一、写动物
可爱的翠翠
我家养了一只小鹦鹉，名叫翠翠。翠翠长得可爱极了，小脑袋上嵌着一双芝麻大小的黑眼睛，嘴巴弯弯的，脸上有两块淡淡的蓝晕，脖子上戴着一串美丽的黑珍珠项链，披着一件虎皮纹的大衣，里面穿着嫩绿色的背心。我特别喜欢它，因为翠翠带给我太多的欢乐。 翠翠是一只非常聪明的鸟。它的叫声清脆动听，我决定教它说话。 我每天不厌其烦地对它一遍遍地说着“你好”，它也非常刻苦地练习，一大早就在那反反复复地练习了，功夫不负有心“鸟”，一个月后，它终于学会了“你好”。每当有人走近时，它就会甜甜地说一声“你好”，这为它赢得了大家的赞赏。它后来又陆陆续续学会了一些词，比如“笨蛋”。这是爸爸趁我不注意的时候偷偷教给它的，我想尽了一切办法都无法使翠翠忘掉这个词。这以后，你对它说“你好”时要注意了，它很可能会蹦出个“笨蛋”来，把你气个半死。学会的词渐渐多了，它便常常独自一“鸟”在“主席台”上发表讲话，时不时地掺杂着一些鸟语和它自创的语言，没人鼓掌时，它便自我安慰似的用脚跺跺地面，弄出一些声响，讲的口渴了，它就吃点水果喝点水，然后继续演讲，这一切让我看得目瞪口呆。
你别看它平时那么聪明，糊涂起来的时候可让人觉得不可思议。星期天上午，我睡了一个懒觉起床，坐在餐桌旁津津有味地吃着早饭，忽然听见窗外传来了“笃笃笃”的声音，我想当然地认为这是有人在敲我家的窗，但我转念一想，啊!不对!我家在二楼，谁会有这飞檐走壁的功夫，在大白天敲我家的窗?难道白天也会有鬼?我有点胆战心惊，寻声望去，呀!原来外面是翠翠!它竟然从窗外挂着的笼子里成功脱逃了，正站在窗台上伸长了脖子
用嘴啄着窗玻璃，一边还摇头晃脑地朝我咧着嘴笑，仿佛在说:“主人，我在外面玩了一圈，有点累了，现在想回家了。”我慌忙打开窗户，可它却立刻飞到了防盗窗上，一副准备随时离开的样子。我紧张起来，冲着翠翠大叫：“翠翠!翠翠!回来!”但它却丝毫不予理睬，仍旧站在防盗窗上，歪着个小脑袋看着我。
就这样僵持了好一会儿，我估计它是不会回来了，便失望地转身往回走，没想到身后竟传来了扑翅的声音，在我的肩上停住了，是翠翠!我一阵惊喜，翠翠竟然没有飞走，反而自己回家了!我赶紧把它关
进了笼子。从这以后，我常常关上门窗，把它放出来玩，翠翠每次都黏黏糊糊地跟着我，我走到哪里它就追到哪里，家里人都说翠翠和我最亲。我们全家都很喜欢跟它玩呢!
我很爱翠翠，把它当做了我家的一员，爸爸和妈妈也很喜欢它，经常给它买米，洗澡。我要谢谢它，它带给了我那么多的快乐那么多的笑声，使我在完成繁重的学习后能够轻松一下，快乐一下!谢谢你呀，可爱的翠翠!
