徉珞得俸虚宾弄用
——《林黛玉进贾府》尽得其妙的人物描写
口高玉斌
《林黛玉进贾府》中人物的出场各不相同，各得其人、李纨，只留黛玉和三春在场。这时安排宝玉出妙。先看人物的出场描写。贾母是“迎”出来的。贾母
场，把宝黛会面放在最后，可以集中笔墨描写，对书在贾府中地位最高，又是黛玉最亲近的人，黛玉进贾中的两位主角作重点介绍。
府第一个该拜见的当然是外祖母，而贾母出场不报
再看人物出场后的描写。这里主要通过对王熙姓名，未明身份，由黛玉认定。正如评者所云“文约而
凤、贾宝玉这两位重要人物出场后的描写看作者笔意奇”，在等级森严的贾府哭声中迎客的惟有贾母才
姿的变换、手法的高明。对王熙凤出场后的描写主要能如此。邢、王二夫人，表嫂李纨是“随”出来的，按照集中在外貌和行动上。她服饰豪华、艳丽，外貌“恍若封建的礼教家规，儿媳妇平时要在婆婆面前侍候起
神妃仙子”。从其眼眉、身量、体格、粉面、丹唇等描写居，贾母出场带出邢、王二夫人，孙媳妇李纨，合情合
她外形美。紧接着是具体展开了对她出场行动的描理。作者对他们的介绍一笔带过。迎、探、惜三春姊妹
写。看到林黛玉的容貌立即联系到“这通身的气派，是“请”出来的，在贾府这个“钟鸣鼎食之家，翰墨诗
竞不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不书之族”。姑娘们的行动是不能造次的。用了一个
得老祖宗天天口头心头一时不忘”。表面上是称赞林“请”字再合适不过了。再说这时贾母请出三位姑娘
黛玉的风姿，实际上是阿谀贾母，又不忘安慰迎春那与新来乍到的外孙女做伴合乎情理，作者对三位姑
些嫡亲的孙女儿，真是面面俱到，圆滑至极!提到黛
娘作了集体介绍，可谓只见其形，未闻其声。
玉母亲的去世．立即假哭起来。但一听到贾母的责王熙凤是自己“赶”来的。这里强调两点，一是备，忙又转悲为喜，赤裸裸地表现出了她的善于逢
风姐的出场时机，安排在贾母。邢、王二夫人出场
迎，见风使舵。她拉着黛玉问长问短，又询问下人对
后，不让她与贾母等人同时出场。王熙凤是王夫人黛玉的安置情况．一方面是为了通过待客热情的表
的侄女、邢夫人的儿媳妇．按其身份，应常在贾母身白来炫耀自己在贾府中的地位和威风：另一方面又
边随侍，和李纨等人一样随贾母一起出场。但那样是为了在贾母面前表现出对黛玉的关切。
安排难以显示王熙风的特殊地位和性格。因此，让对宝玉出场后的描写与王熙风截然不同。一是
她单独出场，单独活动，来自我表现。二是出场方式寓褒于贬，欲扬先抑。先是王夫人充满伤心的评价，先闻其声，后见其人。“一语未了，只听后院中有人
说他是“孽根祸胎”、“混世魔王”。告诫黛玉不要理笑声。说：‘我来迟了。不曾迎接远客。一突如其来的他，次是黛玉回忆母亲的话，“二舅母生的有个表兄，笑声，引起黛玉的纳罕(也正是读者纳罕的地方)，乃衔玉而诞，顽劣异常。极恶读书……无人敢管。”再试想在老祖宗面前，人人敛声屏气，恭肃严整，谁敢
是两首《西江月》词判他，极尽贬抑。以至于让黛玉疑
这样大声叫喊，放诞无礼。王熙凤如此出场，一开始
惑“不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童，倒不见那蠢就显示出她的泼辣性格和在贾母面前敢于放肆的物也罢了”。这正是作者运用的最能表现人物性格的特殊地位。还有是自己“赶”来。由一群丫鬟媳妇围手法：欲扬先抑，似贬实褒。二是两次出场亮相，两次拥而出，写她仆从之多、威仪之盛。意在表明其在贾外貌描写。第一次出场黛玉见到的宝玉是一位年轻府中的地位权势。宝玉的出场事先有人“通报”。一的公子．穿戴华贵，外貌俊美，和其原来的猜度完全
语未了。只听外面一阵脚步声响，丫鬟笑道：“宝玉不同。黛玉大吃一惊，奇怪面熟。第二次出场是在奉来了!”宝玉自幼受老太太疼爱。又喜在内帷厮混，贾母之命“去见你娘来”后，换了家常穿戴的冠带，
