高中哲学常识单元测试题（认识论部分）
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
中央领导同志一再要求各级领导干部要“坚持立党为公、执政为民，树立正确的政绩观”，
指出：政绩要经得起实践、群众、历史这三把“尺子”的检验。据此回答1—3题。
1．实践之所以能够作为检验政绩的尺子是因为实践是
A．人们改造客观世界的活动 B．主观见之于客观的活动
C．客观物质性的活动 D．社会性的历史性活动
2．官员的政绩应切实是为了人民群众，而不是为了个人私利。这表明在政绩问题上我们应
该坚持的价值评判标准是
A．看其是否符合人民的根本利益
B．看其是否符合党组织的需要
C．看其是否能把个人利益和群众利益有机的结合起来
D．看其是否符合社会发展的客观规律
3．“许多事，在当时看来也许很有道理，但放到历史中检验，就失去了其合理性。”这在哲
学上给我们的启示是
A．要用发展的观点看问题，既要看到现在，还要看到未来
B．矛盾的双方在一定条件下相互转化
C．要坚持一切从实际出发，做到因时因地制宜
D．要用联系的观点看问题，把握事物的因果联系
4．感性认识在数量上的总和并不等于理性认识,这主要是因为
A．理性认识比感性认识更具体更正确更深刻
B．感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识
C．从感性认识上升到理性认识是能动的飞跃
D．感性认识合理性认识都要经过实践的检验
天气预报中常用的“局部”“有时”“零星”等词汇将逐渐被请出气象预报业务，天气预报将
加强在时间精度、空间精度和量级精度上的准确性。天气预报越来越精细，目前北京市已经
能够做到定时、定点、定量预报天气。据此回答5—6题。
5．天气预报越来越精细表明人们
A．对天气变化的规律认识越来越准确 B．已经能控制天气对生产生活的影响
C．只要发挥主观能动性就能认识世界 D．只要认识了规律就能预测事物的未来
6．天气预报之所以要更加准确，除了2008年奥运会每个场馆需要具体气象信息外，其他一
些重大活动也在要求气象预报越来越精细。这表明
A．只要人类需要就一定能够达到目的 B．实践是认识发展的动力
C．人们对客观事物的认识在不断的深化发展 D．意识对事物的发展具有促进作用
7．中共中央总书记、国家主席胡锦涛强调指出，全面建设小康社会是学习贯彻“三个代表”
重要思想的最好实践，也是对学习成效的最好检验。这段话蕴含的哲学道理是
A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的目的 D．认识对实践具有指导作用
8．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这一古语主要强调了
A．矛盾的双方在一定条件下相互转化 B．实践的重要性
C．量变是质变的前提和必要准备 D．理想的是现实需要艰苦奋斗
京剧是集我国戏曲之大成、源远流长的戏剧“国粹”，回答9—10题。
9．京剧脸谱是京剧的特色，演员脸上不同颜色以象征角色的不同性格和品质。如红脸表示
赤胆忠心，气性耿直。这一特色
A．是对事物本质的认识 B．是源于艺术家的主观想象
C．是源于客观实在的艺术抽象 D．是对人类性格和品质的真实反应
10．京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其他艺术形式的特长，丰富发展起来的。这给我
们的启示是，要维持艺术的长盛不衰，关键在于能否
A．全面吸收各种艺术的精粹 B．全面挖掘和抢救古代优秀剧目
C．不断迎合市场需求和观众口味 D．不断推陈出新，博采其他艺术精华
11．谢皮罗能把南北半球澡盆漩涡的方向不同与地球自转相联系，魏格纳能从世界地图和蚯
蚓的分布提出“大陆漂移”说。这是因为他们
①运用了科学思维方法对感性材料进行加工制作 ②能自觉创造必要条件实现由感性认识到
理性认识的飞跃 ③在认识事物的过程中，正确有效地发挥了人的主观能动性 ④ 坚持“亲
身实践是获得知识的惟一途径”的原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．“劳则思，思则善心生；逸则淫，淫则忘善，忘善则恶心生。”这段话体现的哲理有
①人们改造主观世界的活动离不开实践 ②要善于抓住主要矛盾 ③矛盾双方在一定的条
件下相互转化 ④任何现象的产生都是由一定的原因引起的
A．①②③ B．②④ C．③④ D．①③④
《庄子》中有这样一个寓言：有一个叫朱泙漫的人，他花尽了家里资产，用了整整三年时间
学习屠龙之术，可学成之后，世间却无龙可杀，他学的本领最终无可用之处。据此回答13
—14题。
13．学屠龙之术，从唯物论角度看
A．没有发挥意识的能动作用 B．违背了规律的客观性的要求
C．犯了形式主义的错误 D．没有从实际出发，主观与客观相脱离
14．上述材料对我们的启示是
A．要树立崇高的理想推动社会进步
B．个人的活动对社会发展能够产生能动的影响
C．职业理想要与社会发展的需要相适应
D．人生价值的实现需要一定的社会条件
15．曹雪芹在《红楼梦》中，塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝初等具有丰富个性的典型形象。
而对于林黛玉这个人物，不同的人有着不同的认识，“一千个人心中有一千个林妹妹”、以上
材料体现的哲学道理有
①矛盾具有特殊性 ②不同的人对同一事物不可能有共同的认识 ③认识是主体对客体的能
动的反映 ④认识受主、客观因素影响
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
16．新中国成立之初，为了解决人民吃饭问题，国家组织人力开垦了“北大荒”，使之成为
年生产商品粮70亿公斤的“北大仓”。但是随之而来的是频繁的旱涝灾害，水土流失。现在
国家决定实施退耕还林，重造一个“北大荒”。这一变化过程表明
A．科学理论对实践具有指导作用 B．实践是认识发展的基础
C．人们在改造主观世界的同时改造着客观世界 D．事物的发展总是循环往复的
17．有人说：“诗只能凭感觉去领悟，而不能去分析和判断”。在你看来，这一观点
A．正确，诗的意境朦朦胧胧，说不清楚，却又感悟至深
B．错误，诗的意境无须感觉即可用理性思维去领悟
C．错误，要凭感觉，更要借助理性思维，才能领悟诗的主题
D．正确，感觉到的东西，就能够理解它
18．在感性认识和理性认识的关系中，既坚持了唯物论，又坚持了辩证法，其坚持唯物论的
表现是
A．坚持理性认识依赖感性认识
B．感性认识和理性认识是不可分割的