二、我家的巴西龟
妈妈给我买了一只巴西龟，它很快和我成了好朋友，我给它起名叫勇士。
勇士浑身都是深绿色，背部高高的隆起，有13块带条纹的铠甲，周围有一圈像裙摆一样的绿壳，整体看上去，像长满青苔的圆顶房子。当勇士伸出头来的时候，它的脖子上就像围着一个脖圈，当它的头全部伸出来时，我才发现，那脖圈原来是它脖子上的包皮。勇士的眼睛很小，是椭圆形的，仔细观察，眼睛下面有两个和针眼儿一样小的鼻孔，长着三角形的嘴巴。勇士的四肢短小，平时都缩在壳里，划水的时候就伸出来，像船桨一样，小尾巴也一摆一摆的，真可爱。
勇士最喜欢吃肉，到了深秋季节，它就什么都不吃，缩在壳里一动不动，开始冬眠。为了让它顺利过冬，必须提前让它吃饱喝足，还要帮助它运动，提高免疫力。
我最喜欢和它做的一个运动是：激流勇进。勇士吃饱喝足了就躺在盆底睡大觉。我叫醒他的方式就是端起盆使劲地摇晃，勇士赶紧划动四肢，嘴巴一张一合 ，好像在说：“妈呀，地震啦，大家快跑吧!再不跑就没命啦!”我看它跑远了，就哈哈笑着，把它拖回原地。巴西龟还是义无反顾地往前冲，乐此不疲，勇士的名字由此而来。
我喜欢我的好朋友 —巴西龟，它给我带来了欢乐和激情。
二、写人为主记叙文
一、开朗的我
开朗，是我这个人最大的特点，认识我的人都说我很活泼。由于我性格活泼开朗，所以我叫农朗朗。
说起我的开朗，是有妈妈的烦和骂又有别人的赞扬。
看！妈妈又在说我了。“你怎么整天老是疯疯癫癫的，一点儿正经事也不干。”妈妈双眼瞪着我，指着我的头骂，那架势似乎想把我一口吞掉。“我„„这不是不正经的事，玩也是一种放松心情的运动。”“你还敢说，你把别人的菜地都弄得什么样子了。”妈妈接着说，“都这么大了，怎么一点事都不懂啊！”哎，我自认倒霉吧！谁叫我自作自受呢。我的脑海里又浮现那时候的情景。那天，我和几个“死党”在菜地旁玩耍，不知是谁出的鬼主意：看谁敢拔菜地里的一棵菜，我们就佩服她。十双眼睛你看看我，我看看你，大家都犹豫不决。看着伙伴们的胆小，我壮着胆子，走上前一步说：“我敢。”我走到一棵大白菜面前，两手捏住菜叶两旁，用力一拔，大白菜连根都被我拔出来了。伙伴们都惊讶得目瞪口呆，过了一会儿，才回到现实中来，她们纷纷响起热烈的掌声，我昂着头挺着胸走到她们中间，那个样子真像胜利的将军凯旋归来。当我还云游在自豪的感觉时，不幸发生了。这个菜地的主人跑过来，问我们是谁拔了菜，我们个个支支吾吾的，不知道怎么回答。那个主人走到我的面前，问我：“是不是拔的？”我脸一下子变红了，像一个红红的柿子，微微地点了点头。接着，那个主人就告诉了妈妈。悲哀啊！谁叫我这么胆大，以身试法，这都是我的性格引起的。
虽然有妈妈的不满，但我也有我的特点，无论我走到什么地方，笑声都是一轮接一轮地传出来。就拿上次来说吧。那天，太阳十分火辣，我和爸爸妈妈从外婆家出发准备回家 。在摩托车上，妈妈硬叫我戴安全帽，我坚决不戴，妈妈阴下脸对我说：“你是要风度，不要温度是吧？”我想也没想，连忙回答：“妈，这么热的天还叫我要温度，那不让我热死啊，应该改为要风度，免温度才对。”妈妈对我突然说出口的话笑了起来，爸爸也笑了，我也傻傻地跟着笑。 瞧！这就是我，一个让妈妈愁又让妈妈喜的我。
二、
她——快樂得小天使。她出生的那一天——她自認為偉大的日子——她帶招母親的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的繈褓中，她一天天愉快地長大，也一天天地給她的家庭帶來很多的快樂。可她也一天比一天更淘氣：和男生子一起爬樹，一起追逐玩耍，當然也很會捉弄人。
晚上，和小夥伴一同出去捉迷藏。每次回家，縂會被她的媽媽生氣而又愛憐地輕輕擰幾下，而她卻滑稽地沖媽媽做了個大鬼臉。
她——懂事的學生。7嵗了，告別了樹叢中、皓月下的嬉戲，背著小書包精神地走進了一個陌生而又新奇的天地——她上學了。
她喜歡那個石頭式的拼音字母，“n”一滾就成了“u”；她喜歡她的老師，一笑就會露出兩個小酒窩；她喜歡這些新夥伴，他們會無拘無束的同她“稱兄道弟”。是的，她喜歡學校的一切。
她第一批加入少先隊，她覺得應該靠自己努力，得到想要的東西，而不要幻想依靠別的什麽。不過，她沒有忘記去那堵墻下捉昆蟲，也沒有忘記仲夏夜玩捉迷藏，只是她要抽出一部分時間去做作業，去復習功課，可這並不枯燥。在書本裏，她看見了大海，拾到了貝殼，還認識了許多同爸媽一樣慈祥的人。
