一班一品方案
08级会计六班
一. 主题：趣味游戏 良性竞争
二. 目的：
通过游戏的形式相互竞争开展一些比赛，可以调动同学的积极性和
创造性，同时也为同学们提供了一个展现特长与自我的舞台，让大家能
够好的理解与切身体会合作与竞争，争强班级凝聚力。
三. 班情分析：
08级会计（6）班共有44名学生，其中有一人休学。班级凝聚力相
对较差，合作意识较弱，同学之间相互交流的机会较少，以至于班级活
动难以开展。
四. 活动时间安排：每月一次。
五. 活动计划：
1. 将班上的同学进行分组，每一次活动的分组都尽量能让每一个同学分 在不同的组。
2.比赛的开展尽量以大多数同学的爱好和特长为主，以便吸引更多的同
学参与。
3.比赛主办交由某一组的同学负责，全面负责活动的开展，以培养同学
们的组织能力。
4.每一次比赛将由主办组同学担任评委评选出一、二、三等奖，以实物
或奖状作为奖品颁发给获奖的个人或组织。凡参与的组织或个人均颁
发优秀奖以资鼓励。
六. 预期达到的效果：
同学之间建立起友谊，每一名同学都能在开展的比赛中展现出自己
的特长，拓展自己的思维，学会如何与他人合作和相处，同时也能提高
竞争意识与竞争能力与技巧。建立一个更和谐更团结的会计六班！
宣传任务目录
1. 活动宣传：
在每次活动开展之前对活动要大力的宣传，活动之后应以报告、图片展示或其他形式对活动的情况、结果进行总结、分析和宣传，让其能够达到一定的知名度。
2. 宣传形式：
广发邀请卡或入场券，事先通知记者部的同学或张贴活动海报，拉横幅等。
宣传任务与人手分配表
一班一品方案
08级会计六班
一. 主题：趣味游戏 良性竞争
二. 目的：
通过游戏的形式相互竞争开展一些比赛，可以调动同学的积极性和
创造性，同时也为同学们提供了一个展现特长与自我的舞台，让大家能
够好的理解与切身体会合作与竞争，争强班级凝聚力。
三. 班情分析：
08级会计（6）班共有44名学生，其中有一人休学。班级凝聚力相
对较差，合作意识较弱，同学之间相互交流的机会较少，以至于班级活
动难以开展。
四. 活动时间安排：每月一次。
五. 活动计划：
1. 将班上的同学进行分组，每一次活动的分组都尽量能让每一个同学分 在不同的组。
2.比赛的开展尽量以大多数同学的爱好和特长为主，以便吸引更多的同
学参与。
3.比赛主办交由某一组的同学负责，全面负责活动的开展，以培养同学
们的组织能力。
4.每一次比赛将由主办组同学担任评委评选出一、二、三等奖，以实物
或奖状作为奖品颁发给获奖的个人或组织。凡参与的组织或个人均颁
发优秀奖以资鼓励。
六. 预期达到的效果：
同学之间建立起友谊，每一名同学都能在开展的比赛中展现出自己
的特长，拓展自己的思维，学会如何与他人合作和相处，同时也能提高
竞争意识与竞争能力与技巧。建立一个更和谐更团结的会计六班！
宣传任务目录
1. 活动宣传：
在每次活动开展之前对活动要大力的宣传，活动之后应以报告、图片展示或其他形式对活动的情况、结果进行总结、分析和宣传，让其能够达到一定的知名度。
2. 宣传形式：
广发邀请卡或入场券，事先通知记者部的同学或张贴活动海报，拉横幅等。
宣传任务与人手分配表