C．坚持感性认识有待于发展到理性认识
D．感性认识和理性认识是认识过程的两个阶段
19．坚持辩证法的表现是
A．坚持理性认识依赖感性认识
B．感性认识和理性认识是不可分割的
C．坚持感性认识有待于发展到理性认识
D．感性认识和理性认识是认识过程的两个阶段
20．人们曾对火星有过种种猜测，美国宇航局于2004年3月2日公布“机遇”号火星探测
车对火星进行探测的详细资料，称有明确证据表明，火星过去曾有丰富的水资源；这个红色
星球上可能还存在过生命。这段材料表明
A．猜测都是符合规律的 B．认识是实践发展的根本动力
C．客观是主观研究的对象与结果 D．实践是检验真理的唯一标准
21．“一言可以兴邦，一言可以亡国”，英雄人物的意志可以改变历史发展的方向。这种观点
A．是对社会存在和发展历史的正确反映 B．说明英雄人物和人民群众共同创造历史
C．是夸大个人作用的唯心史观 D．否定了人是各种社会关系的总和
新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。学习贯彻“三个代表”重要思想，根本目
的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国特色社会主义事业推向前进。据此回答22—
23题。
22．“新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践”体现的哲学道理是
①实践是认识的来源 ②正确的认识对实践有反作用 ③实践是认识发展的根本动力 ④科学理论对实践有巨大的指导作用
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
23．学习贯彻“三个代表”重要思想，根本目的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国
特色社会主义事业推向前进。这表明
A．认识的是实践发展根本动力
B．认识对实践有巨大反作用
C．实践是认识的唯一来源
D．掌握科学理论的根本目的是应用于实践，推动社会进步
被称之为“经济邪教”的传销和变相传销活动，自1998年被禁以来，虽屡遭“严打”，但却
一直难以做到真正有效根除，反而不断在各地以各种衍生形式出现，近来更有甚嚣尘上的态
势。据此回答 24—25题。
24．“经济邪教”屡禁不止，从经济学角度讲主要是因为
A．市场经济具有自发性 B．市场经济具有盲目性和滞后性
C．组织传销活动巨大利益的诱惑 D．国家打击的力度不够，制度不完善
25．传销不断变换形式，以利益诱惑一些急于发财的人上当受骗。要避免上当受骗，从哲学角度看就要
A．坚持唯物主义世界观，反对主观主义
B．透过复杂多变的现象认识事物的本质
C．坚持一切从实际出发，实事求是
D．放弃追逐个人的利益，维护国家和社会的利益
26．陶行知先生曾说过，三百六十行虽然不可跟学堂学，但学堂实在应当跟着三百六十行学才好。这是在告诫我们，青年学生要成为对社会有用的人才，就应该
A．热爱所有的行业 B．多读书 C．好好学习 D．自觉投身社会实践
27．苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。” 诗人在这里用拟人的手法告诉我们一个人生哲理，就是
A．实践是认识的来源 B．书是知识的源泉
C．科学的发展需要想象 D．要爱护环境
28．达•芬奇曾经说过“热衷于实践而不要理论的人好像一个水手上了一只没有舵和罗盘的船，拿不稳该往哪里航行。实践永远应当建立在正确的理论上，透视学就是正确理论的向导和门径，没有它，在绘画上就一事无成。”这段话表明的哲学道理是
A．理论对实践具有促进作用 B．科学的理论是实践的基础
C．实践和理论始终是统一的 D．实践需要科学理论的指导
29．“实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺，不但在实践的事情上，甚至在感情和思想的事情上也是如此。因此，今天在科学上，实践是判断一切争端的主要标准。”（车尔尼雪夫斯基《艺术与现实的美学关系》）这段话表明了
A．实践是认识的来源和动力 B．实践是检验认识正确与否的唯一标准
C．科学争端最终都是由实践来评判的 D．实践和认识是密切不可分割的
30．可持续发展不仅要求我们转变经济增长方式和资源开发方式，更要求人们思想观念的变革，这是因为
①世界的本质是物质 ②实践的主体是智力与体力的统一 ③实践是社会历史性的活动 ④价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
有一个冰淇淋试验，假定有两杯冰淇淋，一杯冰淇淋A有7盎司，装在5盎司的杯子里面，看起来满满的；另外一杯冰淇淋B是8盎司，但是装在10盎司的杯子里，所以看起来冰淇淋装得不满。人们愿意为哪一份冰淇淋付更多的钱呢？实验结果表明，在分别判断的情况下（也就是不把两杯冰淇淋放在一起比较），人们反而愿意为分量少的冰淇淋付更多的钱。据此回答31—32题。
31．上述实验结果表明
A．感性认识具有欺骗性，是假象 B．感性认识不是对事物的真实反映
C．理性认识比感性认识更可* D．理性认识不依赖于感觉
32．一些商家利用人们的上述弱点，达到多赚取不义之财的目的。为了防止上当受骗，从哲学角度看我们应该
A．对现象进行理性分析，认识事物本质 B．舍弃感性认识，多学习科学消费知识
C．减少盲目消费，坚持勤俭节约 D．多深入生活，积累更多的感性材料
33．知识经济时代，人们需要终身学习，从哲学角度看主要是因为
A．实践是认识发展的动力,实践的发展不断为认识提出新的课题
B．认识对实践具有巨大的反作用
C．学习是认识的主要来源
D．知识经济时代的经济发展取决于科技进步和劳动者素质的提高
34．实践的客观性与能动性
A．是绝对对立的。因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的活动
B．是绝对对立的。因为客观性和能动性是有区别的
C．是统一的。因为客观性和能动性都是实践的特征
D．是统一的。因为意识根源于物质，只有意识符合客观的要求，才能达到改造世界的目的，实践的创造性才能真正发挥出来
35．在科学高度发达的今天，特别是互联网技术和卫星通讯技术的发展，使得我们完全可以
坐在家中，总揽世界，真可谓“秀才不出门，全知天下事”。从认识论上看这说明
A．认识的来源不一定是实践
B．认识是不断扩展和向前推移的
C．一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成