儅她拿到畢業證書，又捧招錄取通知書的時候，她的家人很高興，都笑了。那時她的勞動果實得到報償的笑，那是充滿希望的笑。邁入中學大門，她努力地學習。雖然競爭激烈，但爲了家人，更是自己，她仍是孜孜不倦地走那條她選擇的路。她累，但仍要走。
她——愛哭得女孩。每個人都有弱點，當然她也不例外。她愛笑，但更愛哭。哭起來那是沒完沒了的。她不夠堅強，遇到挫折，縂用“哭”來解決。她的媽媽說過，她的爸爸也提過，她的心裏也清楚，爲此，她的家人沒費少勁兒。她正努力地去改。她相信丑小鴨縂有一天會變成白天鵝。她知道時間在推移，她不能失去歡笑和青春的熱情。
夜深了，更靜了。在她的夢裏她看見了：媽媽笑了，老師笑了，星星笑了，所有人都笑了，她也是。。。笑的好甜。。。
——這就是我的偶像。
三、写事为主的记叙文
一、
经过了几天的期末考试，终于放暑假了，我可是迫不及待啊！平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来，使我不得不放下那刀光剑影的小说，不能玩qq飞车，不能去看看雨后的彩虹！
之前，我还在想，赶快把暑假作业写好，这样就有更多的时间可以玩了。可是，老妈却在我不知情的情况下，给我报了整整四门补习班啊！唉......死党们每次喊我出去玩我都没时间，在这里，朱颖同学真挚的对我最亲爱的死党们说声“sorry”啊。
放假了，天都由我作主！这几天，补习班快上完了，我正计划着和老爸老妈去哪玩呢！他们说都听我的指挥！哈哈！我是船长船员们！和我一起去“探险”吧！
夏天是多雨的。瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着；雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字；或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光．．．．．．享受着大自然给予的温暖！ 天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。
知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑
假,快乐的暑假.
初三了，中考还远吗？压力就是动力，玩得疯狂而不放纵。加油！朱颖！
我的暑假很快乐！
二、
步入花季，虽已成熟，但仍有暴风雨在等待，所受的挫折，必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的，这仅仅是因为长大了。
记得小时候，我选择了学古筝，这也意味着会有许许多多的挫折等着我。
考八级要学乐理，可是这对于我们学民乐的来说真的很难，上课几乎听不懂，当时爸爸就坐在教室外面，跟我一块听课，然后回家再教我，而且那段时间，我的眼睛也看不清黑板，所以很困难。每天，我都上两遍课，付出的比别人多，可是却没有得到回报。有一次，老师让我们考试，可是我的成绩根本就不及格，是倒数，当时老师评讲试卷，我几乎就没听，满脑子里都是分数，以这样的成绩，八级怎么考？肯定是过不了的，唉„„
回到家，我一个人坐在屋子里发呆，那分数像针一样，扎的我好疼„„泪水模糊了我的视线，不知不觉，我趴在桌子上睡着了。等我醒了后，把脸洗了洗，回到房间，爸爸正坐在床上，看我进来了，让我坐在他旁边，给我讲了一个故事：有三个人，第一个人曾经吸过毒进过管教所，所有人都认为他无药可救；第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床；第三个人平时没有犯过什么错误，生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业，毫无疑问，几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人，然而，事实却恰好相反，第一个人是美国的总统——罗斯福，第二个人是英国的首相——丘吉尔，第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说，人生有许多不如意，挫折无处不在，可它并不可怕，可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧，孩子！说完，他就让我一个人思考，自己去上班了。
