体土地所有制。
（2）提高了农民生产积极性，解放了农村生产力，为社会主义工业化建设提供了基本保障。
20.略
第5课 “万方乐奏有于阗”——“新中国民族区域自治”演讲擂台赛——学习与探究之二
1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B
7.(1)A.藏族 B.达斡尔族 C.维吾尔族 D.朝鲜族
(2)特点是能歌善舞。
8.略
第一单元 单元测试题参考答案
（选择
题每小题1分，共计30分）
1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C 7.A 8.C 9.B 10.C 11.C 12.A 13.C 14.A 15.C 16.B 17.A 18.B 19.D 20.B 21.B 22.C 23.B 24.B 25.B 26.A 27.B 28.D 29.B 30.D
31.（1）中国、印度、缅甸。（4.5分）
（2）互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。（5.5分）
32.（1）变化：先由地主土地所有制变为农民土地所有制，后又变为集体土地所有制。（3分）
（2）出发点：土地改革把土地由地主所有，变为农民所有，是基于农民迫切希望得到土地的愿望；三大改造时，把农民土地所有制又变为国家、集体所有，是因为这种一家一户的分散经营状态，严重束缚了生产力的发展，农民要求走集体化的道路。所以土地所有权的变化，表明了党和政府是以农民的利益为出发点。（3分）
（3）提高了农民生产积极性，解放了农村生产力，为社会主义工业化建设提供了基本保障。（2分）
33.（1）开展土地改革；完成了对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造；家庭联产承包责任制；袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。（4分）
（2）我国农村的经济发展仍然落后（或我国农村经济的发展落后于城市）。意义：有利于我们走共同富裕的道路；有利于全面建设小康社会；有利于保证国民经济持续快速健康发展，使全体人民共享经济繁荣发展的成果；有利于社会的稳定。（5分）
34.（1）美国侵略朝鲜战争。原因：美帝国主义对中朝人民的力量估计过低，因而遭到了失败。（4分）
（2）以美国为首的所谓“联合国军”跃过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江；美军飞机入侵中国领空，轰炸中国东北边境城市，美国“第七舰队”入侵中国台湾海峡，阻止我国解放台湾。（2分）
（3）国际社会在这一问题上，应该坚持和平谈判，坚决避免战争，维持地区和平，反对霸权主义和大国强权政治介入朝鲜“核问题”。（3分）
35.合理即可。（6分）
36.错误：朱德 改正：彭德怀(2分)
错误：中国人民解放军 改正：中国人民志愿军(2分)
错误：邱少云 改正：黄继光(2分)
错误：最伟大的人 改正：最可爱的人(2分)
37.（1）有必要。原因：随着“一五”计划中工业化的开展，必然要求分散的个体农业走向联合与社会化；新中国走的是社会主义道路，必然要求农业中的生产资料要实现公有制。（3分）
（2）把土地交给各个农户经营，打破了原来集体大锅饭的体制，多劳多得，不劳不得，提高了农民生产积极性，农村生产力发展较快，等等。（3分）
（3）具体问题要具体分析；国家的路线
、方针、政策要与实际情况相适应；生产关系一定要适应生产力发展水平，才能促进经济的发展等等。（4分）
38.反动势力：国民党上百万军队在华南、西南一带负隅顽抗；国民党大批特务、土匪到处进行破坏活动；美国的侵略也威胁着新中国的安全。
斗争：（1）解放全国：人民解放军继续追歼国民党残敌；1951年西藏获得和平解放；（2）1950—1953年，进行抗美援朝运动，挫败了美帝国主义的侵略企图，维护了国家安全。（10分）
第二单元 建设社会主义道路的探索
第6课 艰难曲折的探索历程
1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.D 8.B 9.C
10.（1）∨ （2）× （3）×
11.(1)大跃进时期 (2)中国共产党缺乏领导大规模经济建设的经验。
12.（1）人民公社 （2）大跃进；盲目求快，片面追求工农业生产和建设的高速度。
（3）大跃进运动违背了经济规律，高指标、瞎指挥等错误泛滥，使工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遇到了建国后未曾有过的经济困难。
13．（1）大跃进运动。
结果：大跃进运动违背了客观经济规律，高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风等错误泛滥，工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遇到了建国后未曾有过的经济困难。
教训：必须从国情（实际）出发，按客观经济规律办事。
（2）反映的问题：四年间，我国粮食产量大幅减少。
原因：开展了大跃进和人民公社运动。具体表现为①对国情分析不够；②缺乏建设经验；对社会主义建设急于求成；③忽视客观经济规律。
（3）针对大跃进和人民公社化运动。刘少奇认识到大跃进以来经济建设中的缺点、错误和教训。
14.B
第7课 “文化大革命”十年内乱
1.D 2.A 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.C 10.B
11.（1）文化大革命时期。 标志：1976年10月，中共中央政治局采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团，结束了文化大革命。
（2）冤案：刘少奇被开除出党，含冤病逝。
（3）略
12.（1）文化大革命时期，国家政权遭到严重削弱，文化典籍、国家文物遭到破坏，民主与法制被肆意践踏。
（2）文化大革命时期，民主与法制被肆意践踏。
（3）是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
13.（1）国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，人民生活水平基本没有提高；教育科学文化事业受到严重摧残。
（2）略
（3）20世纪60年代，毛泽东错误地认为一大批资产阶级的代表人物，反革命的修正主义分子，已经混进党里、政府里、军队里
和文化界里，他们在中央形成了一个资产阶级司令部，一旦时机成熟，他们就要夺取政权，把无产阶级专政变为资产阶级专政。只有公开地、全面地、自下而上地发动群众进行斗争，才能把走资派篡夺的权力重新夺回来。
14.略
15.略
第8课 铸起共和国钢铁长城
1.D 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C 8.A 9.C
10.(1)东方红一号 (2)《东方红》 (3)它标志中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。
11.（1）我国第一颗原子弹爆炸成功。1964年。
（2）它向全世界宣告，中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术。
12. 1964年 第一颗氢弹爆炸成功
1966年 发射第一颗人造卫星
1967年 第一颗原子弹爆炸成功
1970年 成功进行了导弹核武器试验
13.（1）核武器的研制成功，是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
（2）中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。
（3）这种说法是错误的。因为帝国主义国家利用威力巨大的核武器，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，因此我们研究核武器，可以加强我国的国防力量，同时也可打破帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。
14.略
第9课 新中国走向世界舞台
1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.A 10.B
11.（1）1972年
（2）周恩来、尼克松
（3）中美关系结束敌对，开始走向缓和，走向正常化。
12.（1）1971年。意味着中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府，恢复了在联合国的一切合法权利。
（2）从此中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台。在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，作出了自己不懈的努力。
13.（1）尼克松，1979年
（2）中美两国在社会制度方面、在台湾问题上存在着尖锐的矛盾。这就决定了两国关系会有曲折，但中美两国在贸易、环保、反恐等多领域都有着广泛的共同利益，这就决定两国必然要合作，所以中美两国会在不断斗争中合作，在曲折中发展。
（3）核心问题：台湾问题。
原因：台湾问题事关中国的主权和领土完整。
处理方式：中国要努力提高综合国力，提高在国际上的地位和影响，以便谋求与美国更好的合作，在反对霸权主义和强权政治中占居有利地位。
14.略。
第10课 “走近创业年代的英雄”讨论会-----学习与探究之二
1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A 7.D
8.B
9.A.王进喜 “铁人”
B.邓稼先 “两弹元勋”
C.焦裕禄 “县委书记的榜样”“人民的好干部”
D.雷锋 毛泽东题词“向雷锋同志学习”
10.（1）“为科学服务，科学为人民服务”。
（2）我国第一颗原子弹完全是自己设计、自己创造、独立完成的。
（3）我们无论走到哪里都不要忘记自己的祖国；从青少年时代起就要立下为中华民族的伟大复兴而读书的远大理想；全面发展、博学创新，积累科技知识，到祖国最需要的地方去贡献青春。
11.王稼祥、雷锋、王进喜；艰苦创业、奉献为民、科学求真的高尚品质，为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的顽强精神。（可自由答题，言之有理即可）
12.1964年，我国成功爆炸了第一颗原子弹；1966年10月导弹核武器试验成功；1967年6月成功爆炸了第一颗氢弹；1970年4月成功发射第一颗人造地球卫星“东方红1号”；我国还是世界上第四个掌握一箭多星技术的国家。
第二单元 单元测试题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
A
A
B
B
C
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
B
C
A
B
C
A
D
题号
21
22
23
24
25
26
答案
A
C
D
A
C
B
（每小题2分，共计52分）
27.（1）大跃进时期“浮夸风”、“共产风”等错误泛滥。（4分）
（2）大跃进、大炼钢铁、人民公社化运动，严重挫伤了人民生产积极性，使工农业生产遭到严重破坏。材料一是导致材料二所述情况出现的主要原因。（6分）
（3）这说明社会主义建设必须尊重客观经济规律，尊重我国国情，实事求是。（4分）
28.（1）王进喜-----“铁人”；邓稼先-----“两弹元勋”；焦裕录-----“人民的好干部”或“县委书记的好榜样”（9分）
（2）拼搏、奉献、科学的精神（答到任意要点均可得2分。）
29．（1）A.我国第一颗原子弹爆炸成功
B.我国第一颗人造卫星“东方红1号”
C.我国的长征系列运载火箭（9分）
（2）集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平,大大提高了我国的国际地位。（5分）
30.（1）“大跃进”应该改为“文化大革命”（3分）
（2）肯尼迪应改为尼克松。（3分）
（3）有；“‘长征一号’运载火箭将‘东方红1号’顺利送入太空轨道”应排在最后（3分）
第三单元 建设中国特色社会主义
第11课 伟大的历史转折
1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A
11.(1)四个经济特区是：深圳、珠海、汕头、厦门；省份是：广东、福建。
(2)集中在我国东南
沿海地区。
(3)为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程
12.(1)ד毛泽东”改为“邓小平”
（2）ד农业生产合作社”改为“家庭联产承包”
（3）∨
13.(1)材料一：土地改革时期
材料二：三大改造时期
材料三：改革开放以后
(2)十一届三中全会。
意义：我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。
14.老人:邓小平，春天：改革开放，圈：对外开放地区。
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B
11.袁隆平院士是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。1930年9月出生于北京,汉族，祖籍江西德安。1949年---1953年就读重庆相辉学院(今西南农学院)农学系，毕业后分配到湖南安江农校任教。1971年调入湖南省农业科学院，专门从事杂交水稻研究。1980年至今，多次赴美国、印度、越南、缅甸等国作技术指导。现为中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、国家“863”计划“863-101-01”专题责任专家。
容国团，1959年容国团带着世锦赛冠军的奖杯回国。在第25届世界乒乓球锦标赛男子单打比赛中，容国团先后战胜了美国、匈牙利等国世界乒坛名将夺得冠军，这也是新中国历史上第一个世界冠军。
邓小平（1904～1997），伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。
12.（1）ד邓稼先”改为“袁隆平”
（2）∨
（3）ד鲁迅”改为“茅盾
（4）∨
13.许海峰。
14.《狂人日记》。
15.《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》。
第13课 祖国统一的历史大潮