D．实践的发展为我们认识世界提供了新的物质条件和手段
选择题答案：1-5 BAABA 6-10 BC BCD 11-15 ADDCA 16-20 BCA CD
21-25 CDDCB 26-30D ADBD 31-35CA ADD
高中哲学常识单元测试题（人生观部分）
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
温家宝总理所作的《政府工作报告》指出，要弘扬求真务实精神，树立科学的发展观和正确的政绩观。据此回答1—2题。
1．从哲学上看，领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观的原因是
A．科学的发展观和正确的政绩观是领导干部想问题、办事情的根本立足点
B．正确的价值观对事物的发展起促进作用
C．意识能正确反映客观事物
D．全面建设小康社会目标的实现取决于领导干部的政绩观
2．作为领导干部要树立科学的发展观和正确的政绩观，从哲学角度应当做到
①树立科学的世界观、人生观、价值观
②从变化发展的实际出发、实事求是
③在工作中坚持矛盾分析法
④相信群众，依*群众，走群众路线
A．① B．②③ C．②③④ D．①②③④
3．近年来中共中央国务院每年都隆重举行国家科学技术奖励大会，向为发展我国科学技术事业、促进我国各国民经济和社会进步做出贡献的科学家颁发证书和奖金，今年获得这一殊荣的科学家是刘东生和王永志。材料蕴含的人生哲理是
A．自我价值与社会价值是对等的
B．个人价值大小与个人对社会的贡献有关，而与个人的自我价值无关
C．个人对社会的责任和贡献于社会对个人的尊重和满足是统一的
D．个人对社会的责任和贡献由个人的文化素质和道德素质决定的
4．愚公移山、卧薪尝胆、凿壁借光的故事，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的格言警句，共同表明
A．中华民族是富有理想传统的民族
B．理想是人生的奋斗目标和精神支柱
C．理想的实现需要特定的社会历史条件
D．理想转化为现实特别需要艰苦奋斗的精神
5．“能群者存，不能群者灭；善群者存，不善群者灭”这句话在人生观上给我们的启示是
①要坚持集体主义的价值取向
②利用集体去谋取个人利益
③人民群众是历史的创造者
④人的生存和发展离不开社会
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
6．德国寓言大师克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这个比喻告诉我们
①理想不是现实，二者是根本对立的
②理想的确立和形成，仅是理想通往现实之路的一个环节
③把理想变为现实，要靠实实在在的实践
④今天的理想必然会转化为明天的现实
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
7．“要富口袋，先富脑袋”，成为广大农民致富奔小康的深切体会；“科教兴省”，“文化强市”，成为许多地方的发展思路。这些情况表明
A．改造主观世界才能改造客观世界
B．文化是人类在认识世界和改造世界实践中创造的精神成果
C．先进的、科学的社会意识对社会进步具有促进作用
D．人民群众是实践的主体，是先进文化的创造者
8．长期以来，人们总是抱着“*山吃山，*水吃水”的思想观念，努力地把“资源优势转化为经济优势”。对人们的这种思想认识和价值取向，下列看法中你认为正确的是
①这种认识是完全正确的，因为它坚持了一切从实际出发
②这种价值取向很可能导致资源枯竭、环境破坏
③这种价值取向忽视了经济效益、生态效益和社会效益相协调
④这种认识体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一的原理
A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①④
9．因为琐事，云南大学学生马加爵将4名同学残忍的杀害，以故意杀人罪被处以死刑。马加爵作为一名大学生走向犯罪的教训给我们的哲学启示是
A．青少年要自觉树立正确的人生观、价值观
B．国家必须加强对青少年的思想道德教育
C．正确的社会意识对个人成长有促进作用
D．要坚持唯物主义世界观，反对唯心主义
10．著名水稻育种专家袁隆平曾说过，钱是必须要有的，因为你要深入研究，但是钱要来得正当。有钱就要用，你不用钱等于没钱，不挥霍、不浪费，也不小气，不吝啬，该用就要用，这是我的金钱哲学。这表明袁隆平认为
①金钱是实现人生价值的重要物质条件
②金钱不是人生目的
③人不仅要有物质生活，还要有更高的精神生活
④金钱不是万能的
A．①② B．①②③ C．③④ D．①②③④
当前部分干部极端个人主义膨胀，导致了滥用职权、贪赃枉法、腐化堕落等一系列职务犯罪，并且职务犯罪呈现出年轻化的新特点。“职务犯罪年轻化”的一个根本原因，是一些年轻干部缺乏无私奉献精神，缺乏正确的世界观和价值观。据此回答11—12题。
11．上述材料说明，正确的价值观应该
A．符合客观规律的要求
B．符合党的初级阶段的基本路线
C．符合人民群众的根本利益
D．符合社会发展的实际
12．一些年轻干部走向犯罪的事实表明
A．价值观对人生道路的选择具有决定作用
B．只要人生观和价值观正确就能够促进个人和社会的发展
C．错误的人生观和价值观将个人引向歧途，阻碍社会的发展
D．必须坚持依法打击利用职务的犯罪行为
阅读漫画“盲目”，回答13—14题。
13．漫画中错误行为产生的原因是坚持了
A．错误的价值观 B．错误的政绩观 C．拜金主义 D．唯心主义
14．克服上述错误的关键要
A．尊重自然界的客观性和客观规律，维护人民的根本利益
B．努力提高党员干部的思想素质
C．在改造主观世界的同时改造客观世界
D．从“三个代表”重要思想出发，做好经济社会的协调发展
中共中央总书记胡锦涛在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上指出，要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，而且更要大力提高他们的思想道德素质，要使他们树立起热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念。据此回答15—16题。
15．要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可*接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，而且更要大力提高他们的思想道德素质。这是因为
