信息及信息技术

第一章 信息及信息技术

第一节 信息及其特征

1信息 什么信息？

答：事物的特征属性通过一定的媒体把它表示出来同时传递出去 就是信息

2信息的基本特征 特征？

传递性 共享性 依附性 可处理性 价值的相对性 时效性

第二节 信息技术及其影响

1.什么是信息技术？

答：信息技术是指有关信息的收集，识别，提取，变换，存储，处理，检查，检测，分析和利用等的技术

信息技术是利用电子计算机和现代通讯手段获取，传递，储存，处理显示信息和分配信息的技术

我国有些科学家认为，信息技术是指研究信息如何产生，获取，变换，识别和应用的科学技术。

2.信息技术都包括哪些技术？

答：微电子技术 计算机技术 通信技术 传感技术

3.信息技术的发展

（1）信息技术的发展历程

语言的产生和应用 文字的发明和使用 印刷术和造纸术的发明和应用 电报，电话，广播电视等电信技术的发明和应用 电子计算机和现代通信技术的应用

（2）信息技术的发展趋势

多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化

第三节 信息技术的应用及影响

1.信息技术的应用

广泛应用于各个领域

2.信息技术的影响

信息技术产生的积极影响 促进社会发展 推进科技进步 改善人们的生活与学习

信息技术可能带来的一些消极影响 信息泛滥 信息污染 信息犯罪 可能危害人门的身心健康

3.迎接信息社会的挑战

（1）培养良好的信息意识

（2）积极主动的学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力

（3）养成健康使用信息技术的习惯

（4）遵守信息犯规，培养良好的信息情感和信息道德

本章学习评价

1.我对信息的理解是：事物的特征属性通过一定的媒体把它表示出来同时传递出去 就是信息

2.信息的基本特征是：传递性 共享性 依附性 可处理性 价值的相对性 时效性

3.我对信息技术的理解是：信息技术是指有关信息的收集，识别，提取，变换，存储，处理，检查，检测，分析和利用等的技术

4.信息技术的主要应用是：信息技术是利用电子计算机和现代通讯手段获取，传递，储存，处理显示信息和分配信息的技术

5.信息技术的社会的发展，科技的进步以及个人生活与学习的影响主要表现在：广泛应用于各个领域，信息技术产生的积极影响 促进社会发展 推进科技进步 改善人们的生活与学习，信息技术可能带来的一些消极影响 信息泛滥 信息污染 信息犯罪 可能危害人门的身心健康

6.信息技术的发展历程包括：语言的产生和应用 文字的发明和使用 印刷术和造纸术的发明和应用 电报，电话，广播电视等电信技术的发明和应用 电子计算机和现代通信技术的应用第三节 信息技术的应用及影响