1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.D 11.A
12.略
13.（1）1624年荷兰占领台湾，1662年郑成功收复台湾，1684年清朝设台湾府；1895年日本通过《马关条约》割占台湾，1945年抗日战争胜利，台湾回到祖国的怀抱
（2）第二次世界大战结束之后，台湾不仅在法律上而且在事实上已经归还中国。台湾问题的出现，是国民党发动反人民内战的结果，其本质是中国的内政问题。台湾问题之所以长期存在且迄今尚未解决的一个重要因素，是美国等西方反华势力插手台湾问题，干涉中国内政，阻碍中国统一。台湾问题是中美关系中最重要、最敏感的核心问题。虽然台湾问题尚未最终解决，海峡两岸尚未统一，但世界上只有一个中国，台湾是
中国的一部分，中国的领土和主权完整不容分割。
（3）中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府，台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部份。
14.（1）香港地区
（2）图一：晚清政府腐败无能，中国国力大大落后于西方，西方列强侵略瓜分中国，英国割占香港。图二：改革开放后中国国力增强，收回香港。
（3）落后就要挨打，清朝的落后，使外国列强侵略中国；只有国家强盛才能维护领土和主权完整。
第14课 迈向社会主义现代化
1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A 11.A 12.B
13.(1)江泽民，亚太经合组织会议。
(2)时间：1989年，宗旨：是通过贸易投资自由化和经济技术合作促进亚太地区经济发展和共同繁荣。
(3)我国领导人出席了历次领导人非正式会议，并且为其发展提出了“互相尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。
14.(1)村民自治是具有中国特色的基层民主政治制度。
(2)重要法律：《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民法通则》。
作用：改革开放以来，我国初步建立起以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系框架。
15.略
第15课 展示五彩缤纷的社会生活----学习与探究之三
略
第三单元 单元测试题参考答案（每小题2分，共计46分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
D
C
D
B
A
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
C
B
B
D
C
B
A
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
B
24.(1)香港（2分）。
(2)图A：晚清政府腐败无能，中国国力大大落后于西方，西方列强侵略瓜分中国，英国割占香港。
图B：改革开放后中国国力增强，收回香港。（2分）
(3)落后就要挨打，清朝的落后使外国列强侵略中国；只有国家强盛才能维护领土和主权完整。（2分）
25.(1)1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，土地改革运动在全国展开。(2分）
(2)到1956年底，我国基本上完成了对农业的社会主义改造。（2分）
（3）我国农业终于摆脱了长期停顿的困境，推动了中国农业的大发展。（2分）
26.(1)土地改革时期（2分）
(2)实行家庭联产承包责任制，调动了农民的积极性。（2分）
(3)略（2分）
27.（1）邓稼先 （2）袁隆平 （3）王进喜 （4）焦裕禄 （5）略。（每小题2分，共计10分）
28．（1）A 香港 B 澳门（4分）
（2）“一国两制”的科学构想（2分）
（3）台湾（
2分）
（4）略（2分）
29.（1）材料一：毛泽东（2分）
（2）材料二：邓小平。经济：对外开放，农村、城市、国有企业经济体体改革。政治：主持召开十一届三中全会，确立解放思想、实事求是的指导思相，作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的决策；把马克思主义毛泽东思想在实践中同中国建设的实际结合形成了邓小平理论，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。文化和科学：十一届三中全会迎来了“科学的春天”，“863计划”实施，《义务教育法》颁布，茅盾文学奖的设立和“五个一”工程的实施，都有力地推动了文化精品的创作和科学事业的发展。体育：1984年第23届奥运会实现了金牌零的突破，2000年第27届奥运会获金牌总数世界第三的好成绩。（10分）
（3）1979年7月，党中央和国务院决定对广东、福建两省对外经济活动实行特殊和优惠措施。（2分）
（4）略。（2分）
第四单元 人类祖先的基业——古代世界
第16课 当人类还是野蛮人的时候
1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.D 9.B 10.D 11.A 12.D
13. (1)黄种人、白种人、黑种人。
（2）黄种人。
(3)提示：无统一答案，回答“有关系”或“无关系，只要立足事实、合情合理即可。例如，有关系：与白人种相比,黄种身材低、体重轻、绝对力量和绝对速度不占优势，其天赋主要集中在与灵巧、技能和心智等有关的体育项目方面；黑人在体育运动方面的天赋令人惊叹，从田径到球类，从速度到耐力，从跳跃到拳击，涌现出一批又一批的璀璨明星，令其他种族望尘莫及。无关系：我们通过科学选材、有效训练、合理营养、充分发挥自身的优点也能够取得好成绩。刘翔的成绩就充分说明了这一点。
14.(1)提示：无统一答案，目前一些国家仍存在着种族歧视现象，此信表达了黑人对白人的长期歧视和压迫的不满和抗争。我们应反对种族歧视，支持和同情黑人的种族解放斗争。
(2)黄种人。
(3)不能。因为染发取决于个人的审美情趣，区分人种主要是人的肤色、发色和面目特征等，各人种在体质和智力上并无优劣之分。
15.(1)母系氏族社会。女人的权力位于男人之上。在男人狩猎和妇女采集的石器时代，妇女的采集业更稳定，由于人口稀少，妇女所具有的生育功能使她们在生活中拥有较高的地位。
(2)父系氏族社会。男人的权力逐渐超过女人的权力。因为农业出现以后，男人天生的体力优势在劳动中显现出来。
16.大猩猩和其他猿类不会进化成人，因为非洲南方古猿是在特定自然地理环境中进化成人的，那种
特定的自然环境不可能再现。
17.可能是同其他种族隔绝，导致生产落后；也可能是自然灾害、同类之间的战争等原因。主要原因应该是封闭的时间太久。启示：一个民族，一个国家在自身发展的过程中，只有吸取人类创造的一切优秀成果并加以创新，才能自立于世界强大的民族之林。
18.略
第17课 大河流域的文明曙光
1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.A 10.C 11.C 12.C 13.B 14.C
15.(1)《汉谟拉比法典》。(2)规定了阶级关系、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、家庭婚姻关系；限制高利贷利率、保护商业贸易；在同等级公民中实行同态复仇法；维护不平等的等级制度，对自由民及奴隶的法律地位做了具体的规定。（3）维护了奴隶主阶级的利益。
16.(1)埃及。(2)法老的陵墓。
17.(1)婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
(2) 影响到人们的生活，如人际交往、恋爱婚姻的自由；影响印度人民间的团结，导致社会不安定因素存在；影响印度经济的发展，是印度近代经济落后的原因之一等等。
(3)无统一答案，提示：印度的民主制度和种姓制度的矛盾充分反映了资本主义民主制度并非是一种十分完美的制度，其民主也有不合理和虚假的一面。
18. (1)乔达摩·悉达多。公元前6世纪。佛教反对将人分为等级的种姓制度，主张“众生平等”，教义的核心是人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，只要“忍耐顺从”就能消除痛苦等。
(2) 无统一答案，如觉悟、放下屠刀，立地成佛、大彻大悟、六根清净、一刹那、瞒天过海等
(3)建筑：无统一答案，如洛阳白马寺、拉萨大昭寺、西安大雁塔、北京碧云寺、峨眉山万年寺、五台山清凉寺等。三大石窟：云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟。
(4)宗教是为统治阶级服务、安抚人民的，有的也起到过积极作用。我们应崇尚科学，反对迷信，增强法制观念，自觉抵制邪教的侵蚀并与之做斗争。
第18课 蓝色的地中海文明
1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D 11.B 12.B 13.D 14.C 15.A
16.（1）A.古代埃及 B.古代巴比伦 C.古代印度 D.古代中国 E.古代希腊 F.古代罗马。
（2）大河流域，专制，地中海沿岸，民主。
17.（1）在伯里克利当政期间，雅典经济繁荣，文化昌盛，民主政治达到极盛。
（2）在雅典，除十将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签的方式产生；公民大会、五百人会议和公民组成的陪审法庭拥有最充分的权利，公民大会是最高权力机构；雅典的每个公民都有机会通过抽签的方式成为陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席；为保证公民能积极参
加城邦政治活动，国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴。
（3）不能，雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主。但它毕竟在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下一笔宝贵的政治遗产。正是在这种民主政治的基础上，雅典创造了希腊文明中的大部分辉煌，成为“全希腊的学校”。
18.（1）罗马帝国，屋大维。（2）东汉，大秦。（3）丝绸之路。
19.古希腊和古代中国由于自然地理环境的差异，从而造成经济生产方式和统治制度的不同。由于古希腊商品经济发达，人口较少，居住相对集中，因而产生了与之相适应的管理方式即民主政治。而古代中国，由于地域辽阔、人口众多，大陆农业生产需修建水利灌溉等大型工程，需要有一个统一而强有力的统治机构，这样就产生了专制政治。专制政治的产生是古代中国社会生产发展的必然结果，是生产关系适应生产力发展的具体体现。因此，专制政治在促进当时社会物质、文化发展进步方面起到了积极的作用。
20.（1）罗马不是一日建成的。条条大路通罗马。身在罗马就做罗马人。
（2）无统一答案，提示如下：
罗马不是一日建成的，是告诉人们做任何事情都要不断努力，成功在于积累。
条条大路通罗马，反映出昔日罗马帝国疆域辽阔、海路畅通无阻、陆路纵横交错，四通八达。
身在罗马就做罗马人，反映出当时人们以做罗马人为荣的一种自豪的心态。
（3）略。
21.略。
第19课 “日出之国”与“新月之乡”
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.A 9.B 10.B 11.A 12.D 13.A 14.D 15.A 16.C 17.D 18.B 19.B 20.D
21.（1）建筑技术、服饰、文字以及政治体制、经济制度、风俗习惯等方面。
（2）学习模仿。日本学习外国先进文化并进行模仿，在日本确立了先进的政治体制和生产关系，推动了日本社会的发展。
（3）以开放的心态学习外国先进的科技文化，取其精华，去其糟粕，有借鉴地吸收。
“日出之国”
西方文明的摇篮
新月之乡
全希腊的学校
日本
阿拉伯帝国
雅典
古希腊
22.
23.（1）大化改新， “班田收授法”，由国家将天下公田班给公民。
（2）实行租庸调制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国郡里，由中央派人管理。
（3）影响：大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。日
本逐渐由奴隶社会过渡到封建社会。
24.（1）伊斯兰教。伊斯兰教打破了阿拉伯氏族部落的血缘关系，打破了狭隘的氏族界限，伊斯兰教成为阿拉伯半岛上人们之间的精神纽带，将一盘散沙的阿拉伯半岛各部落熔铸成一个强大的民族统一体，促使统一的阿拉伯国家建成。
（2）穆罕默德，阿拉伯。
（3）从清真寺、清真食品、中国穆斯林的传统节日等方面回答均可。
（4）维吾尔族、回族
（5）无统一答案，评价提示：美军不尊重穆斯林的宗教信仰，伤害了穆斯林的感情，应当受到谴责；我们理解穆斯林的抗议活动。
25.无统一答案，内容提示：唐初在政治上，实行中央集权，建立三省六部制，统治者重用贤才，充分发挥国家机关的效能，巩固统治局面。经济上，实行均田制，轻徭薄赋，发展生产。文化上，重视教育，设立学校，发展和完善科举制，是当时世界强国。而当时日本社会矛盾尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，迫切需要改革。
26.略。
第20课 西欧的基督教文明
1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B 11.A 12.D 13.B
14.（1）查理·马特改革。改变了以往将土地无偿分给贵族的做法，把土地有条件地分封给贵族。
（2）封土制。
（3）公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士
（4）西周的分封制。
15.
图片
宗教
诞生
时间
诞生
地点
创始人
基本教义
图片一
佛教
公元前
6世纪
印度
乔达摩·
悉达多
人生一切皆苦，而苦的根源在于人有欲望，佛教的任务就是教导人们如何消除人的欲望而避免苦的因果。
图片二
基督教
1世纪
巴勒
斯坦
耶 稣
耶稣是上帝的儿子，为了救赎世人的罪而降临人间。人们若是按照他的教诲去做，就能在死后进入天国，获得永生。宣扬对人类的博爱是基督教教义的核心。
图片三
伊斯
兰教
7世纪初
阿拉伯半岛
穆罕默德
主神安拉是宇宙间唯一的真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂，否则就要坠入地狱；穆罕默德是安拉的使者。
中国
日本
阿拉伯国家
埃及
法老
素丹
皇帝
天皇
16.