A．没有品德修养就不能学习科学文化知识
B．思想品德修养是学习科学文化知识的基础
C．科学文化与思想品德修养相辅相成
D．思想品德素质也是实现人生价值的重要条件
16．树立起热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念，这体现了
A．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
B．人生价值是自我价值和社会价值的统一
C．自我价值是社会价值的基础
C．社会价值以自我价值为基础
金钱和幸福的指数有很密切的关系，如果自己的基本生活都保障不了，幸福无从谈起，另外幸福主要是来自人的心灵深处，不一定物质生活丰富了人就幸福了。据此回答17—18题。
17．从经济常识角度看，以下对金钱的正确认识是
①从货币的起源看，充当货币的金钱，本来也只是一种普通商品
②金钱本身丝毫没有什么神秘的不可捉摸的东西，金钱的本质仍是一般等价物
③金钱仍然是财富的象征，因而拥有金钱就拥有一切
④金钱是万恶之源
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
18．从人生价值观角度看，上述材料表明
①金钱不是万能的，不能衡量一个人的价值
②金钱不是人生的全部内容，不是人生价值的决定因素
③金钱是实现人生价值的重要物质保证
④物质财富与人生没有关系，因而没有必要不择手段地获得金钱
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
19．近年来，在房屋拆迁和土地开发过程中，一些地方干部认为，要加快地方经济发展，就必须“舍小家顾大家”，要求群众无条件地做出牺牲，否则就会延误现代化进程。这种做法
①是正确的，因为国家、集体利益高于个人利益
②是正确的，因为国家、集体与个人利益之间存在着对立
③是错误的，因为国家、集体利益与个人利益之间是对立统一的关系
④是错误的，因为维护广大人民的根本利益是党和国家一切工作的根本目的
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
改革开放以来，中国制造的产品畅销世界各地，但由于被称为“银领”的高级技工不足等原因，我国工业产品合格率只有70%，远低于发达国家水平，由此造成的损失每年达数千亿元。目前，紧缺行业的高级技术工人工资已超过研究生的待遇，一时间钻研技术已成为青年工人追求的目标。根据有关知识回答20—21题。
20．上述材料说明
A．市场调节具有盲目性、自发性的缺陷
B．遵守职业道德是劳动者必须履行的义务
C．一个国家劳动者的技能水平代表着这个国家的技术实力，甚至是生产力水平
D．必须用国家的力量培养高级技术工人
21．上题材料说明青年人要实现人生价值必须
①全面提高自身素质
②在自己的岗位上发挥聪明才智
③抵制和反对拜金主义
④在改造客观世界的同时改造自己的主观世界
A．①② B．①③ C．①②③ D．①②④
22．“振荡波”病毒给整个世界造成了巨大的损失，德国警方破获了这起计算机犯罪案件。作案者是个刚刚年满18周岁技术学校的学生，作案目的仅仅为了显示一下自己的才能。这一事件表明
A．实现人生价值必须努力提高自身科学文化素质
B．正确的价值观必须符合人类的根本利益
C．个人的活动必须考虑自己的兴趣爱好
D．个人的活动对社会发展具有积极作用
23．马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展才能的手段，也就是说，只有在集体中，才可能有个人的自由。” 这表明
A．个人活动对社会发展具有积极的作用
B．集体主义是无产阶级人生观的核心
C．个人理想的实现离不开集体的帮助
D．个人的成长依赖于一定社会条件
24．有人认为：“人不为己天诛地灭”，追求及时行乐，醉生梦死，如今天的各类贪官，这样的人虽然活着，实际已经死了；有的人虽然死了，他却永远活着，如焦裕禄逝世虽已40多年，但他那不惧困难、不讲条件，艰苦奋斗、知难而上的精神，依然为人民所怀念和敬仰。这表明
A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B．不同的价值观对人生选择具有不同的作用
C．物质的东西是易灭的，伟大的精神是永恒的
D．人的社会性是人的本质属性
25．“维护集体利益就是坚持集体主义，追求个人利益就是个人主义”。这一观点
A．是正确的，它坚持了集体主义和个人利益的统一
B．是错误的，它违背了集体主义和个人利益的统一
C．是正确的，它看到了个人利益与集体利益的对立
D．是错误的，它把集体利益等同于个人利益
眼下的大学校园，现在大学生中享乐主义和拜金主义相当严重，不少大学生借钱或者把本该用于学习上的钱，用于选购手机、电脑、数码相机等高档商品，成为了“负债消费”一族。由此引起经济纠纷，动武斗殴，甚至是犯罪事件屡有发生。据此回答26—27题。
26．上述材料表明
A．社会存在决定社会意识
B．大学生不应该购买高档商品
C．人生的真正价值在于奉献，不应消费享受
D．错误的意识必然阻碍事物的发展
27．解决大学生中存在的上述现象，最迫切的是要加强
A．共产主义理想教育
B．人生观和价值观教育
C．唯物主义教育
D．公民道德教育
28．某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社，他们提出：“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明
①人生价值的实现需要社会提高必要的条件
②人生价值必须在处理人与人、人与社会的关系中实现
③人生的价值集中体现在个人对社会的责任和贡献上
④个人不应该考虑社会对个人的尊重和满足
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
目前，我国国民经济发展中，能源和原材料价格持续走高、过热行业热度不退，中央要求各地要树立全国一盘棋的思想，严格贯彻落实国家宏观调控政策，控制过热行业的投资，严格土地审批。据此回答29—30题。
29．全国一盘棋思想的哲学依据是
A．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
B．社会存在和社会意识的辩证关系
C．世界是变化发展的
D．整体和部分的辩证关系
30．树立全国一盘棋的思想，从哲学上看就是要求
A．在经济发展中坚持集体主义
B．在政治上维护中央的权威
C．部分绝对的服从整体
D．坚持实事求是，解放思想