7.信息技术的发展趋势表现在：多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化

8.本章对我启发最大的是：信息技术的应用

9.我还不太理解的内容有：信息技术的影响

10.我还学会了：信息技术对社会的影响

11.我还想学习：信息技术的传播

第二章 信息的获取

第一节 索取信息的过程和方法

1.确定信息的需求

（1）指定信息需求内容大纲

（2）确定成果目标形式及所需载体类型

（3）列出信息需求清单

2.确定信息来源

（1）事物本身（2）他人（3）媒体

3.采集信息

采集信息的方法：

（1） 通过检索媒体采集信息

（2） 通过与他人交流采集信息

（3） 通过亲自探究事物本身获取信息

采集信息的工具：

扫描仪 照相机 摄像机 计算机

4.保存信息

（1）整理信息，分类保存

（2）输入计算机保存

第二节：获取网络信息的策略与技巧

1.网络信息检索的方法

（1）根据检索的过程和结果

（2）分析这些方法的差异性及其各自的优势

直接访问网页 使用搜索引擎 查询在线数据库

2.使用搜索引擎

（1）使用不同的搜索引擎

目录类搜索引擎：按目录类搜索

全文搜索引擎：按关键字搜索

（2）用好关键词

提炼搜索关键词

细化搜索条件

用好逻辑符号

强制搜索

3.合法下载网络中的文件

（1）计算机是以文件的扩展名来判别其类型的，其图表也会因为文件类型的不同而各不相同

常见的下载文件类型：MP3 RM SWF GIF

（2）下在文件的途径多种多样，因人而异，因任务而异

常见下载文件的途径：专题网站下载 FTP下载

（3）下载文件的方法也是多种多样的，既可以直接点击下载，也可以利用下载工具进行下载。

常用下载工具：讯 雷 国际快车 网络蚂蚁 等

（4） 为了高效下载网络中的文件，我们需要在下载的过程中留心观察，比较和分析自己所采用的方式，并在多

次实践中不断地总结下载的经验和技巧。

本章学习评价

1获取信息的基本过程是：确定信息需求——确定消息来源——采集信息——保存信息。 2信息的来源途径主有：事物本身、他人、媒体。

3获取信息的方法主要有：通过检索媒体获取信息、通过与他人交流获取信息、通过亲自探究事物本身获取信息。

4保存信息的主要方式有：整理信息分类保存、输入计算机保存。

5网络信息检索的方法主要有：直接访问网页、使用搜索引擎、查在线数据库。

6我认识的搜索引擎主要有：GOOLE、百度、新浪、搜狐。

7搜索引擎的使用方法与基本技巧有：目录类搜索引擎、全文搜索引擎；提炼搜索关键词、细化搜索条件、用好逻辑符号、强制搜索。

8我对合法获取网上信息的理解是：要注意对网上信息的合法使用以及知识产权的保护问题。 9信息价值判断的基本方法有: 从信息的来源来判断；从信息的价值取向进行判断

从信息的实效性进行判断。

10本章对我启发最大的是：信息价值的判断

11我还不太理解的内容有：搜索引擎的使用计巧

12我还学会了：使用迅雷

13我还想学习：信息的加工与处理

3.3多媒体信息的加工与表达

3-3.1制作多媒体作品的基本过程

需求分析

规划与设计

素材采集与加工

作品集成

发布于评价

3-3.2需求分析

（1）确定对象和目标

（2）确定内容和形式

（3）明确条件与限制

3-3.3规划设计

1.整体规划

2.内容设计

（1）理清设计意图

（2）选定主要内容，设置栏目名称

（3）确定表现形式，实际呈现方式

第一章 信息及信息技术

第一节 信息及其特征

1信息 什么信息？

答：事物的特征属性通过一定的媒体把它表示出来同时传递出去 就是信息

2信息的基本特征 特征？

传递性 共享性 依附性 可处理性 价值的相对性 时效性

第二节 信息技术及其影响

1.什么是信息技术？

答：信息技术是指有关信息的收集，识别，提取，变换，存储，处理，检查，检测，分析和利用等的技术

信息技术是利用电子计算机和现代通讯手段获取，传递，储存，处理显示信息和分配信息的技术

我国有些科学家认为，信息技术是指研究信息如何产生，获取，变换，识别和应用的科学技术。

2.信息技术都包括哪些技术？

答：微电子技术 计算机技术 通信技术 传感技术

3.信息技术的发展

（1）信息技术的发展历程

语言的产生和应用 文字的发明和使用 印刷术和造纸术的发明和应用 电报，电话，广播电视等电信技术的发明和应用 电子计算机和现代通信技术的应用

（2）信息技术的发展趋势

多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化

第三节 信息技术的应用及影响

1.信息技术的应用

广泛应用于各个领域

2.信息技术的影响

信息技术产生的积极影响 促进社会发展 推进科技进步 改善人们的生活与学习

信息技术可能带来的一些消极影响 信息泛滥 信息污染 信息犯罪 可能危害人门的身心健康

3.迎接信息社会的挑战

（1）培养良好的信息意识

（2）积极主动的学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力

（3）养成健康使用信息技术的习惯

（4）遵守信息犯规，培养良好的信息情感和信息道德

本章学习评价

1.我对信息的理解是：事物的特征属性通过一定的媒体把它表示出来同时传递出去 就是信息

2.信息的基本特征是：传递性 共享性 依附性 可处理性 价值的相对性 时效性

3.我对信息技术的理解是：信息技术是指有关信息的收集，识别，提取，变换，存储，处理，检查，检测，分析和利用等的技术

4.信息技术的主要应用是：信息技术是利用电子计算机和现代通讯手段获取，传递，储存，处理显示信息和分配信息的技术

5.信息技术的社会的发展，科技的进步以及个人生活与学习的影响主要表现在：广泛应用于各个领域，信息技术产生的积极影响 促进社会发展 推进科技进步 改善人们的生活与学习，信息技术可能带来的一些消极影响 信息泛滥 信息污染 信息犯罪 可能危害人门的身心健康