它应常在贾母身边．或在姊妹中间，或在他母亲王“转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平夫人面前。黛玉进府．可以在拜见贾母时见到宝玉，生万种情思，悉堆眼角”。作者用传神之笔，描绘宝玉也可以在贾母请出迎春三姊妹时见到他，但作者偏的神态。两次外貌描写，先写服饰穿戴，表明其身份偏让他到庙里还愿去．直到晚饭后贾母遣走了王夫
高贵．地位特殊，再写形体容貌，表明其俊美可爱；又
中学语文园地硼后
‘‘
怒’’生命的壮美
——杜十娘与林冲形象对比分析
口王保旗
在人的情感中，惟有“怒”是最真实、最直接的。理想有了实现的希望时。她像抓住了救命稻草，竭尽
它的表达往往不带丝毫的掩饰和做作．由它最能看
出一个人的真性情。
全力地付诸实施：她甘心忍受鸨儿的诟骂，她甘心寂
寞独守。她千方百计要逃出那个让她备受煎熬的世界……一时间她变得焦灼不安。全然没有深思自己所依托的对象是否可以承受生命之重．便断然把自
没有“怒”的人生，是一种残缺的人生。当你的尊严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的亲人被残害．当你的家园被侵占。你难道不升腾起火焰一样的愤
怒吗?当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最
己的命运交了出去……
命运似乎总在捉弄人，很快她就从希望的巅峰跌落到失望的谷底。偌大世界，难道就没有容身之
阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅．你难道能压抑
住喷薄而出的愤怒吗?
杜十娘一“怒”之下向江中投下了百宝箱，也投
处，难道非将命运拴在这一棵树上——她投江了。是
因为愤怒而失去了理智。还是因为愤怒背信弃义的小人?是愤怒自己的察人不明。还是愤怒社会的险恶?
理想的受挫，使她真正冷静了。清醒了。自己的
下了自身。汹涌的江水吞没了她的理想，她的追求。她的渴望．她的一切……这朵生命之花的凋落令人
震撼、令人惋惜、令人感慨。
我感慨．她笑着举身赴江，她的笑是那么的凄楚悲凉，全然不似逃离鸨儿手心时的灿烂与天真。她的心分明在哭泣。在泣血。她的窈窕身姿画出的弧线定
路在哪里?幸福的路在何方?为什么命运总要剥夺自
己追求幸福的权利?为什么结果竟是如此?为什么……一切的一切，她弄明白了。面前已无路可走，有路却全然不是自己所想要走的路。
格在历史的瞬间，成为一种美的永恒，显现出生命的壮美。她以毕生的积蓄殉了爱，她以自己的生命殉了
情。在爱情的书页上写下了颇为浓重的令人震撼的一笔。
她投江了，没有可怜的哀求．没有痛心的哭
诉——她以超乎寻常的冷静和毅力选择了这条路。
她的投江之举。是一个悲愤的宣告。她告诉我们
什么是真正的爱情，爱情者，所爱者惟情而已。“问世
我惋惜．惋惜她毅然投江的百宝。惋惜她付之东
流的青春。惋惜这美丽之花的殒落。须知，她所积存的百宝，凝聚着多少年的青春韶华。深烙着多少次的强颜欢笑．浸渍了多少回的痛悔苦泪。须知，一个沦落烟花的女子。承受着多少心灵的煎熬，饱尝了多少冷嘲热讽．包蕴了多少美妙憧憬。
“久有从良志，今日遇知音”。当自己梦寐以求的
问情为何物，直教人生死相许”，她义无反顾地走了。因为情已荡然无存，她爱的是情，她心中只有情。然
而她的追求如梦般破灭了，而百宝箱又何足惜呢，此时此刻在她的眼中是微不足道的。甚至是罪恶之源。
林冲也曾“怒”过，因为怒而愈显出他的英雄本
色。我曾为他的怒而嘘唏赞叹，为他的怒而击节赞
写佩戴装饰．表明其是备受钟爱的掌上明珠，最后写而且两次舅甥直接晤谈，写起来也困难。作者用了避难就易、避实就虚的方法，既按照礼规让黛玉去拜见，又避免了赦、政二人与黛玉见面的场面。用“虚见”的方法解决这一难题。一个是只闻其声，未见其人：一个是未闻其声，也未见到其人。
f作者单位：安徽省涡阳第四中学)
神情体态。表明其温柔多情。出场后的行动描写：细
看、赠字、问玉、摔玉集中表现其叛逆性格。
还有两位不得不说的．那就是贾赦、贾政。按照封建的礼教家规．哪有外甥进府不去拜见舅父的。怎
样拜见，文字委实难写。如果硬要写来。势必个个问
候一番。不但和拜见贾母时的内容重复，文字枯燥，
中学语文园地L='IXt36