高中哲学常识单元测试题（认识论部分）
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
中央领导同志一再要求各级领导干部要“坚持立党为公、执政为民，树立正确的政绩观”，
指出：政绩要经得起实践、群众、历史这三把“尺子”的检验。据此回答1—3题。
1．实践之所以能够作为检验政绩的尺子是因为实践是
A．人们改造客观世界的活动 B．主观见之于客观的活动
C．客观物质性的活动 D．社会性的历史性活动
2．官员的政绩应切实是为了人民群众，而不是为了个人私利。这表明在政绩问题上我们应
该坚持的价值评判标准是
A．看其是否符合人民的根本利益
B．看其是否符合党组织的需要
C．看其是否能把个人利益和群众利益有机的结合起来
D．看其是否符合社会发展的客观规律
3．“许多事，在当时看来也许很有道理，但放到历史中检验，就失去了其合理性。”这在哲
学上给我们的启示是
A．要用发展的观点看问题，既要看到现在，还要看到未来
B．矛盾的双方在一定条件下相互转化
C．要坚持一切从实际出发，做到因时因地制宜
D．要用联系的观点看问题，把握事物的因果联系
4．感性认识在数量上的总和并不等于理性认识,这主要是因为
A．理性认识比感性认识更具体更正确更深刻
B．感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识
C．从感性认识上升到理性认识是能动的飞跃
D．感性认识合理性认识都要经过实践的检验
天气预报中常用的“局部”“有时”“零星”等词汇将逐渐被请出气象预报业务，天气预报将
加强在时间精度、空间精度和量级精度上的准确性。天气预报越来越精细，目前北京市已经
能够做到定时、定点、定量预报天气。据此回答5—6题。
5．天气预报越来越精细表明人们
A．对天气变化的规律认识越来越准确 B．已经能控制天气对生产生活的影响
C．只要发挥主观能动性就能认识世界 D．只要认识了规律就能预测事物的未来
6．天气预报之所以要更加准确，除了2008年奥运会每个场馆需要具体气象信息外，其他一
些重大活动也在要求气象预报越来越精细。这表明
A．只要人类需要就一定能够达到目的 B．实践是认识发展的动力
C．人们对客观事物的认识在不断的深化发展 D．意识对事物的发展具有促进作用
7．中共中央总书记、国家主席胡锦涛强调指出，全面建设小康社会是学习贯彻“三个代表”
重要思想的最好实践，也是对学习成效的最好检验。这段话蕴含的哲学道理是
A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的目的 D．认识对实践具有指导作用
8．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这一古语主要强调了
A．矛盾的双方在一定条件下相互转化 B．实践的重要性
C．量变是质变的前提和必要准备 D．理想的是现实需要艰苦奋斗
京剧是集我国戏曲之大成、源远流长的戏剧“国粹”，回答9—10题。
9．京剧脸谱是京剧的特色，演员脸上不同颜色以象征角色的不同性格和品质。如红脸表示
赤胆忠心，气性耿直。这一特色
A．是对事物本质的认识 B．是源于艺术家的主观想象
C．是源于客观实在的艺术抽象 D．是对人类性格和品质的真实反应
10．京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其他艺术形式的特长，丰富发展起来的。这给我
们的启示是，要维持艺术的长盛不衰，关键在于能否
A．全面吸收各种艺术的精粹 B．全面挖掘和抢救古代优秀剧目
C．不断迎合市场需求和观众口味 D．不断推陈出新，博采其他艺术精华
11．谢皮罗能把南北半球澡盆漩涡的方向不同与地球自转相联系，魏格纳能从世界地图和蚯
蚓的分布提出“大陆漂移”说。这是因为他们
①运用了科学思维方法对感性材料进行加工制作 ②能自觉创造必要条件实现由感性认识到
理性认识的飞跃 ③在认识事物的过程中，正确有效地发挥了人的主观能动性 ④ 坚持“亲
身实践是获得知识的惟一途径”的原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．“劳则思，思则善心生；逸则淫，淫则忘善，忘善则恶心生。”这段话体现的哲理有
①人们改造主观世界的活动离不开实践 ②要善于抓住主要矛盾 ③矛盾双方在一定的条
件下相互转化 ④任何现象的产生都是由一定的原因引起的
A．①②③ B．②④ C．③④ D．①③④
《庄子》中有这样一个寓言：有一个叫朱泙漫的人，他花尽了家里资产，用了整整三年时间
学习屠龙之术，可学成之后，世间却无龙可杀，他学的本领最终无可用之处。据此回答13
—14题。
13．学屠龙之术，从唯物论角度看
A．没有发挥意识的能动作用 B．违背了规律的客观性的要求
C．犯了形式主义的错误 D．没有从实际出发，主观与客观相脱离
14．上述材料对我们的启示是
A．要树立崇高的理想推动社会进步
B．个人的活动对社会发展能够产生能动的影响
C．职业理想要与社会发展的需要相适应
D．人生价值的实现需要一定的社会条件
15．曹雪芹在《红楼梦》中，塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝初等具有丰富个性的典型形象。
而对于林黛玉这个人物，不同的人有着不同的认识，“一千个人心中有一千个林妹妹”、以上
材料体现的哲学道理有
①矛盾具有特殊性 ②不同的人对同一事物不可能有共同的认识 ③认识是主体对客体的能
动的反映 ④认识受主、客观因素影响
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
16．新中国成立之初，为了解决人民吃饭问题，国家组织人力开垦了“北大荒”，使之成为
年生产商品粮70亿公斤的“北大仓”。但是随之而来的是频繁的旱涝灾害，水土流失。现在
国家决定实施退耕还林，重造一个“北大荒”。这一变化过程表明
A．科学理论对实践具有指导作用 B．实践是认识发展的基础
C．人们在改造主观世界的同时改造着客观世界 D．事物的发展总是循环往复的
17．有人说：“诗只能凭感觉去领悟，而不能去分析和判断”。在你看来，这一观点
A．正确，诗的意境朦朦胧胧，说不清楚，却又感悟至深
B．错误，诗的意境无须感觉即可用理性思维去领悟
C．错误，要凭感觉，更要借助理性思维，才能领悟诗的主题
D．正确，感觉到的东西，就能够理解它
18．在感性认识和理性认识的关系中，既坚持了唯物论，又坚持了辩证法，其坚持唯物论的
表现是
A．坚持理性认识依赖感性认识
B．感性认识和理性认识是不可分割的
