小学语文五、六年级必背古诗词、文言文、名人名言、格言警句
班级: 姓名:
一、古诗词、文言文：
泊船瓜洲[ ]（ ）
秋思[ ]（ ）
长相思[ ]（ ）
四时之风
，。。 ，。。
七律·长征（ ）
卜算子·咏梅（ ）
浪淘沙[ ]（ ）
牧童[ ]（ ）
周过安仁[ ]（ ）
清平乐·村居（ ）
马诗[ ]（ ）
诗经·采薇（节选）
春夜喜雨[ ]（ ）
西江月·（ ） [ ]（ ） 天净沙·（ ） [ ]（ ） 元日[ ]（ ） 天竺寺八月十五日夜桂子[ ]（ ）
囚歌（ ）
，！ ！ ！
七步诗[ ]（ ）
鸟鸣涧[ ]（ ）
芙蓉楼送辛渐[ ]（ ）
江畔独步寻花[ ]（ ）
石灰吟[ ]（ ）
竹石[ ]（ ）
闻官军收河南河北[ ]（ ）
己亥杂诗[ ]（ ）
浣溪沙[ ]（ ）
， ？
卜算子·（ ）[ ]（ ）
， ？
朗读停顿：《杨氏之子》(五下)
梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，
果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家
/禽。”
《杨氏之子》译文：
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君
平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君
平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”
孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
朗读停顿：《伯牙绝弦》（六上）
伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮
/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，钟子期/
必得之。子期死，伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。
《伯牙绝弦》译文：
伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。伯牙弹琴，心里想到的是高山，琴声就表现出
来，钟子期听了，赞叹说：“弹得好啊！表现出了巍峨的泰山！”心里想到的是流水，
琴声就表现出来，钟子期听了赞叹说：“弹得好啊！表现出了广大的江河！”伯牙所想
的，钟子期从琴声中一定能听出来。钟子期死后，伯牙认为世上再也没有知音，就拉
断琴弦，把琴摔破，从此再不弹琴。
朗读停顿：《学弈》（六下）
弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗
若之矣。为(weì)是/其智/弗若与?曰：非/然也。
《学弈》译文：
弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈
秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，
想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得
好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
朗读停顿：《两小儿辩日》（六下）
孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”
一儿以/日初出远，而/日中时/近也。
一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎?”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎?”
《两小儿辩日》译文：
有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”
另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是
远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”
另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水
里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？
孔子也不能判断是怎么回事。
两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
（备注：请同学们认真记住每句话的朗读，画“ ”为重点识记。）
二、诗句补充完整：
五年级：
1、悠悠天宇旷， 。（ ）
2、 ，游子久不至。（ ）
3、落叶他乡树， 。（ ）
4、 ，明月有情应识我。（ ）
5、家在梦中何日到， 。（ ）
6、 ，人在天涯鬓已斑。（ ）
六年级：
1、（ ）
2、造物无言却无情，（ ）
3、今夜偏知春气暖，（ ）
4、（ ）
5、（ ）
6、不是花中偏爱菊，（ ）
三、名人名言：
五年级：
1、一日无书，（ ）
