石壕吏话剧（根据杜甫同名诗《石壕吏》改编）
胜利第55中学 2004级六班 牛慧强 [email protected]
时间：公元758年一天夜
地点：大唐石壕镇
人物：杜甫，老翁，老妇，差吏甲，差吏乙
工具：桌椅一套，其他若干
第一场（石壕镇某户门口）
背景：天色已黑，但太阳未落，家家户户炊烟升起。
杜甫 ：“这一日走路走得太累，所过之地处处荒凉，民不聊生。唉，‘安史之乱’何时可平呀！天色已晚，这里又找不到客栈，权且在这户人家借宿一宿吧！”（话毕，轻轻敲门）
(门“吱”的一声开了，走出一位老翁）
老翁：“这位先生，你想干什么？”（面露疑惑）
杜甫：“麻烦一下老人家，在下可否借宿一宿？天明我就起程。”（诚恳地看着老翁）
老翁：“当然可以，请进，请进。鄙舍破陋，请你屈就一下吧。” 杜甫：“谢谢！”（面露喜色，说完后回顾四周，见屋舍破烂，再打量老翁，见其衣服破烂，打有多个补丁。叹气，感叹百姓之苦。坐到了桌子旁，与老翁共进晚餐。）
第二场（晚上，老翁家）
（时值半夜三更，只听各家狗狂吠，老翁一家及杜甫被惊醒。） 老翁（神色慌张）：“不好，征兵的来捉丁了！（对老妇说）快，准备迎接征兵的，我先逃了！（说完，出屋外逾院墙逃走。）
（一会儿，门响了，官吏甲，乙出场，手持刀，气势逼人，用力砸门。）
老妇（战战兢兢去开门，努力使自己神态平静下来。）：“不知各位大人驾到，有何公干？”
差吏甲（气势逼人地）：“你家可有男丁？快送出来服兵役！” 老妇（上前诉苦）：
差吏乙（威胁地）：
老妇（悲伤中略带气愤，语调比刚才高了几分）：
差吏甲和差吏乙（一齐说）：
老妇（无可奈何地）：
第三场（尾声）
第一幕（老妇被带走不久）
（天色阴沉，老翁回到了家中。）
老翁（惊奇地问杜甫）：
老翁：
杜甫：
第二幕（天亮，路上）
（杜甫准备赶路，临走时与老翁分别）
杜甫：
老翁（悲伤地）：
杜甫（从包里翻出几锭银子）：
老翁：
老翁（感激的说）：
杜甫：
（话外音：兴，百姓苦，亡，百姓苦。）
（可再此配一小段合适音乐，落幕。）
全剧终
［评语］本文是八年级下学期2004级六班 牛慧强学完杜甫同名诗《石壕吏》创作的。主题鲜明，运用话剧语言十分切题，是中学生难
得的佳作。 辅导教师：于殿信
石壕吏话剧（根据杜甫同名诗《石壕吏》改编）
胜利第55中学 2004级六班 牛慧强 [email protected]
时间：公元758年一天夜
地点：大唐石壕镇
人物：杜甫，老翁，老妇，差吏甲，差吏乙
工具：桌椅一套，其他若干
第一场（石壕镇某户门口）
背景：天色已黑，但太阳未落，家家户户炊烟升起。
杜甫 ：“这一日走路走得太累，所过之地处处荒凉，民不聊生。唉，‘安史之乱’何时可平呀！天色已晚，这里又找不到客栈，权且在这户人家借宿一宿吧！”（话毕，轻轻敲门）
(门“吱”的一声开了，走出一位老翁）
老翁：“这位先生，你想干什么？”（面露疑惑）
杜甫：“麻烦一下老人家，在下可否借宿一宿？天明我就起程。”（诚恳地看着老翁）
老翁：“当然可以，请进，请进。鄙舍破陋，请你屈就一下吧。” 杜甫：“谢谢！”（面露喜色，说完后回顾四周，见屋舍破烂，再打量老翁，见其衣服破烂，打有多个补丁。叹气，感叹百姓之苦。坐到了桌子旁，与老翁共进晚餐。）
第二场（晚上，老翁家）
（时值半夜三更，只听各家狗狂吠，老翁一家及杜甫被惊醒。） 老翁（神色慌张）：“不好，征兵的来捉丁了！（对老妇说）快，准备迎接征兵的，我先逃了！（说完，出屋外逾院墙逃走。）
（一会儿，门响了，官吏甲，乙出场，手持刀，气势逼人，用力砸门。）
老妇（战战兢兢去开门，努力使自己神态平静下来。）：“不知各位大人驾到，有何公干？”
差吏甲（气势逼人地）：“你家可有男丁？快送出来服兵役！” 老妇（上前诉苦）：
差吏乙（威胁地）：
老妇（悲伤中略带气愤，语调比刚才高了几分）：
差吏甲和差吏乙（一齐说）：
老妇（无可奈何地）：
第三场（尾声）
第一幕（老妇被带走不久）
（天色阴沉，老翁回到了家中。）
老翁（惊奇地问杜甫）：
老翁：
杜甫：
第二幕（天亮，路上）
（杜甫准备赶路，临走时与老翁分别）
杜甫：
老翁（悲伤地）：
杜甫（从包里翻出几锭银子）：
老翁：
老翁（感激的说）：
杜甫：
（话外音：兴，百姓苦，亡，百姓苦。）
（可再此配一小段合适音乐，落幕。）
全剧终
［评语］本文是八年级下学期2004级六班 牛慧强学完杜甫同名诗《石壕吏》创作的。主题鲜明，运用话剧语言十分切题，是中学生难
得的佳作。 辅导教师：于殿信