C．坚持感性认识有待于发展到理性认识
D．感性认识和理性认识是认识过程的两个阶段
19．坚持辩证法的表现是
A．坚持理性认识依赖感性认识
B．感性认识和理性认识是不可分割的
C．坚持感性认识有待于发展到理性认识
D．感性认识和理性认识是认识过程的两个阶段
20．人们曾对火星有过种种猜测，美国宇航局于2004年3月2日公布“机遇”号火星探测
车对火星进行探测的详细资料，称有明确证据表明，火星过去曾有丰富的水资源；这个红色
星球上可能还存在过生命。这段材料表明
A．猜测都是符合规律的 B．认识是实践发展的根本动力
C．客观是主观研究的对象与结果 D．实践是检验真理的唯一标准
21．“一言可以兴邦，一言可以亡国”，英雄人物的意志可以改变历史发展的方向。这种观点
A．是对社会存在和发展历史的正确反映 B．说明英雄人物和人民群众共同创造历史
C．是夸大个人作用的唯心史观 D．否定了人是各种社会关系的总和
新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。学习贯彻“三个代表”重要思想，根本目
的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国特色社会主义事业推向前进。据此回答22—
23题。
22．“新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践”体现的哲学道理是
①实践是认识的来源 ②正确的认识对实践有反作用 ③实践是认识发展的根本动力 ④科学理论对实践有巨大的指导作用
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
23．学习贯彻“三个代表”重要思想，根本目的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国
特色社会主义事业推向前进。这表明
A．认识的是实践发展根本动力
B．认识对实践有巨大反作用
C．实践是认识的唯一来源
D．掌握科学理论的根本目的是应用于实践，推动社会进步
被称之为“经济邪教”的传销和变相传销活动，自1998年被禁以来，虽屡遭“严打”，但却
一直难以做到真正有效根除，反而不断在各地以各种衍生形式出现，近来更有甚嚣尘上的态
势。据此回答 24—25题。
24．“经济邪教”屡禁不止，从经济学角度讲主要是因为
A．市场经济具有自发性 B．市场经济具有盲目性和滞后性
C．组织传销活动巨大利益的诱惑 D．国家打击的力度不够，制度不完善
25．传销不断变换形式，以利益诱惑一些急于发财的人上当受骗。要避免上当受骗，从哲学角度看就要
A．坚持唯物主义世界观，反对主观主义
B．透过复杂多变的现象认识事物的本质
C．坚持一切从实际出发，实事求是
D．放弃追逐个人的利益，维护国家和社会的利益
26．陶行知先生曾说过，三百六十行虽然不可跟学堂学，但学堂实在应当跟着三百六十行学才好。这是在告诫我们，青年学生要成为对社会有用的人才，就应该
A．热爱所有的行业 B．多读书 C．好好学习 D．自觉投身社会实践
27．苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。” 诗人在这里用拟人的手法告诉我们一个人生哲理，就是
A．实践是认识的来源 B．书是知识的源泉
C．科学的发展需要想象 D．要爱护环境
28．达•芬奇曾经说过“热衷于实践而不要理论的人好像一个水手上了一只没有舵和罗盘的船，拿不稳该往哪里航行。实践永远应当建立在正确的理论上，透视学就是正确理论的向导和门径，没有它，在绘画上就一事无成。”这段话表明的哲学道理是
A．理论对实践具有促进作用 B．科学的理论是实践的基础
C．实践和理论始终是统一的 D．实践需要科学理论的指导
29．“实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺，不但在实践的事情上，甚至在感情和思想的事情上也是如此。因此，今天在科学上，实践是判断一切争端的主要标准。”（车尔尼雪夫斯基《艺术与现实的美学关系》）这段话表明了
A．实践是认识的来源和动力 B．实践是检验认识正确与否的唯一标准
C．科学争端最终都是由实践来评判的 D．实践和认识是密切不可分割的
30．可持续发展不仅要求我们转变经济增长方式和资源开发方式，更要求人们思想观念的变革，这是因为
①世界的本质是物质 ②实践的主体是智力与体力的统一 ③实践是社会历史性的活动 ④价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
有一个冰淇淋试验，假定有两杯冰淇淋，一杯冰淇淋A有7盎司，装在5盎司的杯子里面，看起来满满的；另外一杯冰淇淋B是8盎司，但是装在10盎司的杯子里，所以看起来冰淇淋装得不满。人们愿意为哪一份冰淇淋付更多的钱呢？实验结果表明，在分别判断的情况下（也就是不把两杯冰淇淋放在一起比较），人们反而愿意为分量少的冰淇淋付更多的钱。据此回答31—32题。
31．上述实验结果表明
A．感性认识具有欺骗性，是假象 B．感性认识不是对事物的真实反映
C．理性认识比感性认识更可* D．理性认识不依赖于感觉
32．一些商家利用人们的上述弱点，达到多赚取不义之财的目的。为了防止上当受骗，从哲学角度看我们应该
A．对现象进行理性分析，认识事物本质 B．舍弃感性认识，多学习科学消费知识
C．减少盲目消费，坚持勤俭节约 D．多深入生活，积累更多的感性材料
33．知识经济时代，人们需要终身学习，从哲学角度看主要是因为
A．实践是认识发展的动力,实践的发展不断为认识提出新的课题
B．认识对实践具有巨大的反作用
C．学习是认识的主要来源
D．知识经济时代的经济发展取决于科技进步和劳动者素质的提高
34．实践的客观性与能动性
A．是绝对对立的。因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的活动
B．是绝对对立的。因为客观性和能动性是有区别的
C．是统一的。因为客观性和能动性都是实践的特征
D．是统一的。因为意识根源于物质，只有意识符合客观的要求，才能达到改造世界的目的，实践的创造性才能真正发挥出来
35．在科学高度发达的今天，特别是互联网技术和卫星通讯技术的发展，使得我们完全可以
坐在家中，总揽世界，真可谓“秀才不出门，全知天下事”。从认识论上看这说明
A．认识的来源不一定是实践
B．认识是不断扩展和向前推移的
C．一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成