2、 ，下笔如有神。（ ）
3、书犹药也， 。（ ）
4、黑发不知勤学早， 。（ ）
5、读书有三到，谓 、 、 。（ ）
6、。——（ ）（ ）
7、 让语言的号角奏鸣！哦，西风啊，， 。
——（ ）（ ）
8、果实的事业是尊贵的，
——（ ）（ ）
9、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，，相信吧， 。 ——（ ）（ ）
六年级：
1、我们爱我们的民族，（ ）
2、（ ）
3、（ ）
4、，。（
5、（再写一个爱国名言）。（ ）
6、横眉冷对千夫指，《 》
7、其实地上本没有路， ， 。《 》
）
8、我好像一头牛， ， 、 。（ ）《 》
9、时间就是性命， ， 。《 》
10、只看一个人的著作，结果是不大好的： 。必须如蜜蜂一样， ， 。 ， 。《 》
11、写一句惜时的名人名言：。
12、 ） 》
13、眼泪 ——（ ） 《 》
14、最伟大的见解是 ——（ ） 《 》
15、人是为了 ——（ ） 《 》
16、守信是 ，不应该 。——（ ） 《
17、使卵石臻于完美， ， 。——（ ） 《
18、 ）《
19、一个人并不是生来要给打败的。 ， 。
——（ ） 《
四、格言警句：
五年级：
1、世上无难事， 。（ ）
2、 ，处处细留心。（ ）
3、虚心万事能成， 。（ ）
4、滴水能把是穿透， 。（ ）
5、（ ）
6、兄弟敦和睦， 。（ ）
7、孝在于质实， 。（ ）
8、爱亲者， ；敬亲者， 。（ ）
9、非淡泊无以明志， 。（ ）
10、天行健， 。（ ）
11、（ ）
12、莫等闲，，空悲切。（ ）
13、少年易老学难成，（ ）
14、（ ）
15、不积跬步，。（ ） 六年级：
1、 。《老子》
2、 。《论语》
3、 ，不能动人。《 》
4、诚者， ；诚之者， 。《 》
5、有所期诺， ；有所期约， 。《 》
6、 。《 》（再写一个讲诚信的格言警句）
7、善待地球就是 。
8、 就是拯救未来。
9、但存方寸地， 。
10、 ，无限的循环。
11、珍惜自然资源， 。
》》》》
12、 。（写保护地球的格言警句）
13、（写环保方面的格言警句）
14、 》
15、一鼓作气， ， 。《 》
16、甘瓜苦蒂， 。《 》
17、种树者必培其根， 。《 》
18、 ，观千剑而后识器。《 》
五、对联：
五年级：
1、地满红花红满地， 。（ ）
2、（
3、翠翠红红，。（
4、楼外青山，，。（ ）
六、歇后语：
谐音歇后语：
1、外甥打灯笼—— 2、——净是输（书）
3、小葱拌豆腐—— 4、 ——真（针）好
5、四月的冰河—— 6、隔着门缝吹喇叭——
歇后语：
1、刘关张桃园三结义—— 2、
3、关公赴会—— 4、 ——一言不发
5、梁山伯的军师—— 6、孙猴子的脸——
小学语文五年级《课外书屋》
）的（ ）
高士其的《 》李四光的《 》
贾兰坡的《 》法布尔的《 》
伊林的《 》《父与子》的作者是（ ）的（
高尔基是（ ）国的作家，他的作品有《 》《 》
中国古典四大名著分别是：《 》的作者（ ）；《 》
（ ）；《 》的作者（ ）；《 》的作者（
）；《 》的作者（ ）。
小学语文六年级《课外书屋》
（一）歌颂人的美好心灵：
1、加拿大作家（ ）的《 》；
2、中国作家（ ）的《 》；
3、日本作家（ ）的《 》；
4、瑞士作家（ ）的《 》；
（二）描写动物与人的情感：
1、中国作家（ ）的《 》《 》；
2、加拿大作家（ ）的《 》；
3、美国作家（ ）的《 》《 》；
4、日本作家（ ）的《 》《 》；
） ） 《森林报》的作者是（ ）
（三）革命题材小说：
《红岩》的作者是（ ）、（ ），小说中有这些熟悉的人物（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）等。刘知侠的《 》，吴强的《 》， 徐光耀的《 》，王愿坚的《 》，张品成的《 》。
小学语文五年级《成语故事》
水滴石穿的意思是： 大公无私的意思是： 程门立雪的意思的： 入木三分的意思是：
小学语文六年级《成语故事》
竭泽而渔的意思是： 响遏行云的意思是： 邯郸学步的意思是： 舍本逐末的意思是：
小学语文五年级常识识记
汉字的演变：（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 《城南旧事》是一部（ ）。
《史记》的作者是（ ），它既是一部很有价值的（ ），又是一部 杰出的（ ），被鲁迅先生称之为（ ）。
小学语文六年级常识识记
六年级上册:
1、《回顾·拓展二》中的展示台：祖国版图上的世界之最
（1）世界最长的古代防御工事——（ ）
（2）世界最高的咸水湖——（ ）
（3）世界早高的山峰——（ ）
（4）世界最低的盆地——（ ）
再搜集两个祖国版图上的世界之最：
（1）
（2）
2、《少年闰土》课后的“资料袋”：
鲁迅原名（ ），字（ ）。（ ）年（ ）月首次用“鲁迅”作笔名。他发
表中国现代文学史上第一篇白话小说（ ）。他的一生创造和翻译了很多作品，如小说（ ）（ ）（ ），散文诗集（ ）（ ）（ ），散文集（ ），杂文集（ ）（ ）（ ）。课文《少年闰土》选自他的小说（ ）。鲁迅被誉为（ ）。毛泽东评价他是伟大的（ ）、（ ）和（ ），是中国文化革命的（ ）。