于是我重拾信心，更加认真的学习，每天回来做题，终于，我以“优秀”考多了八级，向十级进发！
是啊，成长的道路上，跌跤是难免的，膝盖肿了，揉一揉，站起来继续走，不要怕，风雨中，这点痛算什么？擦干眼泪，至少我们还有梦。成长是残酷的，前一回的内容令人回味，后一章的消息，我们却无从知晓。成长在与挑战，生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长，在成长中成功，在成功中登上顶峰。
阳光下，小草挺拔而有生气，风雨中，也仍然不失风采，阳光重现，掸掸灰尘，依旧神采飞扬。
挫折，让我成长！
一、写动物
可爱的翠翠
我家养了一只小鹦鹉，名叫翠翠。翠翠长得可爱极了，小脑袋上嵌着一双芝麻大小的黑眼睛，嘴巴弯弯的，脸上有两块淡淡的蓝晕，脖子上戴着一串美丽的黑珍珠项链，披着一件虎皮纹的大衣，里面穿着嫩绿色的背心。我特别喜欢它，因为翠翠带给我太多的欢乐。 翠翠是一只非常聪明的鸟。它的叫声清脆动听，我决定教它说话。 我每天不厌其烦地对它一遍遍地说着“你好”，它也非常刻苦地练习，一大早就在那反反复复地练习了，功夫不负有心“鸟”，一个月后，它终于学会了“你好”。每当有人走近时，它就会甜甜地说一声“你好”，这为它赢得了大家的赞赏。它后来又陆陆续续学会了一些词，比如“笨蛋”。这是爸爸趁我不注意的时候偷偷教给它的，我想尽了一切办法都无法使翠翠忘掉这个词。这以后，你对它说“你好”时要注意了，它很可能会蹦出个“笨蛋”来，把你气个半死。学会的词渐渐多了，它便常常独自一“鸟”在“主席台”上发表讲话，时不时地掺杂着一些鸟语和它自创的语言，没人鼓掌时，它便自我安慰似的用脚跺跺地面，弄出一些声响，讲的口渴了，它就吃点水果喝点水，然后继续演讲，这一切让我看得目瞪口呆。
你别看它平时那么聪明，糊涂起来的时候可让人觉得不可思议。星期天上午，我睡了一个懒觉起床，坐在餐桌旁津津有味地吃着早饭，忽然听见窗外传来了“笃笃笃”的声音，我想当然地认为这是有人在敲我家的窗，但我转念一想，啊!不对!我家在二楼，谁会有这飞檐走壁的功夫，在大白天敲我家的窗?难道白天也会有鬼?我有点胆战心惊，寻声望去，呀!原来外面是翠翠!它竟然从窗外挂着的笼子里成功脱逃了，正站在窗台上伸长了脖子
用嘴啄着窗玻璃，一边还摇头晃脑地朝我咧着嘴笑，仿佛在说:“主人，我在外面玩了一圈，有点累了，现在想回家了。”我慌忙打开窗户，可它却立刻飞到了防盗窗上，一副准备随时离开的样子。我紧张起来，冲着翠翠大叫：“翠翠!翠翠!回来!”但它却丝毫不予理睬，仍旧站在防盗窗上，歪着个小脑袋看着我。
就这样僵持了好一会儿，我估计它是不会回来了，便失望地转身往回走，没想到身后竟传来了扑翅的声音，在我的肩上停住了，是翠翠!我一阵惊喜，翠翠竟然没有飞走，反而自己回家了!我赶紧把它关
进了笼子。从这以后，我常常关上门窗，把它放出来玩，翠翠每次都黏黏糊糊地跟着我，我走到哪里它就追到哪里，家里人都说翠翠和我最亲。我们全家都很喜欢跟它玩呢!
我很爱翠翠，把它当做了我家的一员，爸爸和妈妈也很喜欢它，经常给它买米，洗澡。我要谢谢它，它带给了我那么多的快乐那么多的笑声，使我在完成繁重的学习后能够轻松一下，快乐一下!谢谢你呀，可爱的翠翠!
二、我家的巴西龟
妈妈给我买了一只巴西龟，它很快和我成了好朋友，我给它起名叫勇士。
勇士浑身都是深绿色，背部高高的隆起，有13块带条纹的铠甲，周围有一圈像裙摆一样的绿壳，整体看上去，像长满青苔的圆顶房子。当勇士伸出头来的时候，它的脖子上就像围着一个脖圈，当它的头全部伸出来时，我才发现，那脖圈原来是它脖子上的包皮。勇士的眼睛很小，是椭圆形的，仔细观察，眼睛下面有两个和针眼儿一样小的鼻孔，长着三角形的嘴巴。勇士的四肢短小，平时都缩在壳里，划水的时候就伸出来，像船桨一样，小尾巴也一摆一摆的，真可爱。
勇士最喜欢吃肉，到了深秋季节，它就什么都不吃，缩在壳里一动不动，开始冬眠。为了让它顺利过冬，必须提前让它吃饱喝足，还要帮助它运动，提高免疫力。