D．实践的发展为我们认识世界提供了新的物质条件和手段
选择题答案：1-5 BAABA 6-10 BC BCD 11-15 ADDCA 16-20 BCA CD
21-25 CDDCB 26-30D ADBD 31-35CA ADD
高中哲学常识单元测试题（人生观部分）
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
温家宝总理所作的《政府工作报告》指出，要弘扬求真务实精神，树立科学的发展观和正确的政绩观。据此回答1—2题。
1．从哲学上看，领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观的原因是
A．科学的发展观和正确的政绩观是领导干部想问题、办事情的根本立足点
B．正确的价值观对事物的发展起促进作用
C．意识能正确反映客观事物
D．全面建设小康社会目标的实现取决于领导干部的政绩观
2．作为领导干部要树立科学的发展观和正确的政绩观，从哲学角度应当做到
①树立科学的世界观、人生观、价值观
②从变化发展的实际出发、实事求是
③在工作中坚持矛盾分析法
④相信群众，依*群众，走群众路线
A．① B．②③ C．②③④ D．①②③④
3．近年来中共中央国务院每年都隆重举行国家科学技术奖励大会，向为发展我国科学技术事业、促进我国各国民经济和社会进步做出贡献的科学家颁发证书和奖金，今年获得这一殊荣的科学家是刘东生和王永志。材料蕴含的人生哲理是
A．自我价值与社会价值是对等的
B．个人价值大小与个人对社会的贡献有关，而与个人的自我价值无关
C．个人对社会的责任和贡献于社会对个人的尊重和满足是统一的
D．个人对社会的责任和贡献由个人的文化素质和道德素质决定的
4．愚公移山、卧薪尝胆、凿壁借光的故事，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的格言警句，共同表明
A．中华民族是富有理想传统的民族
B．理想是人生的奋斗目标和精神支柱
C．理想的实现需要特定的社会历史条件
D．理想转化为现实特别需要艰苦奋斗的精神
5．“能群者存，不能群者灭；善群者存，不善群者灭”这句话在人生观上给我们的启示是
①要坚持集体主义的价值取向
②利用集体去谋取个人利益
③人民群众是历史的创造者
④人的生存和发展离不开社会
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
6．德国寓言大师克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这个比喻告诉我们
①理想不是现实，二者是根本对立的
②理想的确立和形成，仅是理想通往现实之路的一个环节
③把理想变为现实，要靠实实在在的实践
④今天的理想必然会转化为明天的现实
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
7．“要富口袋，先富脑袋”，成为广大农民致富奔小康的深切体会；“科教兴省”，“文化强市”，成为许多地方的发展思路。这些情况表明
A．改造主观世界才能改造客观世界
B．文化是人类在认识世界和改造世界实践中创造的精神成果
C．先进的、科学的社会意识对社会进步具有促进作用
D．人民群众是实践的主体，是先进文化的创造者
8．长期以来，人们总是抱着“*山吃山，*水吃水”的思想观念，努力地把“资源优势转化为经济优势”。对人们的这种思想认识和价值取向，下列看法中你认为正确的是
①这种认识是完全正确的，因为它坚持了一切从实际出发
②这种价值取向很可能导致资源枯竭、环境破坏
③这种价值取向忽视了经济效益、生态效益和社会效益相协调
④这种认识体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一的原理
A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①④
9．因为琐事，云南大学学生马加爵将4名同学残忍的杀害，以故意杀人罪被处以死刑。马加爵作为一名大学生走向犯罪的教训给我们的哲学启示是
A．青少年要自觉树立正确的人生观、价值观
B．国家必须加强对青少年的思想道德教育
C．正确的社会意识对个人成长有促进作用
D．要坚持唯物主义世界观，反对唯心主义
10．著名水稻育种专家袁隆平曾说过，钱是必须要有的，因为你要深入研究，但是钱要来得正当。有钱就要用，你不用钱等于没钱，不挥霍、不浪费，也不小气，不吝啬，该用就要用，这是我的金钱哲学。这表明袁隆平认为
①金钱是实现人生价值的重要物质条件
②金钱不是人生目的
③人不仅要有物质生活，还要有更高的精神生活
④金钱不是万能的
A．①② B．①②③ C．③④ D．①②③④
当前部分干部极端个人主义膨胀，导致了滥用职权、贪赃枉法、腐化堕落等一系列职务犯罪，并且职务犯罪呈现出年轻化的新特点。“职务犯罪年轻化”的一个根本原因，是一些年轻干部缺乏无私奉献精神，缺乏正确的世界观和价值观。据此回答11—12题。
11．上述材料说明，正确的价值观应该
A．符合客观规律的要求
B．符合党的初级阶段的基本路线
C．符合人民群众的根本利益
D．符合社会发展的实际
12．一些年轻干部走向犯罪的事实表明
A．价值观对人生道路的选择具有决定作用
B．只要人生观和价值观正确就能够促进个人和社会的发展
C．错误的人生观和价值观将个人引向歧途，阻碍社会的发展
D．必须坚持依法打击利用职务的犯罪行为
阅读漫画“盲目”，回答13—14题。
13．漫画中错误行为产生的原因是坚持了
A．错误的价值观 B．错误的政绩观 C．拜金主义 D．唯心主义
14．克服上述错误的关键要
A．尊重自然界的客观性和客观规律，维护人民的根本利益
B．努力提高党员干部的思想素质
C．在改造主观世界的同时改造客观世界
D．从“三个代表”重要思想出发，做好经济社会的协调发展
中共中央总书记胡锦涛在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上指出，要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，而且更要大力提高他们的思想道德素质，要使他们树立起热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念。据此回答15—16题。
15．要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可*接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，而且更要大力提高他们的思想道德素质。这是因为