3、《伯牙绝弦》课后的“资料袋”：
《伯牙绝弦》一课中，讲的是关于（ ）和（ ）二人成为知音的传说。由于这个传说，人们把（ ）的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻（
）。
4、《月光曲》课后的“资料袋”：
贝多芬是（ ）最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用， 被尊称为（ ）。贝多芬一生创作了不朽的作品，如广为流传的交响乐（ ） （ ）（ ）（ ）。
六年级上册:
1、《匆匆》课后的“资料袋”：
默写《明日歌》： 2、《为人民服务》课后的“资料袋”：
《为人民服务》是（ ）年（ ）月（ ）日，毛泽东在中共中央警备团追悼 （ ）会议上作的演讲。
3、写出下列课文的作者或尊称：
（1）《匆匆》的作者（ ）；《北京的春节》的作者是（ ），他的作品还有 （ ）（ ）等
（2）《卖火柴的小女孩》的作者是（ ）的（ ），他被称为（ ）， 他的作品还有（ ）（ ）（ ）（ ）等。
（3）《凡卡》的作者是（ ）的（ ）。《鲁滨孙漂流记》的作者是（ ）的（ ）； 《汤姆·索亚历险记》的作者是（ ）的（ ）
（4）李白被后人称为（ ）；杜甫的诗被称为（ ），他被后人称为（ ）。
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班级: 姓名:
一、古诗词、文言文：
泊船瓜洲[ ]（ ）
秋思[ ]（ ）
长相思[ ]（ ）
四时之风
，。。 ，。。
七律·长征（ ）
卜算子·咏梅（ ）
浪淘沙[ ]（ ）
牧童[ ]（ ）
周过安仁[ ]（ ）
清平乐·村居（ ）
马诗[ ]（ ）
诗经·采薇（节选）
春夜喜雨[ ]（ ）
西江月·（ ） [ ]（ ） 天净沙·（ ） [ ]（ ） 元日[ ]（ ） 天竺寺八月十五日夜桂子[ ]（ ）
囚歌（ ）
，！ ！ ！
七步诗[ ]（ ）
鸟鸣涧[ ]（ ）
芙蓉楼送辛渐[ ]（ ）
江畔独步寻花[ ]（ ）
石灰吟[ ]（ ）
竹石[ ]（ ）
闻官军收河南河北[ ]（ ）
己亥杂诗[ ]（ ）
浣溪沙[ ]（ ）
， ？
卜算子·（ ）[ ]（ ）
， ？
朗读停顿：《杨氏之子》(五下)
梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，
果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家
/禽。”
《杨氏之子》译文：
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君
平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君
平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”
孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
朗读停顿：《伯牙绝弦》（六上）
伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮
/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，钟子期/
必得之。子期死，伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。
《伯牙绝弦》译文：
伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。伯牙弹琴，心里想到的是高山，琴声就表现出
来，钟子期听了，赞叹说：“弹得好啊！表现出了巍峨的泰山！”心里想到的是流水，
琴声就表现出来，钟子期听了赞叹说：“弹得好啊！表现出了广大的江河！”伯牙所想
的，钟子期从琴声中一定能听出来。钟子期死后，伯牙认为世上再也没有知音，就拉
断琴弦，把琴摔破，从此再不弹琴。
朗读停顿：《学弈》（六下）
弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗
若之矣。为(weì)是/其智/弗若与?曰：非/然也。
《学弈》译文：
弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈
秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，
想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得
好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
朗读停顿：《两小儿辩日》（六下）
孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”
一儿以/日初出远，而/日中时/近也。
一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎?”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎?”
