创建义务教育均衡发展工作汇报材料
------交口乡野鹿小学
根据《河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）》的精神和规定标准，结合我校实际，认真开展自查。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下：
一、学校设置和班额
野鹿小学是一所发展中的城乡学校，建成于2001年9月，学校服务于半径3公里，服务人口2000余人，能保证区域内学生全部入学。学校占地面积4098平方米，建筑面积约2346平方米，生均建筑面积29.7平方米。单轨制教学班。本期在校学生79人，平均班额13.2人。校园环境因地制宜，科学规划，能做到四季常绿，花香满园。
二、校舍建设
学校建有3层教学楼一栋，450平方米操场一个。实现教学区和运动场地分离，互不干扰。学生教室面积生均4.9平方米；照亮6+2支40w荧光灯设计；玻地比符合国家标准。教学辅助六室齐全，生均建筑面积29.3平方米。厕所做到师生分设，师用厕所现有8个蹲位，学生22个蹲位。 三、设施设备和场地
学校设有图书室、音乐室、美术室、体育器材室、多功能教室、科学实验室、仪器室。其中音乐室、美术室、体育 - 1 -
器材室达到国家二类标准。数学、科学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案。图书现有1222册，生均15.5册。
四、教师与经费
我校拥有一支爱岗敬业、专业素质良好的教师队伍，在职教师12人，其中中级以上职务教师6人，中级以上职务教师比率50%。师生比为1：7。本科学历9人，大专学历2人，专任教师学历达标率100%，岗位合格率100%。专业结构配置合理。
教师工资不低于当地公务员，并按标准按时足额发放；生均公用经费按时足额到位；公用经费使用合理没有挪作他用。
五、质量与管理
1、全面开展素质教育，创新教育。 我校以校风“博学善教、乐学善思、求实向上”为办学理念，严格执行课程计划，开齐课程。并设有省情、礼仪、阅读等校本课程。
2、狠抓师德建设。每周五下午组织教师学习师德规范，并针对突出问题进行集中整改。同时与教师签订《师德承诺书》约束教师，使教师能够廉洁从教，以自已的高尚师德影响感染学生，推动师德创优向纵深发展。
3、学做合格的新型教师。学校组织教师进行新教育理论的培训。让书香飘进校园，让新的教育理念深入教师的心 - 2 -
中。倡导教师与书为友，做学习型教师，与时俱进。
4、坚持落实阳光体育活动。保证学生每天不低于一小时的体育活动时间。各展各种体育趣味比赛，以增强学生的身体素质，学生体质健康达标及格率达到87%。
5、学校认真落实安全教育和健康教育。学校内部层层签定安全责任书，规范安全管理制度与措施，对涉及校园安全稳定矛盾纠纷及时进行排查调解，对安全设施定期进行检查维护，安全教育常抓不懈。定期开展“消防、防震、防火”等安全演练，学校无重大工业安全事故。
6、规范办学行为。根据《河南省中小学管理规范》的要求，严格规范办学行为，注重学生的全面发展，构建高效课堂，杜绝任何形式的乱收费现象。
六、今后努力方向
1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，积极申报留守儿童活动中心，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇。狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教 - 3 -
师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。
3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。
4、进一步规范和加强后勤保障工作。把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体学生能吃得饱、吃得香、留得住，能安心生活，专心学习；能让领导满意、家长放心。
总之，学校工作头绪多、任务重，压力大，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让领导满意、家长满意、人民满意的文明学校。
野鹿小学
2014.12
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创建义务教育均衡发展工作汇报材料
------交口乡野鹿小学
根据《河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）》的精神和规定标准，结合我校实际，认真开展自查。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下：
一、学校设置和班额
野鹿小学是一所发展中的城乡学校，建成于2001年9月，学校服务于半径3公里，服务人口2000余人，能保证区域内学生全部入学。学校占地面积4098平方米，建筑面积约2346平方米，生均建筑面积29.7平方米。单轨制教学班。本期在校学生79人，平均班额13.2人。校园环境因地制宜，科学规划，能做到四季常绿，花香满园。
二、校舍建设
学校建有3层教学楼一栋，450平方米操场一个。实现教学区和运动场地分离，互不干扰。学生教室面积生均4.9平方米；照亮6+2支40w荧光灯设计；玻地比符合国家标准。教学辅助六室齐全，生均建筑面积29.3平方米。厕所做到师生分设，师用厕所现有8个蹲位，学生22个蹲位。 三、设施设备和场地
学校设有图书室、音乐室、美术室、体育器材室、多功能教室、科学实验室、仪器室。其中音乐室、美术室、体育 - 1 -
器材室达到国家二类标准。数学、科学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案。图书现有1222册，生均15.5册。
四、教师与经费
我校拥有一支爱岗敬业、专业素质良好的教师队伍，在职教师12人，其中中级以上职务教师6人，中级以上职务教师比率50%。师生比为1：7。本科学历9人，大专学历2人，专任教师学历达标率100%，岗位合格率100%。专业结构配置合理。
教师工资不低于当地公务员，并按标准按时足额发放；生均公用经费按时足额到位；公用经费使用合理没有挪作他用。
五、质量与管理
1、全面开展素质教育，创新教育。 我校以校风“博学善教、乐学善思、求实向上”为办学理念，严格执行课程计划，开齐课程。并设有省情、礼仪、阅读等校本课程。
2、狠抓师德建设。每周五下午组织教师学习师德规范，并针对突出问题进行集中整改。同时与教师签订《师德承诺书》约束教师，使教师能够廉洁从教，以自已的高尚师德影响感染学生，推动师德创优向纵深发展。
3、学做合格的新型教师。学校组织教师进行新教育理论的培训。让书香飘进校园，让新的教育理念深入教师的心 - 2 -
中。倡导教师与书为友，做学习型教师，与时俱进。
4、坚持落实阳光体育活动。保证学生每天不低于一小时的体育活动时间。各展各种体育趣味比赛，以增强学生的身体素质，学生体质健康达标及格率达到87%。
5、学校认真落实安全教育和健康教育。学校内部层层签定安全责任书，规范安全管理制度与措施，对涉及校园安全稳定矛盾纠纷及时进行排查调解，对安全设施定期进行检查维护，安全教育常抓不懈。定期开展“消防、防震、防火”等安全演练，学校无重大工业安全事故。
6、规范办学行为。根据《河南省中小学管理规范》的要求，严格规范办学行为，注重学生的全面发展，构建高效课堂，杜绝任何形式的乱收费现象。
六、今后努力方向
1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，积极申报留守儿童活动中心，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇。狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教 - 3 -
师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。
3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。
4、进一步规范和加强后勤保障工作。把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体学生能吃得饱、吃得香、留得住，能安心生活，专心学习；能让领导满意、家长放心。
总之，学校工作头绪多、任务重，压力大，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让领导满意、家长满意、人民满意的文明学校。
野鹿小学
2014.12
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