6.信息技术的发展历程包括：语言的产生和应用 文字的发明和使用 印刷术和造纸术的发明和应用 电报，电话，广播电视等电信技术的发明和应用 电子计算机和现代通信技术的应用第三节 信息技术的应用及影响

7.信息技术的发展趋势表现在：多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化

8.本章对我启发最大的是：信息技术的应用

9.我还不太理解的内容有：信息技术的影响

10.我还学会了：信息技术对社会的影响

11.我还想学习：信息技术的传播

第二章 信息的获取

第一节 索取信息的过程和方法

1.确定信息的需求

（1）指定信息需求内容大纲

（2）确定成果目标形式及所需载体类型

（3）列出信息需求清单

2.确定信息来源

（1）事物本身（2）他人（3）媒体

3.采集信息

采集信息的方法：

（1） 通过检索媒体采集信息

（2） 通过与他人交流采集信息

（3） 通过亲自探究事物本身获取信息

采集信息的工具：

扫描仪 照相机 摄像机 计算机

4.保存信息

（1）整理信息，分类保存

（2）输入计算机保存

第二节：获取网络信息的策略与技巧

1.网络信息检索的方法

（1）根据检索的过程和结果

（2）分析这些方法的差异性及其各自的优势

直接访问网页 使用搜索引擎 查询在线数据库

2.使用搜索引擎

（1）使用不同的搜索引擎

目录类搜索引擎：按目录类搜索

全文搜索引擎：按关键字搜索

（2）用好关键词

提炼搜索关键词

细化搜索条件

用好逻辑符号

强制搜索

3.合法下载网络中的文件

（1）计算机是以文件的扩展名来判别其类型的，其图表也会因为文件类型的不同而各不相同

常见的下载文件类型：MP3 RM SWF GIF

（2）下在文件的途径多种多样，因人而异，因任务而异

常见下载文件的途径：专题网站下载 FTP下载

（3）下载文件的方法也是多种多样的，既可以直接点击下载，也可以利用下载工具进行下载。

常用下载工具：讯 雷 国际快车 网络蚂蚁 等

（4） 为了高效下载网络中的文件，我们需要在下载的过程中留心观察，比较和分析自己所采用的方式，并在多

次实践中不断地总结下载的经验和技巧。

本章学习评价

1获取信息的基本过程是：确定信息需求——确定消息来源——采集信息——保存信息。 2信息的来源途径主有：事物本身、他人、媒体。

3获取信息的方法主要有：通过检索媒体获取信息、通过与他人交流获取信息、通过亲自探究事物本身获取信息。

4保存信息的主要方式有：整理信息分类保存、输入计算机保存。

5网络信息检索的方法主要有：直接访问网页、使用搜索引擎、查在线数据库。

6我认识的搜索引擎主要有：GOOLE、百度、新浪、搜狐。

7搜索引擎的使用方法与基本技巧有：目录类搜索引擎、全文搜索引擎；提炼搜索关键词、细化搜索条件、用好逻辑符号、强制搜索。

8我对合法获取网上信息的理解是：要注意对网上信息的合法使用以及知识产权的保护问题。 9信息价值判断的基本方法有: 从信息的来源来判断；从信息的价值取向进行判断

从信息的实效性进行判断。

10本章对我启发最大的是：信息价值的判断

11我还不太理解的内容有：搜索引擎的使用计巧

12我还学会了：使用迅雷

13我还想学习：信息的加工与处理

3.3多媒体信息的加工与表达

3-3.1制作多媒体作品的基本过程

需求分析

规划与设计

素材采集与加工

作品集成

发布于评价

3-3.2需求分析

（1）确定对象和目标

（2）确定内容和形式

（3）明确条件与限制

3-3.3规划设计

1.整体规划

2.内容设计

（1）理清设计意图

（2）选定主要内容，设置栏目名称

（3）确定表现形式，实际呈现方式