17.（1）西欧封建社会初期，罗马教会。
（2）思想被教会控制，西欧的知识分子，绝大多数都是基督教僧侣，基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分。
（3）教会垄断着西欧封建社会的宗教、文化与教育等。
18.无统一答案，如答：我国宋朝的城市更先进，因为宋朝的城市无论在规模上，还是经济力量上都要更庞大，同时宋朝城市还是政治的中心
，城市功能更加完善。如答西欧的城市更先进，因为西欧的城市拥有较高的自治权，自由的空气孕育了近代西方文明，不仅形成了市民阶级，还分化出商人和银行家，发展成早期资本家，为资本主义兴起准备了条件。
19.无论答哪种观点，都要说明理由。如答：教会严重阻碍了西欧社会的进步。理由应是政治上，教会是西欧最大的政治势力，统治着欧洲；经济上，是西欧最大的封建主，残酷剥削农奴和全体居民；思想文化上，将不利于教会的思想说成异端，加以残酷镇压。
20.略。
第21课 古老帝国的悲剧
1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 11.D 12.C 13.D 14.D
15.（1）15世纪的拜占廷帝国仅保有君士坦丁堡及周围的小部分地区，国势衰落。
（2）运用外交手段孤立拜占廷帝国，并切断君士坦丁堡和黑海的交通要道。
（3）团结就是力量，分裂导致失败，锁国自大必将走向灭亡。
16.（1）图一是阿拉伯帝国，图二是拜占廷帝国。
（2）唐朝。
（3）都是地跨欧亚非三大洲的帝国，都是通过不断地扩张侵略来扩大版图。
17.（1）拜占廷帝国地处欧亚非三洲交界处，商业贸易发达、经济繁荣。
（2）希腊是西方文明的摇篮，罗马是希腊文明的继承者，希腊、罗马文明共同构成了地中海文明。
（3）从内部原因看，是由于拜占庭自身的固步自封，使其不得发展，逐渐落后。他们陶醉于过去的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。他们自认为他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。这种封闭保守的心态持续若干世纪后，终于使得拜占廷文明被历史大潮所淘汰。从外部原因看：是土耳其人的优势兵力进攻。
（4）提示：我们应该向先进的国家和民族学习，以开放的心态、包容的态度来对待其他事物，不断创新，才能永立于世界民族之林。
18.地理位置：欧亚两洲交界要地，濒临地中海、黑海，陆路、海路交通都很便利。历史上的辉煌：古希腊移民最早建立城邦——拜占廷，公元四世纪罗马帝国君士坦丁营建新都于此取名君士坦丁堡。1453年被土耳其占领，末代皇帝战死沙场。
第22课 人类三大人种的特征——学习与探究之四
1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.D 10.C
11.（1）A.黑种人B.白种人C.黄种人。
（2）肤色、发色、外貌等特征。
（3）白种人：头发金黄色，皮肤白色，眼睛蓝色，体毛多。
黄种人：头发黑色，皮肤黄色，眼睛黑色。
黑种人：肤色黝黑、头发黑色、眼睛黑色，嘴唇较厚、体毛很少等。
12.不同的自
然环境。
13.（1）不正确。
（2）中国不存在种族歧视的现象。美国，直到今天，美国仍有歧视黑人和排斥外来移民的现象。感想略。
14.∨，×，∨
15.这类观点是错误的。尽管目前种族形成的原因尚未有统一的说法，种族形成的过程也无定论，但人种差别是在人类出现之后形成的则是确认无疑。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果。不同的种族在与生俱来的智力方面，没有很大的差别，这是所有人类学家所共认的。西方国家提出这种论调的目的是为他们的侵略服务，维持他们对亚非拉地区的统治和掠夺。(大意相似即可。)
第四单元 单元测试题参考答案
（1—36题，每题1分，共计36分）
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A 11.B 12.A 13.D 14.D 15.B 16.C 17.C 18.C 19.C 20.A 21.D 22.C 23.C 24.D 25.B 26.D 27.A 28.B 29.C 30.B 31.C 32.B 33.D 34.B 35.C 36.D
37.( 10分)
项 目
发源于(流域)
典型代表
基本特征
古代亚非文明
大河流域
古代埃及、巴比伦、
印度、中国
经济上：农业文明
政治上：中央集权
古代欧洲文明
地中海沿岸
古代希腊、罗马
经济上：（商品经济）海外贸易发达
政治上：民主政治
38.（1）雅典。（2）在雅典，除十将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签的方式产生；公民大会、五百人会议和公民组成的陪审法庭拥最有充分的权利，公民大会是最高权力机构；雅典的每个公民都有机会通过抽签的方式成为陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席；为保证公民能积极参加城邦政治活动，国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴。（3）伯里克利时代。(10分)
金字塔的国度
西方文明的摇篮
全希腊的学校
大漠中的帝国
千年帝国
埃及
雅典
拜占廷帝国
阿拉伯国家
希腊
39.(10分)
汉谟拉比
查理·马特
狄奥多西
穆罕默德二世
梭伦
罗马
古巴比伦
奥斯曼土耳其
法兰克
雅典
40. 查理·马特改为丕平 巴黎改为罗马。(4分)
41.（1）佛教，公元前6世纪，印度， 乔达摩·悉达多 (4分)
基督教，1世纪，巴勒斯坦，耶稣 (4分)
伊斯兰教，7世纪初，阿拉伯半岛，穆罕默德 (4分)
（2）宗教是统治阶级麻痹劳动人民的工具，是一种精神鸦片，统治者利用宗教维护其统治。(2分)
42.（1）日本：任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革（大化改新），使日本社会环境稳定，社会经济得到发
展，为以后的繁荣奠定了基础；（4分）拜占廷帝国：陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，致使逐渐走向衰落，最终被奥斯曼土耳其灭亡。（4分）
（2）日本：开放、积极学习(或善于学习，长于模仿)；拜占廷帝国：封闭保守（4分）
（3）开放宽容导致文明繁荣；保守封闭致使文明衰落。（2分）
（4）无统一答案。 提示：我们应该以虚心、开放的心态学习外国先进的科技文化，取其精华，去其糟粕，有借鉴地吸收，不断创新，才能使我国繁荣昌盛（2分）。
第五单元 古代文明的冲撞与文化成就
第23课 文明的冲撞与交融
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B 14.C 15.C 16.C 17.D
18（1）图一：亚历山大大帝，图二：马可·波罗。
（2）亚历山大大帝与暴力冲撞有关，马可·波罗与和平交往有关。
亚历山大大帝在位期间，通过不断地征服，建立起一个庞大的帝国，但在他死后迅速瓦解。
马可·波罗在13世纪来到中国，口述成书《马可·波罗行纪》，对西方人了解东方起了重要作用。
（3）和平交往对人类更有利。因为暴力冲撞对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很大；和平交往则是物资财富的互通有无，交汇更新，以及由此带来的人们在生活质量上的提高和内容上的丰富。
19.（1）阿拉伯数字。（2）古代印度人。（3）阿拉伯人。
20.不是，新文明往往是在旧文明基础上产生的。如罗马文明就是希腊文明的继承者；中国文明几千年来的发展也是在旧的基础上不断发展的结果；就连文艺复兴，也能找到一些古代文明的影子……
21.（1）元朝，忽必烈。
（2）元朝国家统一，疆域辽阔，社会经济繁荣，农业、手工业高度发展，吸引许多外国使者商人频繁来到中国。元朝时，中国与外国海陆交通便利，为中外交往提供了有利条件。元朝统治者对外政策较为开放促进了中外友好往来。
（3）《马可·波罗行纪》，该书对西方人追求财富，在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。
（4）无统一答案。只要理由充分，答有无关系均可。如有关系，马可·波罗对中国和亚洲国家的繁荣和富有黄金作了渲染，对西方人追求财富起了刺激作用，新航路开辟后，西方人将侵略目标指向中国。如答没关系，中国近代遭受百年耻辱是由于清朝统治者实行闭关锁国等因素，导致中国在近代远远落后于西方，当遭到外来侵略时无力抵抗造成的。
22.和平往来和暴力冲突；阿拉伯数字的传播、亚历山大东征等；区别：和平往来多以友好的经济文化交流的方式展
开，暴力冲突多以战争、武力征服和殖民扩张等形式进行；和平往来带来的是物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新，暴力大多带来的是生命与物质上的巨大损失，留下的是仇恨。(大意相同即可。)
23提示：一分为二的观点进行分析。亚历山大东征，客观上使希腊文明与东方文明间发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上希腊化时代；同时，东征给社会和人类生命造成巨大的破坏、损失。
24.略。
第24课 昔日的辉煌
1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.D 8.D 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.B 15.A 16.C 17.C
18.（1）A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字 。
（2）A.古代中国 B.古代巴比伦 C.古代埃及。
19.（1）A，希腊帕台农神庙 （2）D，麦加清真寺
（3）B，罗马圆形大剧场 （4）C，巴黎圣母院
20.（1）A.古埃及人改正为古巴比伦人 。
B.印度人改正为古埃及人。
（2）A.《安提戈涅》改正为《荷马史诗》。
B. 欧里庇得斯改正为埃斯库罗斯。
C.《阿里巴巴与四十大盗》改正为《天方夜谭》
21.
体 裁
作 者
代 表 作
长篇叙事诗
荷 马
《荷马史诗》包括《伊尼亚特》、《奥德赛》
戏剧
(悲剧)
埃斯库罗斯
《被缚的普罗米修斯》
索福克利斯
《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》
欧里庇得斯
《美狄亚》、《特洛伊妇女》
22.(1)史诗、悲剧、喜剧 。
(2)悲剧。代表作家及作品是：索福克利斯：《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》；埃斯库罗斯：《被缚的普罗米修斯》；欧里庇得斯：《美狄亚》、《特洛伊妇女》。
23. (1)《天方夜谭》。（2）民间故事集。（3）中古时代中近东国家的社会状况。
第25课 世界古代科学魅力的报告会——学习与探究之五
1.B 2.D 3.B 4.A 5.A 6.C 7.D
8.A.欧几里德，古希腊。 B.阿基米德，古希腊。
哲 学
物理学
几何学
欧几里得
苏格拉底
阿基米德
9.