徉珞得俸虚宾弄用
——《林黛玉进贾府》尽得其妙的人物描写
口高玉斌
《林黛玉进贾府》中人物的出场各不相同，各得其人、李纨，只留黛玉和三春在场。这时安排宝玉出妙。先看人物的出场描写。贾母是“迎”出来的。贾母
场，把宝黛会面放在最后，可以集中笔墨描写，对书在贾府中地位最高，又是黛玉最亲近的人，黛玉进贾中的两位主角作重点介绍。
府第一个该拜见的当然是外祖母，而贾母出场不报
再看人物出场后的描写。这里主要通过对王熙姓名，未明身份，由黛玉认定。正如评者所云“文约而
凤、贾宝玉这两位重要人物出场后的描写看作者笔意奇”，在等级森严的贾府哭声中迎客的惟有贾母才
姿的变换、手法的高明。对王熙凤出场后的描写主要能如此。邢、王二夫人，表嫂李纨是“随”出来的，按照集中在外貌和行动上。她服饰豪华、艳丽，外貌“恍若封建的礼教家规，儿媳妇平时要在婆婆面前侍候起
神妃仙子”。从其眼眉、身量、体格、粉面、丹唇等描写居，贾母出场带出邢、王二夫人，孙媳妇李纨，合情合
她外形美。紧接着是具体展开了对她出场行动的描理。作者对他们的介绍一笔带过。迎、探、惜三春姊妹
写。看到林黛玉的容貌立即联系到“这通身的气派，是“请”出来的，在贾府这个“钟鸣鼎食之家，翰墨诗
竞不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不书之族”。姑娘们的行动是不能造次的。用了一个
得老祖宗天天口头心头一时不忘”。表面上是称赞林“请”字再合适不过了。再说这时贾母请出三位姑娘
黛玉的风姿，实际上是阿谀贾母，又不忘安慰迎春那与新来乍到的外孙女做伴合乎情理，作者对三位姑
些嫡亲的孙女儿，真是面面俱到，圆滑至极!提到黛
娘作了集体介绍，可谓只见其形，未闻其声。
玉母亲的去世．立即假哭起来。但一听到贾母的责王熙凤是自己“赶”来的。这里强调两点，一是备，忙又转悲为喜，赤裸裸地表现出了她的善于逢
风姐的出场时机，安排在贾母。邢、王二夫人出场
迎，见风使舵。她拉着黛玉问长问短，又询问下人对
后，不让她与贾母等人同时出场。王熙凤是王夫人黛玉的安置情况．一方面是为了通过待客热情的表
的侄女、邢夫人的儿媳妇．按其身份，应常在贾母身白来炫耀自己在贾府中的地位和威风：另一方面又
边随侍，和李纨等人一样随贾母一起出场。但那样是为了在贾母面前表现出对黛玉的关切。
安排难以显示王熙风的特殊地位和性格。因此，让对宝玉出场后的描写与王熙风截然不同。一是
她单独出场，单独活动，来自我表现。二是出场方式寓褒于贬，欲扬先抑。先是王夫人充满伤心的评价，先闻其声，后见其人。“一语未了，只听后院中有人
说他是“孽根祸胎”、“混世魔王”。告诫黛玉不要理笑声。说：‘我来迟了。不曾迎接远客。一突如其来的他，次是黛玉回忆母亲的话，“二舅母生的有个表兄，笑声，引起黛玉的纳罕(也正是读者纳罕的地方)，乃衔玉而诞，顽劣异常。极恶读书……无人敢管。”再试想在老祖宗面前，人人敛声屏气，恭肃严整，谁敢
是两首《西江月》词判他，极尽贬抑。以至于让黛玉疑
这样大声叫喊，放诞无礼。王熙凤如此出场，一开始
惑“不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童，倒不见那蠢就显示出她的泼辣性格和在贾母面前敢于放肆的物也罢了”。这正是作者运用的最能表现人物性格的特殊地位。还有是自己“赶”来。由一群丫鬟媳妇围手法：欲扬先抑，似贬实褒。二是两次出场亮相，两次拥而出，写她仆从之多、威仪之盛。意在表明其在贾外貌描写。第一次出场黛玉见到的宝玉是一位年轻府中的地位权势。宝玉的出场事先有人“通报”。一的公子．穿戴华贵，外貌俊美，和其原来的猜度完全
语未了。只听外面一阵脚步声响，丫鬟笑道：“宝玉不同。黛玉大吃一惊，奇怪面熟。第二次出场是在奉来了!”宝玉自幼受老太太疼爱。又喜在内帷厮混，贾母之命“去见你娘来”后，换了家常穿戴的冠带，