《两小儿辩日》译文：
有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”
另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是
远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”
另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水
里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？
孔子也不能判断是怎么回事。
两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
（备注：请同学们认真记住每句话的朗读，画“ ”为重点识记。）
二、诗句补充完整：
五年级：
1、悠悠天宇旷， 。（ ）
2、 ，游子久不至。（ ）
3、落叶他乡树， 。（ ）
4、 ，明月有情应识我。（ ）
5、家在梦中何日到， 。（ ）
6、 ，人在天涯鬓已斑。（ ）
六年级：
1、（ ）
2、造物无言却无情，（ ）
3、今夜偏知春气暖，（ ）
4、（ ）
5、（ ）
6、不是花中偏爱菊，（ ）
三、名人名言：
五年级：
1、一日无书，（ ）
2、 ，下笔如有神。（ ）
3、书犹药也， 。（ ）
4、黑发不知勤学早， 。（ ）
5、读书有三到，谓 、 、 。（ ）
6、。——（ ）（ ）
7、 让语言的号角奏鸣！哦，西风啊，， 。
——（ ）（ ）
8、果实的事业是尊贵的，
——（ ）（ ）
9、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，，相信吧， 。 ——（ ）（ ）
六年级：
1、我们爱我们的民族，（ ）
2、（ ）
3、（ ）
4、，。（
5、（再写一个爱国名言）。（ ）
6、横眉冷对千夫指，《 》
7、其实地上本没有路， ， 。《 》
）
8、我好像一头牛， ， 、 。（ ）《 》
9、时间就是性命， ， 。《 》
10、只看一个人的著作，结果是不大好的： 。必须如蜜蜂一样， ， 。 ， 。《 》
11、写一句惜时的名人名言：。
12、 ） 》
13、眼泪 ——（ ） 《 》
14、最伟大的见解是 ——（ ） 《 》
15、人是为了 ——（ ） 《 》
16、守信是 ，不应该 。——（ ） 《
17、使卵石臻于完美， ， 。——（ ） 《
18、 ）《
19、一个人并不是生来要给打败的。 ， 。
——（ ） 《
四、格言警句：
五年级：
1、世上无难事， 。（ ）
2、 ，处处细留心。（ ）
3、虚心万事能成， 。（ ）
4、滴水能把是穿透， 。（ ）
5、（ ）
6、兄弟敦和睦， 。（ ）
7、孝在于质实， 。（ ）
8、爱亲者， ；敬亲者， 。（ ）
9、非淡泊无以明志， 。（ ）
10、天行健， 。（ ）
11、（ ）
12、莫等闲，，空悲切。（ ）
13、少年易老学难成，（ ）
14、（ ）
15、不积跬步，。（ ） 六年级：
1、 。《老子》
2、 。《论语》
3、 ，不能动人。《 》
4、诚者， ；诚之者， 。《 》
5、有所期诺， ；有所期约， 。《 》
6、 。《 》（再写一个讲诚信的格言警句）
7、善待地球就是 。
8、 就是拯救未来。
9、但存方寸地， 。
10、 ，无限的循环。
11、珍惜自然资源， 。
》》》》
12、 。（写保护地球的格言警句）
13、（写环保方面的格言警句）
14、 》
15、一鼓作气， ， 。《 》
16、甘瓜苦蒂， 。《 》
17、种树者必培其根， 。《 》
18、 ，观千剑而后识器。《 》
五、对联：
五年级：
1、地满红花红满地， 。（ ）
2、（
3、翠翠红红，。（
4、楼外青山，，。（ ）
六、歇后语：
谐音歇后语：
1、外甥打灯笼—— 2、——净是输（书）
3、小葱拌豆腐—— 4、 ——真（针）好