10.（1）阿基米德，他是力学和流体力学的创始人。他提出比重原理，发现“阿基米德定律”和“杠杆定律”，论证和发展了机械学的基本原理，并把这些原理应用于实践。发明了杠杆、滑轮、投石器和超重机等器械。
（2）无统一答案，按自己理解答。
（3）无统一答案。提示：善于思考，热爱科学、献身科学，热爱祖国等。
11.略。
第五单元 单元测试题参考答案
(1—20题，每题2分，共计40分)
1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A 11.D 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.C 19.A 20.B
21. A.希腊帕台农神庙 B.巴黎圣母院 C.麦加清真寺 D.罗马圆形大
剧场。(8分)
22.(1) A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 (6分)
《伊利亚特》
《安提戈涅》
《奥德赛》
《俄狄浦斯王》
《特洛伊妇女》
《美狄亚》
荷马
索福克利斯
欧里庇得斯
（2） A.古代巴比伦 B.古代埃及 C.古代中国(6分)
23. (6分)
24.（1）阿拉伯改为意大利 （2）唐朝改为元朝
（3）《西方见闻录》改为《东方见闻录》 （4）自己在中国做官的感受改为东方的繁荣富庶(8分)。
25.（1）∨（2）∨（3）∨（4）× (8分)。
26.（1）埃斯库罗斯，索福克利斯，欧里庇得斯 (6分)。
（2）《被缚的普罗米修斯》(2分)。
27.（1）“无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。”同意，因为虽然在征服和扩张的过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越紧密。(5分)
（2）和平往来。如：马可·波罗东游及《马可·波罗行纪》对西方人了解东方起了重要作用。阿拉伯人在东西方文化交流中做出重大贡献，如阿拉伯数字等。丝绸之路上中外商人对东西方文化的传播。(3分)
（3）无统一答案。提示：人类文明发展到今天，一切暴力冲撞手段诸如法西斯的独裁和侵略、极端的恐怖主义等都会遭到人类普遍的唾弃和反对。我们应追求和平交往的方式，即民族之间、国家之间的平等互利，既要对自己文明自尊、欣赏，又要抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀尊重、宽容、乃至欣赏异己文明，共建人类和谐社会。(2分)
（八年级下）历史期中检测题（一）参考答案
(1—30题，每题1分，共计30分)
1.A 2.D 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.B 17.D 18.B 19.B 20.B 21.B 22.D 23.C 24.A 25.A 26.B 27.D 28.C 29.D 30.C
31.（1）1951年解放，和平解放。(3分)
（2）实施了民族区域自治制度；作用是：保障少数民族当家作主的权利；维护了国家统一；有利于民族平等、民族团结。(3分)
（3）我国是由56个民族组成的统一的多民族国家；各民族之间相互依存，不可分离；各民族和睦相处，共同繁荣发展。(3分)
32.（1）十一届三中全会，家庭联产承包责任制。(4分)
（2）袁隆平培育出我国第一代籼型杂交水稻，这种水稻产量很高。(2分)
（3）农民要依靠党的政策和科学技术才能致富。(1分)
33.（1）时期：土地改革时期、三大改造期间和改革开放后。(3分)
（2）原因：农民翻了身，成了土地的主人。影响：废除了封建土地剥削制度，极大地解放了农村生产力，推动了农业生产的恢复
和发展，为新中国的工业化创造了条件。依靠在土地改革中形成的有组织的阶级队伍，中国共产党完成了对农村的改造，为以后在农村社会中推行党的各项政策奠定了基础。(4分)
（3）弊端：贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械农具。(2分)
（4）态度：热烈拥护。原因：实行这种制度，责任明确，农民的积极性被激发出来，生活了得到了改善。(3分)
（5）启发：生产力对生产关系的决定作用，生产关系对生产力的反作用；劳动者积极性是否高涨对生产的影响。(3分)
34.错误：9月1日 改正：10月1日 (2分)
错误：三大改造 改正：土地改革 (2分)
错误：1957年 改正：1953年 (2分)
错误：轻工业 改正：重工业 (2分)
35.（1）一种观点：美国在与中国交往中，基本遵守了和平共处五项原则。如：美国不再侵略中国领土；与中国进行经济、文化往来，互惠互利；在一些国际问题上，寻求与中国的支持与合作，经常与中国进行沟通。
（2）一种观点：美国时常干涉中国内政，染指台湾问题，不尊重中国的主权，没有遵守和平共处五项原则。(7分)
36.之一：（1）1997 年7月1日。 (2分)
（2）“一国两制”。 (2分)
（3）香港、澳门、台湾。(2分)
之二：（1）盼望祖国统一，早日回到祖国怀抱。(2分)
（2）中国综合国力不断增强，“一国两制”构想的成功实践。(2分)
之三：略(4分)
37.（1）政治：完成三大改造，社会主义制度确立（进入社会主义初级阶段）；经济：一五计划完成，为社会主义工业化奠定基础。（4分）
（2）“大跃进”，人民公社化运动，文化大革命（4分）
（3）生产关系一定要适应生产力发展的需要；一切从实际出发，按客观规律办事。（2分）
（八年级下）历史期中检测题（二）参考答案
（1—30题，每题1分，共计30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
A
D
C
B
D
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
B
A
A
A
B
D
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
A
A
B
B
C
C
A
D
31.（1）美国借联合国的名义介入朝鲜战争后，打到了中国边疆鸭绿江边，侵略我国东北边城；派第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，干涉中国内政，严重威胁了中国的安全。(2分)
（2）朝鲜人民进行的是正义战争，中朝两国人民并肩作战的结果。(2分)
（3）最可爱的人，
黄继光、邱少云。(3分)
（4）任务是打败美帝国主义的侵略。结果挫败了美帝的侵略，迫使它在停战协议上签字。(2分)
32.（1）和平共处五项原则。(2分)
（2）周恩来，万隆会议。“求同存异”方针。目的是为了推动会议取得圆满成功。(8分)
33.（1）1950年6月到1952年进行了土地改革运动，结果是三亿多无地少地的农民分到了土地。彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身，解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。(3分)
（2）1950年—1953年进行了抗美援朝战争，结果是取得了胜利。维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际地位，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。(3分)
34．（1）中共八大正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义建设道路过程中的重大成果。为我国全面进行社会主义建设指明了方向。（2分）
（2）全党缺乏领导大规模经济建设的经验，急于求成。（2分）
（3）“大跃进”和人民公社化运动（2分）
35. 性质：是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。（2分）损失：国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，人民生活水平基本没有提高；教育科学文化事业受到严重摧残。（3分）
36.（1）开国大典；1949年10月1日。（4分）
（2）1949年8月，毛泽东主席提议，第一届全国政协会议开幕和开国大典都要鸣放礼炮，而且要鸣28响，以示从中国共产党成立到中华人民共和国成立走过了28年的光辉历程。（2分）
（3）标志中国新民主主义革命已经取得胜利，标志着中国被奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去了；中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人；中国历史从此揭开了新的篇章。（4分）
37. (1)主线是新中国成立后，中国共产党不断探索建设社会主义的道路，以发展生产力为主要任务。(2分)
(2)中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端，为社会主义经济建设指明了方向；中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。(4分)
(3)社会主义建设要从国情出发，实事求是，要遵循经济发展的客观规律。(2分)
38.（1）邓小平，一国两制的内容是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。(4分)
（2
）香港，澳门(4分)
（3）台湾问题一定能够解决。原因：海峡两岸中国人民都渴望统一，“台独”不得人心；邓小平提出了用“一国两制”的方针来解决台湾问题，港澳的回归为台湾回归树立了榜样；祖国大陆改革开放，社会主义建设成就显著，综合国力增强，具有强大的向心力；中美关系将继续向前发展，这将有利于台湾问题的解决。（可以发表个人意见。）(2分)
39.（1）毛泽东(2分)
（2）邓小平(2分)
（3）毛泽东是中华人民共和国的缔造者，是新中国的开国元勋。邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。(2分)
（八年级下）历史期末检测题（一）参考答案
（1—30题，每题1分，共计30分）
1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.C 13.D 14.D 15.C
16.A 17.C 18.D 19.A 20.A 21.C 22.A 23.C 24.A 25.C 26.B 27.D 28.A 29.A 30.B
31.（1）其目的是保护台湾蒋介石集团，排挤中华人民共和国在联合国的合法地位。(2分)
（2）1971年（2分）。从此中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台。在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，作出了自己不懈的努力。(2分)
32.（1）时期：土地革命时期、三大改造期间和改革开放后。(6分)
（2）原因：农民翻了身，成了土地的主人。(2分)
（3）弊端：贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械农具。(2分)
（4）态度：热烈拥护。原因：实行这种制度，责任明确，农民的积极性被激发出来，生活了得到了改善。(3分)
33.（1）称大秦。(1分)
（2）中国的丝织品。(1分)
（3）公元前31年；屋大维；西部：西罗马帝国，东部：东罗马帝国或拜占廷帝国。(3分)
古巴比伦文明
古埃及文明
古印度文明
古中国文明
黄河长江流域
尼罗河流域
两河流域
印度河流域
楔形文字
象形文字
甲骨文
梵文
34. (8分)
35.(4分) ①——B ②——C ③——D ④——A
36.(10分) （1）错误：1949年9月10日 改正：1949年10月1日 (2分)
（2）错误：土地改革 改正：三大改造 (2分)
（3）错误：十一届五中全会 改正：十一届三中全会 (2分)
（4）错误：澳门 改正：香港 (2分)
（5）错误：2004年 改正：2008年 (2分)
37. (24分)
（1）A毛泽东， B黄继光
， C周恩来， D王进喜， E邓稼先，
F焦裕禄， G.雷锋， H邓小平， I袁隆平， J容国团(20分)。
（2）略(4分)。
（八年级下）历史期末检测题（二）参考答案
（1—30题，每题1分，共计30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
C
A
B
D
D
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
C
D
A
C
B
D
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
B
A
B
C
C
D
B
B
D
31.（14分）（1） 王进喜 —— “铁人”
邓稼先 —— “两单元勋”
焦裕禄 —— “人民的好干部”或“县委书记的好榜样”(12分)。
（2）爱国、拼搏、奉献、科学等精神（答到任何要点均可得分，2分）。
32.(8分)
典型代表
发源于（流域）
基本特征
古代亚非文明
古代埃及、巴比伦、印度、中国
大河流域
古代欧洲文明
古代希腊、罗马
地中海沿岸
33. (12分)（1）中国人民志愿军。 抗美援朝，保家卫国。彭德怀。（6分)
（2）黄继光、邱少云。(4分)
（3）美国侵略者被打败。(2分)
34.(12分)（1）“大跃进”和“人民公社化运动”。（4分）
（2）党的十一届三中全会。（2分）在农村实行家庭联产承包责任制。（2分）
（3）深圳、珠海、汕头、厦门。（2分，写出其中一个即可）。
（4）要坚持走改革开放之路，要坚持走中国特色社会主义道路；要坚持党的领导；要坚持以邓小平理论为指导；要深入贯彻科学发展观等。(2分，答案符合题意即可)。
35.(10分)
（1）日本：任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革（大化改新），使日本社会环境稳定，经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。（4分）
拜占廷帝国：陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。。最后，盛极一时的拜占廷帝国湮没于奥斯曼土尔其的扩张之中。（4分）
（2）略（2分）。
36.（14分）
（1）一国两制（2分）。邓小平(2分)。含义是在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。（2分）
（2）香港、澳门问题。香港回归是1997年7月1日，澳门回归是1999年12月20日。(6分)
（3）谈出自己的认识，观点正确即可。(2分)
第一单元 走向社会主义之路
第1课 中华人民共和国成立
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.C 14.D 15.A
16.（1）西藏 （2）和平解放
17.（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议
（2）纪念为中华民族独立和中国人民的解放事业而英勇牺牲的英雄们。
（3）语句通顺，表达准确合理即可。
18.（1）1949.10.1
(2)开国大典
(3)中国人民从此站起来了，成为新中国新社会的主人。
(4)中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民被奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。
