小学"星级班级"评比细则

小学“星级班级”评比细则

一、指导思想

培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风,学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感,最终实现创建安全文明和谐校园的目标。

二、工作目标

加强班级管理,提升班级管理质量,使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。

三、考评内容(考评实行百分制)

学生考评:

(一)文明守纪

1.少先队员佩戴红领巾,名签,对干部佩戴标志。违者每人次扣1分

2.进入楼内走廊噤声,大声喧哗、跑、跳、闹等,违者每人次扣1分。

3.上下楼梯要按顺序靠右侧行走,不准拥挤,不推搡,不攀爬楼梯扶手,平行行走不得超过2人。违者每人次扣1分。

4.爱护花草树木,不攀爬风景树,不践踏草坪、花坛,不在花坛沿上行走。发现一次各扣1分。

5.凡打架斗殴者,说脏话的,一经发现,视其情节,每次扣2——5分。

6.课间活动一律在室外、不许在走廊、大厅里做游戏,违者每人扣一分。

7.不做危险游戏,如在领操台上往下跳,攀爬记时台。违者每人次1分。

8.禁止3至6年级学生玩低年级游戏器材。每人次1分。

9.不准携带管制刀具及易燃易爆物品。违者每人次扣1分。

10.不携带危险玩具,如悠悠球、陀螺;不带不卫生的玩具,如琉璃等。每人次扣1分。

11.不允许以大欺小,以强欺弱,不许向同学索要财物,视情节轻重扣2-5分。

12.各班在放学后十分钟之后学生必须退校,以政教处抽查为准,每次扣2分。

13.不服从学校和值周生管理的,每人次扣5分。

14.全班无故不排队每一次扣5分。

15.放学时班级队伍多于二路纵队,队中有前推后挤、打闹者每人次扣5分。

16.上学、放学、间操必须走指定楼梯口。

17.放学队伍不同年级相遇,高让低,大让小,同年级相遇,哪个班接近楼梯口或楼门口先行,每次扣2分。

(二)卫生习惯

1.随地吐痰,乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物的,每次扣1分。

2.进入教学楼内要清理好鞋上的泥、雪等,违者每人扣1分。

3不在公共设施上乱涂乱画,违者每人扣1分。

4.不烫发、不染发、不留长指甲。违者每人扣1分。

5.不在楼梯上、走廊内吃任何食品及饮品,违者每人扣1分。

(三)体育运动星(包括眼保健操、广播操、下午阳光体育。)

1.做眼保健操时保持安静闭上眼睛认真做,动作标准。一人不做扣1分,5人以上未做扣5分。以政教处抽查为准。

2.广播操要做到“快、齐、静”,违者每人次扣1分。

3.做完广播操后队伍整齐地从指定的楼道回到教学楼中。若有乱窜、拥挤、起哄、推搡,每人次扣2分。

班主任考评:

1.每人课间操必须到场,使班级队伍做到“静、快、齐”,对缺勤、迟到、做操不认真的学生及时批评教育,2分。

2.不体罚和变相体罚学生,5分。

3.按时上好班会、有记录,5分。

4.按时开好队会课并做好记录,5分。

5.加强对学生进行法制安全教育,有记录,5分。

6.有好人好事记录,5分。

7.准时参加德育、少先队会议,2分。

8.教育并督促学生遵守《小学生守则》、《小学生礼仪常规》及《小学生日常行为规范》,5分。

9.贯彻落实《弟子规》的背诵、理解和践行,10分。

10.搞好学生每天上、下午出勤情况检查,出现漏洞,5分。

11.队学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象,在第一时间送到医院治疗,并及时与监护人联系,做好相应工作,每例5分。