5、四月的冰河—— 6、隔着门缝吹喇叭——
歇后语：
1、刘关张桃园三结义—— 2、
3、关公赴会—— 4、 ——一言不发
5、梁山伯的军师—— 6、孙猴子的脸——
小学语文五年级《课外书屋》
）的（ ）
高士其的《 》李四光的《 》
贾兰坡的《 》法布尔的《 》
伊林的《 》《父与子》的作者是（ ）的（
高尔基是（ ）国的作家，他的作品有《 》《 》
中国古典四大名著分别是：《 》的作者（ ）；《 》
（ ）；《 》的作者（ ）；《 》的作者（
）；《 》的作者（ ）。
小学语文六年级《课外书屋》
（一）歌颂人的美好心灵：
1、加拿大作家（ ）的《 》；
2、中国作家（ ）的《 》；
3、日本作家（ ）的《 》；
4、瑞士作家（ ）的《 》；
（二）描写动物与人的情感：
1、中国作家（ ）的《 》《 》；
2、加拿大作家（ ）的《 》；
3、美国作家（ ）的《 》《 》；
4、日本作家（ ）的《 》《 》；
） ） 《森林报》的作者是（ ）
（三）革命题材小说：
《红岩》的作者是（ ）、（ ），小说中有这些熟悉的人物（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）等。刘知侠的《 》，吴强的《 》， 徐光耀的《 》，王愿坚的《 》，张品成的《 》。
小学语文五年级《成语故事》
水滴石穿的意思是： 大公无私的意思是： 程门立雪的意思的： 入木三分的意思是：
小学语文六年级《成语故事》
竭泽而渔的意思是： 响遏行云的意思是： 邯郸学步的意思是： 舍本逐末的意思是：
小学语文五年级常识识记
汉字的演变：（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 《城南旧事》是一部（ ）。
《史记》的作者是（ ），它既是一部很有价值的（ ），又是一部 杰出的（ ），被鲁迅先生称之为（ ）。
小学语文六年级常识识记
六年级上册:
1、《回顾·拓展二》中的展示台：祖国版图上的世界之最
（1）世界最长的古代防御工事——（ ）
（2）世界最高的咸水湖——（ ）
（3）世界早高的山峰——（ ）
（4）世界最低的盆地——（ ）
再搜集两个祖国版图上的世界之最：
（1）
（2）
2、《少年闰土》课后的“资料袋”：
鲁迅原名（ ），字（ ）。（ ）年（ ）月首次用“鲁迅”作笔名。他发
表中国现代文学史上第一篇白话小说（ ）。他的一生创造和翻译了很多作品，如小说（ ）（ ）（ ），散文诗集（ ）（ ）（ ），散文集（ ），杂文集（ ）（ ）（ ）。课文《少年闰土》选自他的小说（ ）。鲁迅被誉为（ ）。毛泽东评价他是伟大的（ ）、（ ）和（ ），是中国文化革命的（ ）。
3、《伯牙绝弦》课后的“资料袋”：
《伯牙绝弦》一课中，讲的是关于（ ）和（ ）二人成为知音的传说。由于这个传说，人们把（ ）的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻（
）。
4、《月光曲》课后的“资料袋”：
贝多芬是（ ）最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用， 被尊称为（ ）。贝多芬一生创作了不朽的作品，如广为流传的交响乐（ ） （ ）（ ）（ ）。
六年级上册:
1、《匆匆》课后的“资料袋”：
默写《明日歌》： 2、《为人民服务》课后的“资料袋”：
《为人民服务》是（ ）年（ ）月（ ）日，毛泽东在中共中央警备团追悼 （ ）会议上作的演讲。
3、写出下列课文的作者或尊称：
（1）《匆匆》的作者（ ）；《北京的春节》的作者是（ ），他的作品还有 （ ）（ ）等
（2）《卖火柴的小女孩》的作者是（ ）的（ ），他被称为（ ）， 他的作品还有（ ）（ ）（ ）（ ）等。
（3）《凡卡》的作者是（ ）的（ ）。《鲁滨孙漂流记》的作者是（ ）的（ ）； 《汤姆·索亚历险记》的作者是（ ）的（ ）
（4）李白被后人称为（ ）；杜甫的诗被称为（ ），他被后人称为（ ）。