19.（1）1949年，北平
（2）筹建新中国
（3）A.制定《共同纲领》起到临时宪法的作用。
B.选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会。
C.确定了国旗、国徽、国歌、首都，决定采用公元纪年。
20.（1）1946——1949解放战争时期 （2）1919——1949新民主主义时期 （3）鸦片战争
21.能体现“居安思危”的理念即可。
22.能体现举国欢庆的特点和人民获得解放后的喜悦心情即可。
第2课 为巩固新中国而斗争
1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.D 10.C 11.A 12.A 13.C 14.A 15.C
16.（1）1950，1952
（2）土地改革的完成，彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
17.（1）图一反映的是中国人民志愿军跨过鸭绿江开赴朝鲜战场，进行抗美援朝战争；图二反映的是美国在《朝鲜停战协定》上签字。
（2）从朝鲜军队在美军的打击下不断后退，并请求中国政府支援，到中朝两国军队共同作战打败美军，迫使美军在停战协定上签字。有利于这一地区的和平与发展或侵略者必将失败等言之有理即可。。
（3）国际社会在这一问题上，应该坚持和平谈判，坚决避免战争，维持地区和平，反对霸权主义和大国强权政治介入朝鲜“核问题”。
18.（1）没收地主阶级的土地分给无地或少地的农民。
（2）解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展，为新中国的工业化开辟了道路。
19.（1）A.美国假借联合国的名义介入朝鲜战争后，打到了中朝边界鸭绿江边，侵略我国东北边境；派遣第七舰队侵入台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，干涉中国内政，严重威胁了中国的安全。
B.国内反动残余势力乘机加紧破坏、反抗，台湾的国民党残余势力也在叫嚣
反攻大陆，社会主义革命和建设受到了严重影响。
C.朝鲜民主主义共和国请求中国出兵。
（2）保家卫国，抗美援朝
（3）任务是打败美帝国主义的侵略。结果打败了美帝国主义的侵略，迫使美国在停战协定上签字。
20.（1）回味一是：D （2）回味二是：黄继光 ，邱少云。
21.（1）回味一是：主人 （2）回味二是：土地。
22.能将自己的观点说清楚即可。
第3课 新中国的内政与外交
1.D 2.B 3.D 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.A 12.B 13.B 14.B
15.（1）1954年9月 第一届全国人民代表大会第一次
（2）社会主义
16.（1）亚洲，非洲
（2）求同存异
17.（1）在1954年召开的全国人民代表大会第一次会议上制定的
（2）《共同纲领》
（3）它规定我国坚持人民民主专政，坚持走社会主义道路，中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，从而确立了我国的根本政治制度。所以说它是我国第一部社会主义类型的宪法。
18.（1）和平共处五项原则
（2）中国，印度，缅甸
（3）和平共处五项原则在国际社会产生了广泛而深远的影响。
19.可以利用材料中所给的语言，也可以自编，能够体现出周总理深受印度尼西亚人民欢迎的伟人风范即可。
20.有理有据即可
第4课 社会主义制度的确立
1.D 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.D 11.A 12.A 13.B 14.B 15.D
16.（1）农业生产合作社
（2）国家对资本主义工商业进行社会主义改造
（3）1953——1956 社会主义改造
（4）1956
17.（1）第一个五年计划
(2)有利地进行社会主义建设
（3）发展我国的重工业
18.（1）实质是把生产资料私有制转变为社会主义公有制。
（2）农业、手工业：建立生产合作社；资本主义工商业：公私合营和全行业公私合营。
（3）社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位。从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。这是20世纪中国的一次历史性巨变。
19.（1）变化：先由地主土地所有制变为农民土地所有制，后又变为集体土地所有制。
（2）提高了农民生产积极性，解放了农村生产力，为社会主义工业化建设提供了基本保障。
20.略
第5课 “万方乐奏有于阗”——“新中国民族区域自治”演讲擂台赛——学习与探究之二
1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B
7.(1)A.藏族 B.达斡尔族 C.维吾尔族 D.朝鲜族
(2)特点是能歌善舞。
8.略
第一单元 单元测试题参考答案
（选择
题每小题1分，共计30分）
1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C 7.A 8.C 9.B 10.C 11.C 12.A 13.C 14.A 15.C 16.B 17.A 18.B 19.D 20.B 21.B 22.C 23.B 24.B 25.B 26.A 27.B 28.D 29.B 30.D
31.（1）中国、印度、缅甸。（4.5分）
（2）互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。（5.5分）
32.（1）变化：先由地主土地所有制变为农民土地所有制，后又变为集体土地所有制。（3分）
（2）出发点：土地改革把土地由地主所有，变为农民所有，是基于农民迫切希望得到土地的愿望；三大改造时，把农民土地所有制又变为国家、集体所有，是因为这种一家一户的分散经营状态，严重束缚了生产力的发展，农民要求走集体化的道路。所以土地所有权的变化，表明了党和政府是以农民的利益为出发点。（3分）
（3）提高了农民生产积极性，解放了农村生产力，为社会主义工业化建设提供了基本保障。（2分）
33.（1）开展土地改革；完成了对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造；家庭联产承包责任制；袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。（4分）
（2）我国农村的经济发展仍然落后（或我国农村经济的发展落后于城市）。意义：有利于我们走共同富裕的道路；有利于全面建设小康社会；有利于保证国民经济持续快速健康发展，使全体人民共享经济繁荣发展的成果；有利于社会的稳定。（5分）
34.（1）美国侵略朝鲜战争。原因：美帝国主义对中朝人民的力量估计过低，因而遭到了失败。（4分）
（2）以美国为首的所谓“联合国军”跃过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江；美军飞机入侵中国领空，轰炸中国东北边境城市，美国“第七舰队”入侵中国台湾海峡，阻止我国解放台湾。（2分）
（3）国际社会在这一问题上，应该坚持和平谈判，坚决避免战争，维持地区和平，反对霸权主义和大国强权政治介入朝鲜“核问题”。（3分）
35.合理即可。（6分）
36.错误：朱德 改正：彭德怀(2分)
错误：中国人民解放军 改正：中国人民志愿军(2分)
错误：邱少云 改正：黄继光(2分)
错误：最伟大的人 改正：最可爱的人(2分)
37.（1）有必要。原因：随着“一五”计划中工业化的开展，必然要求分散的个体农业走向联合与社会化；新中国走的是社会主义道路，必然要求农业中的生产资料要实现公有制。（3分）
（2）把土地交给各个农户经营，打破了原来集体大锅饭的体制，多劳多得，不劳不得，提高了农民生产积极性，农村生产力发展较快，等等。（3分）
（3）具体问题要具体分析；国家的路线
、方针、政策要与实际情况相适应；生产关系一定要适应生产力发展水平，才能促进经济的发展等等。（4分）
38.反动势力：国民党上百万军队在华南、西南一带负隅顽抗；国民党大批特务、土匪到处进行破坏活动；美国的侵略也威胁着新中国的安全。
斗争：（1）解放全国：人民解放军继续追歼国民党残敌；1951年西藏获得和平解放；（2）1950—1953年，进行抗美援朝运动，挫败了美帝国主义的侵略企图，维护了国家安全。（10分）
第二单元 建设社会主义道路的探索
第6课 艰难曲折的探索历程
1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.D 8.B 9.C
10.（1）∨ （2）× （3）×
11.(1)大跃进时期 (2)中国共产党缺乏领导大规模经济建设的经验。
12.（1）人民公社 （2）大跃进；盲目求快，片面追求工农业生产和建设的高速度。
（3）大跃进运动违背了经济规律，高指标、瞎指挥等错误泛滥，使工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遇到了建国后未曾有过的经济困难。
13．（1）大跃进运动。
结果：大跃进运动违背了客观经济规律，高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风等错误泛滥，工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遇到了建国后未曾有过的经济困难。
教训：必须从国情（实际）出发，按客观经济规律办事。
（2）反映的问题：四年间，我国粮食产量大幅减少。
原因：开展了大跃进和人民公社运动。具体表现为①对国情分析不够；②缺乏建设经验；对社会主义建设急于求成；③忽视客观经济规律。
（3）针对大跃进和人民公社化运动。刘少奇认识到大跃进以来经济建设中的缺点、错误和教训。
14.B
第7课 “文化大革命”十年内乱
1.D 2.A 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.C 10.B
11.（1）文化大革命时期。 标志：1976年10月，中共中央政治局采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团，结束了文化大革命。
（2）冤案：刘少奇被开除出党，含冤病逝。
（3）略
12.（1）文化大革命时期，国家政权遭到严重削弱，文化典籍、国家文物遭到破坏，民主与法制被肆意践踏。
（2）文化大革命时期，民主与法制被肆意践踏。
（3）是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
13.（1）国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，人民生活水平基本没有提高；教育科学文化事业受到严重摧残。
（2）略
（3）20世纪60年代，毛泽东错误地认为一大批资产阶级的代表人物，反革命的修正主义分子，已经混进党里、政府里、军队里
和文化界里，他们在中央形成了一个资产阶级司令部，一旦时机成熟，他们就要夺取政权，把无产阶级专政变为资产阶级专政。只有公开地、全面地、自下而上地发动群众进行斗争，才能把走资派篡夺的权力重新夺回来。
14.略
15.略
第8课 铸起共和国钢铁长城
1.D 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C 8.A 9.C
10.(1)东方红一号 (2)《东方红》 (3)它标志中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。
11.（1）我国第一颗原子弹爆炸成功。1964年。
（2）它向全世界宣告，中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术。
12. 1964年 第一颗氢弹爆炸成功
1966年 发射第一颗人造卫星
1967年 第一颗原子弹爆炸成功
1970年 成功进行了导弹核武器试验
13.（1）核武器的研制成功，是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
（2）中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。
（3）这种说法是错误的。因为帝国主义国家利用威力巨大的核武器，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，因此我们研究核武器，可以加强我国的国防力量，同时也可打破帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。
14.略
第9课 新中国走向世界舞台
1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.A 10.B
11.（1）1972年
（2）周恩来、尼克松
（3）中美关系结束敌对，开始走向缓和，走向正常化。
12.（1）1971年。意味着中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府，恢复了在联合国的一切合法权利。
（2）从此中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台。在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，作出了自己不懈的努力。
13.（1）尼克松，1979年
（2）中美两国在社会制度方面、在台湾问题上存在着尖锐的矛盾。这就决定了两国关系会有曲折，但中美两国在贸易、环保、反恐等多领域都有着广泛的共同利益，这就决定两国必然要合作，所以中美两国会在不断斗争中合作，在曲折中发展。
（3）核心问题：台湾问题。
原因：台湾问题事关中国的主权和领土完整。
处理方式：中国要努力提高综合国力，提高在国际上的地位和影响，以便谋求与美国更好的合作，在反对霸权主义和强权政治中占居有利地位。
14.略。
第10课 “走近创业年代的英雄”讨论会-----学习与探究之二
1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A 7.D
8.B
9.A.王进喜 “铁人”
B.邓稼先 “两弹元勋”
C.焦裕禄 “县委书记的榜样”“人民的好干部”
D.雷锋 毛泽东题词“向雷锋同志学习”
10.（1）“为科学服务，科学为人民服务”。
（2）我国第一颗原子弹完全是自己设计、自己创造、独立完成的。
（3）我们无论走到哪里都不要忘记自己的祖国；从青少年时代起就要立下为中华民族的伟大复兴而读书的远大理想；全面发展、博学创新，积累科技知识，到祖国最需要的地方去贡献青春。
11.王稼祥、雷锋、王进喜；艰苦创业、奉献为民、科学求真的高尚品质，为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的顽强精神。（可自由答题，言之有理即可）
12.1964年，我国成功爆炸了第一颗原子弹；1966年10月导弹核武器试验成功；1967年6月成功爆炸了第一颗氢弹；1970年4月成功发射第一颗人造地球卫星“东方红1号”；我国还是世界上第四个掌握一箭多星技术的国家。
第二单元 单元测试题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
A
A
B
B
C
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