12.积极组织学生参加学校举行的各项德育活动,5分。

13.班主任要支持值周生的工作,不得阻阻挠,5分。

14.积极、按时上交学校德育、少先队布置的各种材料,每次2分。

15.放学时班主任要护送学生处校门,违者出现后果自负。(班主任请假等特殊情况应及时通报政教处)。每例10分。

16.课间操和下午阳光体育课班主任要及时到位,带领学生做广播操和活动,班主任老师要在自己班级学生的活动区域内,不允许聊天,违者一次扣2分。

四、考评组

1.学校检查小组:每天领导值日和每周不定时抽查,根据细则量分。

2.红领巾文明检查:从文明守纪、体育运动、交通秩序三方面,组长带领组员实施常规检查,按细则量分。

五、考评办法

1.日检查

各红领巾监督岗组长每日汇总记录,扣分以红领巾监督岗成员扣分单存根为准,对扣分情况,本周内可查询,逾期不受理。

2.周汇总

政教处每周汇总,升旗仪式宣布或黑板报公示评比结果。

3.学期总评

(1)学期末,累计一学期积分,按积分排前20名授予名星级班级。

(2)学期末综合成绩划入一平三考。

六、几点说明

1.班级出现恶性安全事故,该月该年度不得评为星级班级、该年不评优选先

2.对于班级管理严重失衡的调离班主任岗位。

3.本方案自2013年3月试行,未尽事宜,由政教处、少先队解释。

政教处

小学“星级班级”评比细则

一、指导思想

培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风,学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感,最终实现创建安全文明和谐校园的目标。

二、工作目标

加强班级管理,提升班级管理质量,使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。

三、考评内容(考评实行百分制)

学生考评:

(一)文明守纪

1.少先队员佩戴红领巾,名签,对干部佩戴标志。违者每人次扣1分

2.进入楼内走廊噤声,大声喧哗、跑、跳、闹等,违者每人次扣1分。

3.上下楼梯要按顺序靠右侧行走,不准拥挤,不推搡,不攀爬楼梯扶手,平行行走不得超过2人。违者每人次扣1分。

4.爱护花草树木,不攀爬风景树,不践踏草坪、花坛,不在花坛沿上行走。发现一次各扣1分。

5.凡打架斗殴者,说脏话的,一经发现,视其情节,每次扣2——5分。

6.课间活动一律在室外、不许在走廊、大厅里做游戏,违者每人扣一分。

7.不做危险游戏,如在领操台上往下跳,攀爬记时台。违者每人次1分。

8.禁止3至6年级学生玩低年级游戏器材。每人次1分。

9.不准携带管制刀具及易燃易爆物品。违者每人次扣1分。

10.不携带危险玩具,如悠悠球、陀螺;不带不卫生的玩具,如琉璃等。每人次扣1分。

11.不允许以大欺小,以强欺弱,不许向同学索要财物,视情节轻重扣2-5分。

12.各班在放学后十分钟之后学生必须退校,以政教处抽查为准,每次扣2分。

13.不服从学校和值周生管理的,每人次扣5分。

14.全班无故不排队每一次扣5分。

15.放学时班级队伍多于二路纵队,队中有前推后挤、打闹者每人次扣5分。

16.上学、放学、间操必须走指定楼梯口。

17.放学队伍不同年级相遇,高让低,大让小,同年级相遇,哪个班接近楼梯口或楼门口先行,每次扣2分。

(二)卫生习惯

1.随地吐痰,乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物的,每次扣1分。

2.进入教学楼内要清理好鞋上的泥、雪等,违者每人扣1分。

3不在公共设施上乱涂乱画,违者每人扣1分。

4.不烫发、不染发、不留长指甲。违者每人扣1分。

5.不在楼梯上、走廊内吃任何食品及饮品,违者每人扣1分。

(三)体育运动星(包括眼保健操、广播操、下午阳光体育。)

1.做眼保健操时保持安静闭上眼睛认真做,动作标准。一人不做扣1分,5人以上未做扣5分。以政教处抽查为准。

2.广播操要做到“快、齐、静”,违者每人次扣1分。

3.做完广播操后队伍整齐地从指定的楼道回到教学楼中。若有乱窜、拥挤、起哄、推搡,每人次扣2分。

班主任考评:

1.每人课间操必须到场,使班级队伍做到“静、快、齐”,对缺勤、迟到、做操不认真的学生及时批评教育,2分。

2.不体罚和变相体罚学生,5分。

3.按时上好班会、有记录,5分。

4.按时开好队会课并做好记录,5分。

5.加强对学生进行法制安全教育,有记录,5分。

6.有好人好事记录,5分。

7.准时参加德育、少先队会议,2分。

8.教育并督促学生遵守《小学生守则》、《小学生礼仪常规》及《小学生日常行为规范》,5分。

9.贯彻落实《弟子规》的背诵、理解和践行,10分。

10.搞好学生每天上、下午出勤情况检查,出现漏洞,5分。

11.队学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象,在第一时间送到医院治疗,并及时与监护人联系,做好相应工作,每例5分。