它应常在贾母身边．或在姊妹中间，或在他母亲王“转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平夫人面前。黛玉进府．可以在拜见贾母时见到宝玉，生万种情思，悉堆眼角”。作者用传神之笔，描绘宝玉也可以在贾母请出迎春三姊妹时见到他，但作者偏的神态。两次外貌描写，先写服饰穿戴，表明其身份偏让他到庙里还愿去．直到晚饭后贾母遣走了王夫
高贵．地位特殊，再写形体容貌，表明其俊美可爱；又
中学语文园地硼后
‘‘
怒’’生命的壮美
——杜十娘与林冲形象对比分析
口王保旗
在人的情感中，惟有“怒”是最真实、最直接的。理想有了实现的希望时。她像抓住了救命稻草，竭尽
它的表达往往不带丝毫的掩饰和做作．由它最能看
出一个人的真性情。
全力地付诸实施：她甘心忍受鸨儿的诟骂，她甘心寂
寞独守。她千方百计要逃出那个让她备受煎熬的世界……一时间她变得焦灼不安。全然没有深思自己所依托的对象是否可以承受生命之重．便断然把自
没有“怒”的人生，是一种残缺的人生。当你的尊严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的亲人被残害．当你的家园被侵占。你难道不升腾起火焰一样的愤
怒吗?当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最
己的命运交了出去……
命运似乎总在捉弄人，很快她就从希望的巅峰跌落到失望的谷底。偌大世界，难道就没有容身之
阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅．你难道能压抑
住喷薄而出的愤怒吗?
杜十娘一“怒”之下向江中投下了百宝箱，也投
处，难道非将命运拴在这一棵树上——她投江了。是
因为愤怒而失去了理智。还是因为愤怒背信弃义的小人?是愤怒自己的察人不明。还是愤怒社会的险恶?
理想的受挫，使她真正冷静了。清醒了。自己的
下了自身。汹涌的江水吞没了她的理想，她的追求。她的渴望．她的一切……这朵生命之花的凋落令人
震撼、令人惋惜、令人感慨。
我感慨．她笑着举身赴江，她的笑是那么的凄楚悲凉，全然不似逃离鸨儿手心时的灿烂与天真。她的心分明在哭泣。在泣血。她的窈窕身姿画出的弧线定
路在哪里?幸福的路在何方?为什么命运总要剥夺自
己追求幸福的权利?为什么结果竟是如此?为什么……一切的一切，她弄明白了。面前已无路可走，有路却全然不是自己所想要走的路。
格在历史的瞬间，成为一种美的永恒，显现出生命的壮美。她以毕生的积蓄殉了爱，她以自己的生命殉了
情。在爱情的书页上写下了颇为浓重的令人震撼的一笔。
她投江了，没有可怜的哀求．没有痛心的哭
诉——她以超乎寻常的冷静和毅力选择了这条路。
她的投江之举。是一个悲愤的宣告。她告诉我们
什么是真正的爱情，爱情者，所爱者惟情而已。“问世
我惋惜．惋惜她毅然投江的百宝。惋惜她付之东
流的青春。惋惜这美丽之花的殒落。须知，她所积存的百宝，凝聚着多少年的青春韶华。深烙着多少次的强颜欢笑．浸渍了多少回的痛悔苦泪。须知，一个沦落烟花的女子。承受着多少心灵的煎熬，饱尝了多少冷嘲热讽．包蕴了多少美妙憧憬。
“久有从良志，今日遇知音”。当自己梦寐以求的
问情为何物，直教人生死相许”，她义无反顾地走了。因为情已荡然无存，她爱的是情，她心中只有情。然
而她的追求如梦般破灭了，而百宝箱又何足惜呢，此时此刻在她的眼中是微不足道的。甚至是罪恶之源。
林冲也曾“怒”过，因为怒而愈显出他的英雄本
色。我曾为他的怒而嘘唏赞叹，为他的怒而击节赞
写佩戴装饰．表明其是备受钟爱的掌上明珠，最后写而且两次舅甥直接晤谈，写起来也困难。作者用了避难就易、避实就虚的方法，既按照礼规让黛玉去拜见，又避免了赦、政二人与黛玉见面的场面。用“虚见”的方法解决这一难题。一个是只闻其声，未见其人：一个是未闻其声，也未见到其人。
f作者单位：安徽省涡阳第四中学)
神情体态。表明其温柔多情。出场后的行动描写：细
看、赠字、问玉、摔玉集中表现其叛逆性格。
还有两位不得不说的．那就是贾赦、贾政。按照封建的礼教家规．哪有外甥进府不去拜见舅父的。怎
样拜见，文字委实难写。如果硬要写来。势必个个问
候一番。不但和拜见贾母时的内容重复，文字枯燥，
中学语文园地L='IXt36