B
C
A
B
C
A
D
题号
21
22
23
24
25
26
答案
A
C
D
A
C
B
（每小题2分，共计52分）
27.（1）大跃进时期“浮夸风”、“共产风”等错误泛滥。（4分）
（2）大跃进、大炼钢铁、人民公社化运动，严重挫伤了人民生产积极性，使工农业生产遭到严重破坏。材料一是导致材料二所述情况出现的主要原因。（6分）
（3）这说明社会主义建设必须尊重客观经济规律，尊重我国国情，实事求是。（4分）
28.（1）王进喜-----“铁人”；邓稼先-----“两弹元勋”；焦裕录-----“人民的好干部”或“县委书记的好榜样”（9分）
（2）拼搏、奉献、科学的精神（答到任意要点均可得2分。）
29．（1）A.我国第一颗原子弹爆炸成功
B.我国第一颗人造卫星“东方红1号”
C.我国的长征系列运载火箭（9分）
（2）集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平,大大提高了我国的国际地位。（5分）
30.（1）“大跃进”应该改为“文化大革命”（3分）
（2）肯尼迪应改为尼克松。（3分）
（3）有；“‘长征一号’运载火箭将‘东方红1号’顺利送入太空轨道”应排在最后（3分）
第三单元 建设中国特色社会主义
第11课 伟大的历史转折
1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A
11.(1)四个经济特区是：深圳、珠海、汕头、厦门；省份是：广东、福建。
(2)集中在我国东南
沿海地区。
(3)为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程
12.(1)ד毛泽东”改为“邓小平”
（2）ד农业生产合作社”改为“家庭联产承包”
（3）∨
13.(1)材料一：土地改革时期
材料二：三大改造时期
材料三：改革开放以后
(2)十一届三中全会。
意义：我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。
14.老人:邓小平，春天：改革开放，圈：对外开放地区。
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B
11.袁隆平院士是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。1930年9月出生于北京,汉族，祖籍江西德安。1949年---1953年就读重庆相辉学院(今西南农学院)农学系，毕业后分配到湖南安江农校任教。1971年调入湖南省农业科学院，专门从事杂交水稻研究。1980年至今，多次赴美国、印度、越南、缅甸等国作技术指导。现为中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、国家“863”计划“863-101-01”专题责任专家。
容国团，1959年容国团带着世锦赛冠军的奖杯回国。在第25届世界乒乓球锦标赛男子单打比赛中，容国团先后战胜了美国、匈牙利等国世界乒坛名将夺得冠军，这也是新中国历史上第一个世界冠军。
邓小平（1904～1997），伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。
12.（1）ד邓稼先”改为“袁隆平”
（2）∨
（3）ד鲁迅”改为“茅盾
（4）∨
13.许海峰。
14.《狂人日记》。
15.《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》。
第13课 祖国统一的历史大潮
1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.D 11.A
12.略
13.（1）1624年荷兰占领台湾，1662年郑成功收复台湾，1684年清朝设台湾府；1895年日本通过《马关条约》割占台湾，1945年抗日战争胜利，台湾回到祖国的怀抱
（2）第二次世界大战结束之后，台湾不仅在法律上而且在事实上已经归还中国。台湾问题的出现，是国民党发动反人民内战的结果，其本质是中国的内政问题。台湾问题之所以长期存在且迄今尚未解决的一个重要因素，是美国等西方反华势力插手台湾问题，干涉中国内政，阻碍中国统一。台湾问题是中美关系中最重要、最敏感的核心问题。虽然台湾问题尚未最终解决，海峡两岸尚未统一，但世界上只有一个中国，台湾是
中国的一部分，中国的领土和主权完整不容分割。
（3）中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府，台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部份。
14.（1）香港地区
（2）图一：晚清政府腐败无能，中国国力大大落后于西方，西方列强侵略瓜分中国，英国割占香港。图二：改革开放后中国国力增强，收回香港。
（3）落后就要挨打，清朝的落后，使外国列强侵略中国；只有国家强盛才能维护领土和主权完整。
第14课 迈向社会主义现代化
1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A 11.A 12.B
13.(1)江泽民，亚太经合组织会议。
(2)时间：1989年，宗旨：是通过贸易投资自由化和经济技术合作促进亚太地区经济发展和共同繁荣。
(3)我国领导人出席了历次领导人非正式会议，并且为其发展提出了“互相尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。
14.(1)村民自治是具有中国特色的基层民主政治制度。
(2)重要法律：《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民法通则》。
作用：改革开放以来，我国初步建立起以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系框架。
15.略
第15课 展示五彩缤纷的社会生活----学习与探究之三
略
第三单元 单元测试题参考答案（每小题2分，共计46分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
D
C
D
B
A
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
C
B
B
D
C
B
A
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
B
24.(1)香港（2分）。
(2)图A：晚清政府腐败无能，中国国力大大落后于西方，西方列强侵略瓜分中国，英国割占香港。
图B：改革开放后中国国力增强，收回香港。（2分）
(3)落后就要挨打，清朝的落后使外国列强侵略中国；只有国家强盛才能维护领土和主权完整。（2分）
25.(1)1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，土地改革运动在全国展开。(2分）
(2)到1956年底，我国基本上完成了对农业的社会主义改造。（2分）
（3）我国农业终于摆脱了长期停顿的困境，推动了中国农业的大发展。（2分）
26.(1)土地改革时期（2分）
(2)实行家庭联产承包责任制，调动了农民的积极性。（2分）
(3)略（2分）
27.（1）邓稼先 （2）袁隆平 （3）王进喜 （4）焦裕禄 （5）略。（每小题2分，共计10分）
28．（1）A 香港 B 澳门（4分）
（2）“一国两制”的科学构想（2分）
（3）台湾（
2分）
（4）略（2分）
29.（1）材料一：毛泽东（2分）
（2）材料二：邓小平。经济：对外开放，农村、城市、国有企业经济体体改革。政治：主持召开十一届三中全会，确立解放思想、实事求是的指导思相，作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的决策；把马克思主义毛泽东思想在实践中同中国建设的实际结合形成了邓小平理论，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。文化和科学：十一届三中全会迎来了“科学的春天”，“863计划”实施，《义务教育法》颁布，茅盾文学奖的设立和“五个一”工程的实施，都有力地推动了文化精品的创作和科学事业的发展。体育：1984年第23届奥运会实现了金牌零的突破，2000年第27届奥运会获金牌总数世界第三的好成绩。（10分）
（3）1979年7月，党中央和国务院决定对广东、福建两省对外经济活动实行特殊和优惠措施。（2分）
（4）略。（2分）
第四单元 人类祖先的基业——古代世界
第16课 当人类还是野蛮人的时候
1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.D 9.B 10.D 11.A 12.D
13. (1)黄种人、白种人、黑种人。
（2）黄种人。
(3)提示：无统一答案，回答“有关系”或“无关系，只要立足事实、合情合理即可。例如，有关系：与白人种相比,黄种身材低、体重轻、绝对力量和绝对速度不占优势，其天赋主要集中在与灵巧、技能和心智等有关的体育项目方面；黑人在体育运动方面的天赋令人惊叹，从田径到球类，从速度到耐力，从跳跃到拳击，涌现出一批又一批的璀璨明星，令其他种族望尘莫及。无关系：我们通过科学选材、有效训练、合理营养、充分发挥自身的优点也能够取得好成绩。刘翔的成绩就充分说明了这一点。
14.(1)提示：无统一答案，目前一些国家仍存在着种族歧视现象，此信表达了黑人对白人的长期歧视和压迫的不满和抗争。我们应反对种族歧视，支持和同情黑人的种族解放斗争。
(2)黄种人。
(3)不能。因为染发取决于个人的审美情趣，区分人种主要是人的肤色、发色和面目特征等，各人种在体质和智力上并无优劣之分。
15.(1)母系氏族社会。女人的权力位于男人之上。在男人狩猎和妇女采集的石器时代，妇女的采集业更稳定，由于人口稀少，妇女所具有的生育功能使她们在生活中拥有较高的地位。
(2)父系氏族社会。男人的权力逐渐超过女人的权力。因为农业出现以后，男人天生的体力优势在劳动中显现出来。
16.大猩猩和其他猿类不会进化成人，因为非洲南方古猿是在特定自然地理环境中进化成人的，那种
特定的自然环境不可能再现。
17.可能是同其他种族隔绝，导致生产落后；也可能是自然灾害、同类之间的战争等原因。主要原因应该是封闭的时间太久。启示：一个民族，一个国家在自身发展的过程中，只有吸取人类创造的一切优秀成果并加以创新，才能自立于世界强大的民族之林。
18.略
第17课 大河流域的文明曙光
1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.A 10.C 11.C 12.C 13.B 14.C
15.(1)《汉谟拉比法典》。(2)规定了阶级关系、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、家庭婚姻关系；限制高利贷利率、保护商业贸易；在同等级公民中实行同态复仇法；维护不平等的等级制度，对自由民及奴隶的法律地位做了具体的规定。（3）维护了奴隶主阶级的利益。
16.(1)埃及。(2)法老的陵墓。
17.(1)婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
(2) 影响到人们的生活，如人际交往、恋爱婚姻的自由；影响印度人民间的团结，导致社会不安定因素存在；影响印度经济的发展，是印度近代经济落后的原因之一等等。
(3)无统一答案，提示：印度的民主制度和种姓制度的矛盾充分反映了资本主义民主制度并非是一种十分完美的制度，其民主也有不合理和虚假的一面。
18. (1)乔达摩·悉达多。公元前6世纪。佛教反对将人分为等级的种姓制度，主张“众生平等”，教义的核心是人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，只要“忍耐顺从”就能消除痛苦等。
(2) 无统一答案，如觉悟、放下屠刀，立地成佛、大彻大悟、六根清净、一刹那、瞒天过海等
(3)建筑：无统一答案，如洛阳白马寺、拉萨大昭寺、西安大雁塔、北京碧云寺、峨眉山万年寺、五台山清凉寺等。三大石窟：云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟。
(4)宗教是为统治阶级服务、安抚人民的，有的也起到过积极作用。我们应崇尚科学，反对迷信，增强法制观念，自觉抵制邪教的侵蚀并与之做斗争。
第18课 蓝色的地中海文明
1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D 11.B 12.B 13.D 14.C 15.A
16.（1）A.古代埃及 B.古代巴比伦 C.古代印度 D.古代中国 E.古代希腊 F.古代罗马。
（2）大河流域，专制，地中海沿岸，民主。
17.（1）在伯里克利当政期间，雅典经济繁荣，文化昌盛，民主政治达到极盛。
（2）在雅典，除十将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签的方式产生；公民大会、五百人会议和公民组成的陪审法庭拥有最充分的权利，公民大会是最高权力机构；雅典的每个公民都有机会通过抽签的方式成为陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席；为保证公民能积极参
加城邦政治活动，国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴。
（3）不能，雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主。但它毕竟在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下一笔宝贵的政治遗产。正是在这种民主政治的基础上，雅典创造了希腊文明中的大部分辉煌，成为“全希腊的学校”。
18.（1）罗马帝国，屋大维。（2）东汉，大秦。（3）丝绸之路。
19.古希腊和古代中国由于自然地理环境的差异，从而造成经济生产方式和统治制度的不同。由于古希腊商品经济发达，人口较少，居住相对集中，因而产生了与之相适应的管理方式即民主政治。而古代中国，由于地域辽阔、人口众多，大陆农业生产需修建水利灌溉等大型工程，需要有一个统一而强有力的统治机构，这样就产生了专制政治。专制政治的产生是古代中国社会生产发展的必然结果，是生产关系适应生产力发展的具体体现。因此，专制政治在促进当时社会物质、文化发展进步方面起到了积极的作用。
20.（1）罗马不是一日建成的。条条大路通罗马。身在罗马就做罗马人。
（2）无统一答案，提示如下：
罗马不是一日建成的，是告诉人们做任何事情都要不断努力，成功在于积累。
条条大路通罗马，反映出昔日罗马帝国疆域辽阔、海路畅通无阻、陆路纵横交错，四通八达。
身在罗马就做罗马人，反映出当时人们以做罗马人为荣的一种自豪的心态。
（3）略。
21.略。
第19课 “日出之国”与“新月之乡”
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.A 9.B 10.B 11.A 12.D 13.A 14.D 15.A 16.C 17.D 18.B 19.B 20.D
21.（1）建筑技术、服饰、文字以及政治体制、经济制度、风俗习惯等方面。
（2）学习模仿。日本学习外国先进文化并进行模仿，在日本确立了先进的政治体制和生产关系，推动了日本社会的发展。
（3）以开放的心态学习外国先进的科技文化，取其精华，去其糟粕，有借鉴地吸收。
“日出之国”
西方文明的摇篮
新月之乡
全希腊的学校
日本
阿拉伯帝国
雅典
古希腊
22.