12.积极组织学生参加学校举行的各项德育活动,5分。

13.班主任要支持值周生的工作,不得阻阻挠,5分。

14.积极、按时上交学校德育、少先队布置的各种材料,每次2分。

15.放学时班主任要护送学生处校门,违者出现后果自负。(班主任请假等特殊情况应及时通报政教处)。每例10分。

16.课间操和下午阳光体育课班主任要及时到位,带领学生做广播操和活动,班主任老师要在自己班级学生的活动区域内,不允许聊天,违者一次扣2分。

四、考评组

1.学校检查小组:每天领导值日和每周不定时抽查,根据细则量分。

2.红领巾文明检查:从文明守纪、体育运动、交通秩序三方面,组长带领组员实施常规检查,按细则量分。

五、考评办法

1.日检查

各红领巾监督岗组长每日汇总记录,扣分以红领巾监督岗成员扣分单存根为准,对扣分情况,本周内可查询,逾期不受理。

2.周汇总

政教处每周汇总,升旗仪式宣布或黑板报公示评比结果。

3.学期总评

(1)学期末,累计一学期积分,按积分排前20名授予名星级班级。

(2)学期末综合成绩划入一平三考。

六、几点说明

1.班级出现恶性安全事故,该月该年度不得评为星级班级、该年不评优选先

2.对于班级管理严重失衡的调离班主任岗位。

3.本方案自2013年3月试行,未尽事宜,由政教处、少先队解释。

政教处


相关文章

  • 星级班级评比细则
  • 泡石淀小学"星级班级"评比细则 一.指导思想 为了进一步完善学校的德育工作评价体系,培养学生自我教育.自我管理.自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风.学风和班风.学校将开展"星级班级"评 ...查看


  • 育青小学"星级班级"评比活动方案
  • 育青小学"星级班级"评比活动方案 为了进一步完善学校的德育工作评价体系,培养学生自我教育.自我管理.自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风.学风和班风,本学期我校将开展"星级班级"评比活动 ...查看


  • 图影小学星级班级评比方案
  • 图影小学星级班级评比方案 一. 指导思想 : 为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯,培养追赶先进的竞争意识,营造良好的班风校风,加强班队建设,增强学生的集体观念和班级凝聚力,保证学校良好的教 ...查看


  • 文明学生评比细则
  • 七股顶小学学校星级文明学生评比细则 (试行稿) 一.操作程序 以学期为阶段,每月评比一次,由学生自评,小组互评,班委评议,班主任审核,学生保卫科审批,破格或降级者,由学生保卫科报校长批准. 二.具体操作办法 1.每月每位学生对照<星级 ...查看


  • 中学文明宿舍评比细则
  • **中学星级文明宿舍评比细则 为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法.奋发向上,推动学校校纪学风建设,特制定本办法. 一.评选条件 1.精神文明建设好.寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家 ...查看


  • 校园文化建设:书香与梦想起飞读书与人生相伴
  • 书香与梦想起飞 读书与人生相伴 --北团电力希望小学书香校园建设工作汇报 中国教育学会会长.教育专家顾明远教授曾说过:"一所学校要有一个文化的蕴涵,文化的底蕴.文化的蕴涵越深厚,学校的基础越深厚„„" 作为一所农村寄宿制 ...查看


  • 2014小学素质教育规划方案
  • 2014**小学素质教育规划方案 一. 指导思想和工作目标 近年来,我校在上级领导下,坚持以科学发展观为指针,以加强学校素质教育为主题,立足"以人为本"的教育原则,贯彻"树德启智 全面育人"的办学理念 ...查看


  • 小学生养成教育工作计划 1
  • 学生的习惯养成教育主要包括学习习惯和行为习惯的养成教育,是学生非智力因素的一个重要方面,是学校德育工作中的基础工程,事实证明深入挖掘学生的非智力因素,对于学生的成长成才非常重要.下面YJBYS小编整理了小学生养成教育工作计划范文,欢迎阅读. ...查看


  • 朝阳小学2013-2014学第一学期道德小银行活动总结
  • 朝阳小学"道德小银行"德育实践活动总结 为了使学生养成良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,在中心校的统一部署下,我校开展了"道德小银行"德育实践活动.自实施"道德小银行"德育实 ...查看


热门内容