A．没有品德修养就不能学习科学文化知识
B．思想品德修养是学习科学文化知识的基础
C．科学文化与思想品德修养相辅相成
D．思想品德素质也是实现人生价值的重要条件
16．树立起热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念，这体现了
A．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
B．人生价值是自我价值和社会价值的统一
C．自我价值是社会价值的基础
C．社会价值以自我价值为基础
金钱和幸福的指数有很密切的关系，如果自己的基本生活都保障不了，幸福无从谈起，另外幸福主要是来自人的心灵深处，不一定物质生活丰富了人就幸福了。据此回答17—18题。
17．从经济常识角度看，以下对金钱的正确认识是
①从货币的起源看，充当货币的金钱，本来也只是一种普通商品
②金钱本身丝毫没有什么神秘的不可捉摸的东西，金钱的本质仍是一般等价物
③金钱仍然是财富的象征，因而拥有金钱就拥有一切
④金钱是万恶之源
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
18．从人生价值观角度看，上述材料表明
①金钱不是万能的，不能衡量一个人的价值
②金钱不是人生的全部内容，不是人生价值的决定因素
③金钱是实现人生价值的重要物质保证
④物质财富与人生没有关系，因而没有必要不择手段地获得金钱
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
19．近年来，在房屋拆迁和土地开发过程中，一些地方干部认为，要加快地方经济发展，就必须“舍小家顾大家”，要求群众无条件地做出牺牲，否则就会延误现代化进程。这种做法
①是正确的，因为国家、集体利益高于个人利益
②是正确的，因为国家、集体与个人利益之间存在着对立
③是错误的，因为国家、集体利益与个人利益之间是对立统一的关系
④是错误的，因为维护广大人民的根本利益是党和国家一切工作的根本目的
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
改革开放以来，中国制造的产品畅销世界各地，但由于被称为“银领”的高级技工不足等原因，我国工业产品合格率只有70%，远低于发达国家水平，由此造成的损失每年达数千亿元。目前，紧缺行业的高级技术工人工资已超过研究生的待遇，一时间钻研技术已成为青年工人追求的目标。根据有关知识回答20—21题。
20．上述材料说明
A．市场调节具有盲目性、自发性的缺陷
B．遵守职业道德是劳动者必须履行的义务
C．一个国家劳动者的技能水平代表着这个国家的技术实力，甚至是生产力水平
D．必须用国家的力量培养高级技术工人
21．上题材料说明青年人要实现人生价值必须
①全面提高自身素质
②在自己的岗位上发挥聪明才智
③抵制和反对拜金主义
④在改造客观世界的同时改造自己的主观世界
A．①② B．①③ C．①②③ D．①②④
22．“振荡波”病毒给整个世界造成了巨大的损失，德国警方破获了这起计算机犯罪案件。作案者是个刚刚年满18周岁技术学校的学生，作案目的仅仅为了显示一下自己的才能。这一事件表明
A．实现人生价值必须努力提高自身科学文化素质
B．正确的价值观必须符合人类的根本利益
C．个人的活动必须考虑自己的兴趣爱好
D．个人的活动对社会发展具有积极作用
23．马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展才能的手段，也就是说，只有在集体中，才可能有个人的自由。” 这表明
A．个人活动对社会发展具有积极的作用
B．集体主义是无产阶级人生观的核心
C．个人理想的实现离不开集体的帮助
D．个人的成长依赖于一定社会条件
24．有人认为：“人不为己天诛地灭”，追求及时行乐，醉生梦死，如今天的各类贪官，这样的人虽然活着，实际已经死了；有的人虽然死了，他却永远活着，如焦裕禄逝世虽已40多年，但他那不惧困难、不讲条件，艰苦奋斗、知难而上的精神，依然为人民所怀念和敬仰。这表明
A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B．不同的价值观对人生选择具有不同的作用
C．物质的东西是易灭的，伟大的精神是永恒的
D．人的社会性是人的本质属性
25．“维护集体利益就是坚持集体主义，追求个人利益就是个人主义”。这一观点
A．是正确的，它坚持了集体主义和个人利益的统一
B．是错误的，它违背了集体主义和个人利益的统一
C．是正确的，它看到了个人利益与集体利益的对立
D．是错误的，它把集体利益等同于个人利益
眼下的大学校园，现在大学生中享乐主义和拜金主义相当严重，不少大学生借钱或者把本该用于学习上的钱，用于选购手机、电脑、数码相机等高档商品，成为了“负债消费”一族。由此引起经济纠纷，动武斗殴，甚至是犯罪事件屡有发生。据此回答26—27题。
26．上述材料表明
A．社会存在决定社会意识
B．大学生不应该购买高档商品
C．人生的真正价值在于奉献，不应消费享受
D．错误的意识必然阻碍事物的发展
27．解决大学生中存在的上述现象，最迫切的是要加强
A．共产主义理想教育
B．人生观和价值观教育
C．唯物主义教育
D．公民道德教育
28．某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社，他们提出：“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明
①人生价值的实现需要社会提高必要的条件
②人生价值必须在处理人与人、人与社会的关系中实现
③人生的价值集中体现在个人对社会的责任和贡献上
④个人不应该考虑社会对个人的尊重和满足
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
目前，我国国民经济发展中，能源和原材料价格持续走高、过热行业热度不退，中央要求各地要树立全国一盘棋的思想，严格贯彻落实国家宏观调控政策，控制过热行业的投资，严格土地审批。据此回答29—30题。
29．全国一盘棋思想的哲学依据是
A．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
B．社会存在和社会意识的辩证关系
C．世界是变化发展的
D．整体和部分的辩证关系
30．树立全国一盘棋的思想，从哲学上看就是要求
A．在经济发展中坚持集体主义
B．在政治上维护中央的权威
C．部分绝对的服从整体
D．坚持实事求是，解放思想