23.（1）大化改新， “班田收授法”，由国家将天下公田班给公民。
（2）实行租庸调制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国郡里，由中央派人管理。
（3）影响：大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。日
本逐渐由奴隶社会过渡到封建社会。
24.（1）伊斯兰教。伊斯兰教打破了阿拉伯氏族部落的血缘关系，打破了狭隘的氏族界限，伊斯兰教成为阿拉伯半岛上人们之间的精神纽带，将一盘散沙的阿拉伯半岛各部落熔铸成一个强大的民族统一体，促使统一的阿拉伯国家建成。
（2）穆罕默德，阿拉伯。
（3）从清真寺、清真食品、中国穆斯林的传统节日等方面回答均可。
（4）维吾尔族、回族
（5）无统一答案，评价提示：美军不尊重穆斯林的宗教信仰，伤害了穆斯林的感情，应当受到谴责；我们理解穆斯林的抗议活动。
25.无统一答案，内容提示：唐初在政治上，实行中央集权，建立三省六部制，统治者重用贤才，充分发挥国家机关的效能，巩固统治局面。经济上，实行均田制，轻徭薄赋，发展生产。文化上，重视教育，设立学校，发展和完善科举制，是当时世界强国。而当时日本社会矛盾尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，迫切需要改革。
26.略。
第20课 西欧的基督教文明
1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B 11.A 12.D 13.B
14.（1）查理·马特改革。改变了以往将土地无偿分给贵族的做法，把土地有条件地分封给贵族。
（2）封土制。
（3）公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士
（4）西周的分封制。
15.
图片
宗教
诞生
时间
诞生
地点
创始人
基本教义
图片一
佛教
公元前
6世纪
印度
乔达摩·
悉达多
人生一切皆苦，而苦的根源在于人有欲望，佛教的任务就是教导人们如何消除人的欲望而避免苦的因果。
图片二
基督教
1世纪
巴勒
斯坦
耶 稣
耶稣是上帝的儿子，为了救赎世人的罪而降临人间。人们若是按照他的教诲去做，就能在死后进入天国，获得永生。宣扬对人类的博爱是基督教教义的核心。
图片三
伊斯
兰教
7世纪初
阿拉伯半岛
穆罕默德
主神安拉是宇宙间唯一的真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂，否则就要坠入地狱；穆罕默德是安拉的使者。
中国
日本
阿拉伯国家
埃及
法老
素丹
皇帝
天皇
16.
17.（1）西欧封建社会初期，罗马教会。
（2）思想被教会控制，西欧的知识分子，绝大多数都是基督教僧侣，基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分。
（3）教会垄断着西欧封建社会的宗教、文化与教育等。
18.无统一答案，如答：我国宋朝的城市更先进，因为宋朝的城市无论在规模上，还是经济力量上都要更庞大，同时宋朝城市还是政治的中心
，城市功能更加完善。如答西欧的城市更先进，因为西欧的城市拥有较高的自治权，自由的空气孕育了近代西方文明，不仅形成了市民阶级，还分化出商人和银行家，发展成早期资本家，为资本主义兴起准备了条件。
19.无论答哪种观点，都要说明理由。如答：教会严重阻碍了西欧社会的进步。理由应是政治上，教会是西欧最大的政治势力，统治着欧洲；经济上，是西欧最大的封建主，残酷剥削农奴和全体居民；思想文化上，将不利于教会的思想说成异端，加以残酷镇压。
20.略。
第21课 古老帝国的悲剧
1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 11.D 12.C 13.D 14.D
15.（1）15世纪的拜占廷帝国仅保有君士坦丁堡及周围的小部分地区，国势衰落。
（2）运用外交手段孤立拜占廷帝国，并切断君士坦丁堡和黑海的交通要道。
（3）团结就是力量，分裂导致失败，锁国自大必将走向灭亡。
16.（1）图一是阿拉伯帝国，图二是拜占廷帝国。
（2）唐朝。
（3）都是地跨欧亚非三大洲的帝国，都是通过不断地扩张侵略来扩大版图。
17.（1）拜占廷帝国地处欧亚非三洲交界处，商业贸易发达、经济繁荣。
（2）希腊是西方文明的摇篮，罗马是希腊文明的继承者，希腊、罗马文明共同构成了地中海文明。
（3）从内部原因看，是由于拜占庭自身的固步自封，使其不得发展，逐渐落后。他们陶醉于过去的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。他们自认为他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。这种封闭保守的心态持续若干世纪后，终于使得拜占廷文明被历史大潮所淘汰。从外部原因看：是土耳其人的优势兵力进攻。
（4）提示：我们应该向先进的国家和民族学习，以开放的心态、包容的态度来对待其他事物，不断创新，才能永立于世界民族之林。
18.地理位置：欧亚两洲交界要地，濒临地中海、黑海，陆路、海路交通都很便利。历史上的辉煌：古希腊移民最早建立城邦——拜占廷，公元四世纪罗马帝国君士坦丁营建新都于此取名君士坦丁堡。1453年被土耳其占领，末代皇帝战死沙场。
第22课 人类三大人种的特征——学习与探究之四
1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.D 10.C
11.（1）A.黑种人B.白种人C.黄种人。
（2）肤色、发色、外貌等特征。
（3）白种人：头发金黄色，皮肤白色，眼睛蓝色，体毛多。
黄种人：头发黑色，皮肤黄色，眼睛黑色。
黑种人：肤色黝黑、头发黑色、眼睛黑色，嘴唇较厚、体毛很少等。
12.不同的自
然环境。
13.（1）不正确。
（2）中国不存在种族歧视的现象。美国，直到今天，美国仍有歧视黑人和排斥外来移民的现象。感想略。
14.∨，×，∨
15.这类观点是错误的。尽管目前种族形成的原因尚未有统一的说法，种族形成的过程也无定论，但人种差别是在人类出现之后形成的则是确认无疑。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果。不同的种族在与生俱来的智力方面，没有很大的差别，这是所有人类学家所共认的。西方国家提出这种论调的目的是为他们的侵略服务，维持他们对亚非拉地区的统治和掠夺。(大意相似即可。)
第四单元 单元测试题参考答案
（1—36题，每题1分，共计36分）
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A 11.B 12.A 13.D 14.D 15.B 16.C 17.C 18.C 19.C 20.A 21.D 22.C 23.C 24.D 25.B 26.D 27.A 28.B 29.C 30.B 31.C 32.B 33.D 34.B 35.C 36.D
37.( 10分)
项 目
发源于(流域)
典型代表
基本特征
古代亚非文明
大河流域
古代埃及、巴比伦、
印度、中国
经济上：农业文明
政治上：中央集权
古代欧洲文明
地中海沿岸
古代希腊、罗马
经济上：（商品经济）海外贸易发达
政治上：民主政治
38.（1）雅典。（2）在雅典，除十将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签的方式产生；公民大会、五百人会议和公民组成的陪审法庭拥最有充分的权利，公民大会是最高权力机构；雅典的每个公民都有机会通过抽签的方式成为陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席；为保证公民能积极参加城邦政治活动，国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴。（3）伯里克利时代。(10分)
金字塔的国度
西方文明的摇篮
全希腊的学校
大漠中的帝国
千年帝国
埃及
雅典
拜占廷帝国
阿拉伯国家
希腊
39.(10分)
汉谟拉比
查理·马特
狄奥多西
穆罕默德二世
梭伦
罗马
古巴比伦
奥斯曼土耳其
法兰克
雅典
40. 查理·马特改为丕平 巴黎改为罗马。(4分)
41.（1）佛教，公元前6世纪，印度， 乔达摩·悉达多 (4分)
基督教，1世纪，巴勒斯坦，耶稣 (4分)
伊斯兰教，7世纪初，阿拉伯半岛，穆罕默德 (4分)
（2）宗教是统治阶级麻痹劳动人民的工具，是一种精神鸦片，统治者利用宗教维护其统治。(2分)
42.（1）日本：任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革（大化改新），使日本社会环境稳定，社会经济得到发
展，为以后的繁荣奠定了基础；（4分）拜占廷帝国：陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，致使逐渐走向衰落，最终被奥斯曼土耳其灭亡。（4分）
（2）日本：开放、积极学习(或善于学习，长于模仿)；拜占廷帝国：封闭保守（4分）
（3）开放宽容导致文明繁荣；保守封闭致使文明衰落。（2分）
（4）无统一答案。 提示：我们应该以虚心、开放的心态学习外国先进的科技文化，取其精华，去其糟粕，有借鉴地吸收，不断创新，才能使我国繁荣昌盛（2分）。
第五单元 古代文明的冲撞与文化成就
第23课 文明的冲撞与交融
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B 14.C 15.C 16.C 17.D
18（1）图一：亚历山大大帝，图二：马可·波罗。
（2）亚历山大大帝与暴力冲撞有关，马可·波罗与和平交往有关。
亚历山大大帝在位期间，通过不断地征服，建立起一个庞大的帝国，但在他死后迅速瓦解。
马可·波罗在13世纪来到中国，口述成书《马可·波罗行纪》，对西方人了解东方起了重要作用。
（3）和平交往对人类更有利。因为暴力冲撞对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很大；和平交往则是物资财富的互通有无，交汇更新，以及由此带来的人们在生活质量上的提高和内容上的丰富。
19.（1）阿拉伯数字。（2）古代印度人。（3）阿拉伯人。
20.不是，新文明往往是在旧文明基础上产生的。如罗马文明就是希腊文明的继承者；中国文明几千年来的发展也是在旧的基础上不断发展的结果；就连文艺复兴，也能找到一些古代文明的影子……
21.（1）元朝，忽必烈。
（2）元朝国家统一，疆域辽阔，社会经济繁荣，农业、手工业高度发展，吸引许多外国使者商人频繁来到中国。元朝时，中国与外国海陆交通便利，为中外交往提供了有利条件。元朝统治者对外政策较为开放促进了中外友好往来。
（3）《马可·波罗行纪》，该书对西方人追求财富，在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。
（4）无统一答案。只要理由充分，答有无关系均可。如有关系，马可·波罗对中国和亚洲国家的繁荣和富有黄金作了渲染，对西方人追求财富起了刺激作用，新航路开辟后，西方人将侵略目标指向中国。如答没关系，中国近代遭受百年耻辱是由于清朝统治者实行闭关锁国等因素，导致中国在近代远远落后于西方，当遭到外来侵略时无力抵抗造成的。
22.和平往来和暴力冲突；阿拉伯数字的传播、亚历山大东征等；区别：和平往来多以友好的经济文化交流的方式展
开，暴力冲突多以战争、武力征服和殖民扩张等形式进行；和平往来带来的是物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新，暴力大多带来的是生命与物质上的巨大损失，留下的是仇恨。(大意相同即可。)
23提示：一分为二的观点进行分析。亚历山大东征，客观上使希腊文明与东方文明间发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上希腊化时代；同时，东征给社会和人类生命造成巨大的破坏、损失。
24.略。
第24课 昔日的辉煌
1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.D 8.D 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.B 15.A 16.C 17.C
18.（1）A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字 。
（2）A.古代中国 B.古代巴比伦 C.古代埃及。
19.（1）A，希腊帕台农神庙 （2）D，麦加清真寺
（3）B，罗马圆形大剧场 （4）C，巴黎圣母院
20.（1）A.古埃及人改正为古巴比伦人 。
B.印度人改正为古埃及人。
（2）A.《安提戈涅》改正为《荷马史诗》。
B. 欧里庇得斯改正为埃斯库罗斯。
C.《阿里巴巴与四十大盗》改正为《天方夜谭》
21.
体 裁
作 者
代 表 作
长篇叙事诗
荷 马
《荷马史诗》包括《伊尼亚特》、《奥德赛》
戏剧
(悲剧)
埃斯库罗斯
《被缚的普罗米修斯》
索福克利斯
《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》
欧里庇得斯
《美狄亚》、《特洛伊妇女》
22.(1)史诗、悲剧、喜剧 。
(2)悲剧。代表作家及作品是：索福克利斯：《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》；埃斯库罗斯：《被缚的普罗米修斯》；欧里庇得斯：《美狄亚》、《特洛伊妇女》。
23. (1)《天方夜谭》。（2）民间故事集。（3）中古时代中近东国家的社会状况。
第25课 世界古代科学魅力的报告会——学习与探究之五
1.B 2.D 3.B 4.A 5.A 6.C 7.D
8.A.欧几里德，古希腊。 B.阿基米德，古希腊。
哲 学
物理学
几何学
欧几里得
苏格拉底
阿基米德
9.
10.（1）阿基米德，他是力学和流体力学的创始人。他提出比重原理，发现“阿基米德定律”和“杠杆定律”，论证和发展了机械学的基本原理，并把这些原理应用于实践。发明了杠杆、滑轮、投石器和超重机等器械。
（2）无统一答案，按自己理解答。
（3）无统一答案。提示：善于思考，热爱科学、献身科学，热爱祖国等。
11.略。
第五单元 单元测试题参考答案
(1—20题，每题2分，共计40分)
1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A 11.D 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.C 19.A 20.B
21. A.希腊帕台农神庙 B.巴黎圣母院 C.麦加清真寺 D.罗马圆形大
剧场。(8分)
22.(1) A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 (6分)
《伊利亚特》
《安提戈涅》
《奥德赛》
《俄狄浦斯王》
《特洛伊妇女》
《美狄亚》
荷马
索福克利斯
欧里庇得斯
（2） A.古代巴比伦 B.古代埃及 C.古代中国(6分)
23. (6分)
24.（1）阿拉伯改为意大利 （2）唐朝改为元朝
（3）《西方见闻录》改为《东方见闻录》 （4）自己在中国做官的感受改为东方的繁荣富庶(8分)。
25.（1）∨（2）∨（3）∨（4）× (8分)。
26.（1）埃斯库罗斯，索福克利斯，欧里庇得斯 (6分)。
（2）《被缚的普罗米修斯》(2分)。
27.（1）“无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。”同意，因为虽然在征服和扩张的过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越紧密。(5分)
（2）和平往来。如：马可·波罗东游及《马可·波罗行纪》对西方人了解东方起了重要作用。阿拉伯人在东西方文化交流中做出重大贡献，如阿拉伯数字等。丝绸之路上中外商人对东西方文化的传播。(3分)
（3）无统一答案。提示：人类文明发展到今天，一切暴力冲撞手段诸如法西斯的独裁和侵略、极端的恐怖主义等都会遭到人类普遍的唾弃和反对。我们应追求和平交往的方式，即民族之间、国家之间的平等互利，既要对自己文明自尊、欣赏，又要抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀尊重、宽容、乃至欣赏异己文明，共建人类和谐社会。(2分)
（八年级下）历史期中检测题（一）参考答案
(1—30题，每题1分，共计30分)
1.A 2.D 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.B 17.D 18.B 19.B 20.B 21.B 22.D 23.C 24.A 25.A 26.B 27.D 28.C 29.D 30.C
31.（1）1951年解放，和平解放。(3分)
（2）实施了民族区域自治制度；作用是：保障少数民族当家作主的权利；维护了国家统一；有利于民族平等、民族团结。(3分)
（3）我国是由56个民族组成的统一的多民族国家；各民族之间相互依存，不可分离；各民族和睦相处，共同繁荣发展。(3分)
32.（1）十一届三中全会，家庭联产承包责任制。(4分)
（2）袁隆平培育出我国第一代籼型杂交水稻，这种水稻产量很高。(2分)
（3）农民要依靠党的政策和科学技术才能致富。(1分)
33.（1）时期：土地改革时期、三大改造期间和改革开放后。(3分)
（2）原因：农民翻了身，成了土地的主人。影响：废除了封建土地剥削制度，极大地解放了农村生产力，推动了农业生产的恢复
和发展，为新中国的工业化创造了条件。依靠在土地改革中形成的有组织的阶级队伍，中国共产党完成了对农村的改造，为以后在农村社会中推行党的各项政策奠定了基础。(4分)
（3）弊端：贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械农具。(2分)
（4）态度：热烈拥护。原因：实行这种制度，责任明确，农民的积极性被激发出来，生活了得到了改善。(3分)
（5）启发：生产力对生产关系的决定作用，生产关系对生产力的反作用；劳动者积极性是否高涨对生产的影响。(3分)
34.错误：9月1日 改正：10月1日 (2分)
错误：三大改造 改正：土地改革 (2分)
错误：1957年 改正：1953年 (2分)
错误：轻工业 改正：重工业 (2分)
35.（1）一种观点：美国在与中国交往中，基本遵守了和平共处五项原则。如：美国不再侵略中国领土；与中国进行经济、文化往来，互惠互利；在一些国际问题上，寻求与中国的支持与合作，经常与中国进行沟通。
（2）一种观点：美国时常干涉中国内政，染指台湾问题，不尊重中国的主权，没有遵守和平共处五项原则。(7分)
36.之一：（1）1997 年7月1日。 (2分)
（2）“一国两制”。 (2分)
（3）香港、澳门、台湾。(2分)
之二：（1）盼望祖国统一，早日回到祖国怀抱。(2分)
（2）中国综合国力不断增强，“一国两制”构想的成功实践。(2分)
之三：略(4分)
37.（1）政治：完成三大改造，社会主义制度确立（进入社会主义初级阶段）；经济：一五计划完成，为社会主义工业化奠定基础。（4分）
（2）“大跃进”，人民公社化运动，文化大革命（4分）
（3）生产关系一定要适应生产力发展的需要；一切从实际出发，按客观规律办事。（2分）
（八年级下）历史期中检测题（二）参考答案
（1—30题，每题1分，共计30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
A
D
C
B
D
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
B
A
A
A
B
D
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
A
A
B
B
C
C
A
D
31.（1）美国借联合国的名义介入朝鲜战争后，打到了中国边疆鸭绿江边，侵略我国东北边城；派第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，干涉中国内政，严重威胁了中国的安全。(2分)
（2）朝鲜人民进行的是正义战争，中朝两国人民并肩作战的结果。(2分)
（3）最可爱的人，
黄继光、邱少云。(3分)
（4）任务是打败美帝国主义的侵略。结果挫败了美帝的侵略，迫使它在停战协议上签字。(2分)
32.（1）和平共处五项原则。(2分)
（2）周恩来，万隆会议。“求同存异”方针。目的是为了推动会议取得圆满成功。(8分)
33.（1）1950年6月到1952年进行了土地改革运动，结果是三亿多无地少地的农民分到了土地。彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身，解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。(3分)
（2）1950年—1953年进行了抗美援朝战争，结果是取得了胜利。维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际地位，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。(3分)
34．（1）中共八大正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义建设道路过程中的重大成果。为我国全面进行社会主义建设指明了方向。（2分）
（2）全党缺乏领导大规模经济建设的经验，急于求成。（2分）
（3）“大跃进”和人民公社化运动（2分）
35. 性质：是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。（2分）损失：国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，人民生活水平基本没有提高；教育科学文化事业受到严重摧残。（3分）
36.（1）开国大典；1949年10月1日。（4分）
（2）1949年8月，毛泽东主席提议，第一届全国政协会议开幕和开国大典都要鸣放礼炮，而且要鸣28响，以示从中国共产党成立到中华人民共和国成立走过了28年的光辉历程。（2分）
（3）标志中国新民主主义革命已经取得胜利，标志着中国被奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去了；中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人；中国历史从此揭开了新的篇章。（4分）
37. (1)主线是新中国成立后，中国共产党不断探索建设社会主义的道路，以发展生产力为主要任务。(2分)
(2)中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端，为社会主义经济建设指明了方向；中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。(4分)
(3)社会主义建设要从国情出发，实事求是，要遵循经济发展的客观规律。(2分)
38.（1）邓小平，一国两制的内容是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。(4分)
（2
）香港，澳门(4分)
（3）台湾问题一定能够解决。原因：海峡两岸中国人民都渴望统一，“台独”不得人心；邓小平提出了用“一国两制”的方针来解决台湾问题，港澳的回归为台湾回归树立了榜样；祖国大陆改革开放，社会主义建设成就显著，综合国力增强，具有强大的向心力；中美关系将继续向前发展，这将有利于台湾问题的解决。（可以发表个人意见。）(2分)
39.（1）毛泽东(2分)
（2）邓小平(2分)
（3）毛泽东是中华人民共和国的缔造者，是新中国的开国元勋。邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。(2分)
（八年级下）历史期末检测题（一）参考答案
（1—30题，每题1分，共计30分）
1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.C 13.D 14.D 15.C
16.A 17.C 18.D 19.A 20.A 21.C 22.A 23.C 24.A 25.C 26.B 27.D 28.A 29.A 30.B
31.（1）其目的是保护台湾蒋介石集团，排挤中华人民共和国在联合国的合法地位。(2分)
（2）1971年（2分）。从此中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台。在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，作出了自己不懈的努力。(2分)
32.（1）时期：土地革命时期、三大改造期间和改革开放后。(6分)
（2）原因：农民翻了身，成了土地的主人。(2分)
（3）弊端：贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械农具。(2分)
（4）态度：热烈拥护。原因：实行这种制度，责任明确，农民的积极性被激发出来，生活了得到了改善。(3分)
33.（1）称大秦。(1分)
（2）中国的丝织品。(1分)
（3）公元前31年；屋大维；西部：西罗马帝国，东部：东罗马帝国或拜占廷帝国。(3分)
古巴比伦文明
古埃及文明
古印度文明
古中国文明
黄河长江流域
尼罗河流域
两河流域
印度河流域
楔形文字
象形文字
甲骨文
梵文
34. (8分)
35.(4分) ①——B ②——C ③——D ④——A
36.(10分) （1）错误：1949年9月10日 改正：1949年10月1日 (2分)
（2）错误：土地改革 改正：三大改造 (2分)
（3）错误：十一届五中全会 改正：十一届三中全会 (2分)
（4）错误：澳门 改正：香港 (2分)
（5）错误：2004年 改正：2008年 (2分)
37. (24分)
（1）A毛泽东， B黄继光
， C周恩来， D王进喜， E邓稼先，
F焦裕禄， G.雷锋， H邓小平， I袁隆平， J容国团(20分)。
（2）略(4分)。
（八年级下）历史期末检测题（二）参考答案
（1—30题，每题1分，共计30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
C
A
B
D
D
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
C
D
A
C
B
D
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
B
A
B
C
C
D
B
B
D
31.（14分）（1） 王进喜 —— “铁人”
邓稼先 —— “两单元勋”
焦裕禄 —— “人民的好干部”或“县委书记的好榜样”(12分)。
（2）爱国、拼搏、奉献、科学等精神（答到任何要点均可得分，2分）。
32.(8分)
典型代表
发源于（流域）
基本特征
古代亚非文明
古代埃及、巴比伦、印度、中国
大河流域
古代欧洲文明
古代希腊、罗马
地中海沿岸
33. (12分)（1）中国人民志愿军。 抗美援朝，保家卫国。彭德怀。（6分)
（2）黄继光、邱少云。(4分)
（3）美国侵略者被打败。(2分)
34.(12分)（1）“大跃进”和“人民公社化运动”。（4分）
（2）党的十一届三中全会。（2分）在农村实行家庭联产承包责任制。（2分）
（3）深圳、珠海、汕头、厦门。（2分，写出其中一个即可）。
（4）要坚持走改革开放之路，要坚持走中国特色社会主义道路；要坚持党的领导；要坚持以邓小平理论为指导；要深入贯彻科学发展观等。(2分，答案符合题意即可)。
35.(10分)
（1）日本：任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革（大化改新），使日本社会环境稳定，经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。（4分）
拜占廷帝国：陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。。最后，盛极一时的拜占廷帝国湮没于奥斯曼土尔其的扩张之中。（4分）
（2）略（2分）。
36.（14分）
（1）一国两制（2分）。邓小平(2分)。含义是在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。（2分）
（2）香港、澳门问题。香港回归是1997年7月1日，澳门回归是1999年12月20日。(6分)
（3）谈出自己的认识，观点正确即可。(2分)