我最喜欢和它做的一个运动是：激流勇进。勇士吃饱喝足了就躺在盆底睡大觉。我叫醒他的方式就是端起盆使劲地摇晃，勇士赶紧划动四肢，嘴巴一张一合 ，好像在说：“妈呀，地震啦，大家快跑吧!再不跑就没命啦!”我看它跑远了，就哈哈笑着，把它拖回原地。巴西龟还是义无反顾地往前冲，乐此不疲，勇士的名字由此而来。
我喜欢我的好朋友 —巴西龟，它给我带来了欢乐和激情。
二、写人为主记叙文
一、开朗的我
开朗，是我这个人最大的特点，认识我的人都说我很活泼。由于我性格活泼开朗，所以我叫农朗朗。
说起我的开朗，是有妈妈的烦和骂又有别人的赞扬。
看！妈妈又在说我了。“你怎么整天老是疯疯癫癫的，一点儿正经事也不干。”妈妈双眼瞪着我，指着我的头骂，那架势似乎想把我一口吞掉。“我„„这不是不正经的事，玩也是一种放松心情的运动。”“你还敢说，你把别人的菜地都弄得什么样子了。”妈妈接着说，“都这么大了，怎么一点事都不懂啊！”哎，我自认倒霉吧！谁叫我自作自受呢。我的脑海里又浮现那时候的情景。那天，我和几个“死党”在菜地旁玩耍，不知是谁出的鬼主意：看谁敢拔菜地里的一棵菜，我们就佩服她。十双眼睛你看看我，我看看你，大家都犹豫不决。看着伙伴们的胆小，我壮着胆子，走上前一步说：“我敢。”我走到一棵大白菜面前，两手捏住菜叶两旁，用力一拔，大白菜连根都被我拔出来了。伙伴们都惊讶得目瞪口呆，过了一会儿，才回到现实中来，她们纷纷响起热烈的掌声，我昂着头挺着胸走到她们中间，那个样子真像胜利的将军凯旋归来。当我还云游在自豪的感觉时，不幸发生了。这个菜地的主人跑过来，问我们是谁拔了菜，我们个个支支吾吾的，不知道怎么回答。那个主人走到我的面前，问我：“是不是拔的？”我脸一下子变红了，像一个红红的柿子，微微地点了点头。接着，那个主人就告诉了妈妈。悲哀啊！谁叫我这么胆大，以身试法，这都是我的性格引起的。
虽然有妈妈的不满，但我也有我的特点，无论我走到什么地方，笑声都是一轮接一轮地传出来。就拿上次来说吧。那天，太阳十分火辣，我和爸爸妈妈从外婆家出发准备回家 。在摩托车上，妈妈硬叫我戴安全帽，我坚决不戴，妈妈阴下脸对我说：“你是要风度，不要温度是吧？”我想也没想，连忙回答：“妈，这么热的天还叫我要温度，那不让我热死啊，应该改为要风度，免温度才对。”妈妈对我突然说出口的话笑了起来，爸爸也笑了，我也傻傻地跟着笑。 瞧！这就是我，一个让妈妈愁又让妈妈喜的我。
二、
她——快樂得小天使。她出生的那一天——她自認為偉大的日子——她帶招母親的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的繈褓中，她一天天愉快地長大，也一天天地給她的家庭帶來很多的快樂。可她也一天比一天更淘氣：和男生子一起爬樹，一起追逐玩耍，當然也很會捉弄人。
晚上，和小夥伴一同出去捉迷藏。每次回家，縂會被她的媽媽生氣而又愛憐地輕輕擰幾下，而她卻滑稽地沖媽媽做了個大鬼臉。
她——懂事的學生。7嵗了，告別了樹叢中、皓月下的嬉戲，背著小書包精神地走進了一個陌生而又新奇的天地——她上學了。
她喜歡那個石頭式的拼音字母，“n”一滾就成了“u”；她喜歡她的老師，一笑就會露出兩個小酒窩；她喜歡這些新夥伴，他們會無拘無束的同她“稱兄道弟”。是的，她喜歡學校的一切。
她第一批加入少先隊，她覺得應該靠自己努力，得到想要的東西，而不要幻想依靠別的什麽。不過，她沒有忘記去那堵墻下捉昆蟲，也沒有忘記仲夏夜玩捉迷藏，只是她要抽出一部分時間去做作業，去復習功課，可這並不枯燥。在書本裏，她看見了大海，拾到了貝殼，還認識了許多同爸媽一樣慈祥的人。
儅她拿到畢業證書，又捧招錄取通知書的時候，她的家人很高興，都笑了。那時她的勞動果實得到報償的笑，那是充滿希望的笑。邁入中學大門，她努力地學習。雖然競爭激烈，但爲了家人，更是自己，她仍是孜孜不倦地走那條她選擇的路。她累，但仍要走。
她——愛哭得女孩。每個人都有弱點，當然她也不例外。她愛笑，但更愛哭。哭起來那是沒完沒了的。她不夠堅強，遇到挫折，縂用“哭”來解決。她的媽媽說過，她的爸爸也提過，她的心裏也清楚，爲此，她的家人沒費少勁兒。她正努力地去改。她相信丑小鴨縂有一天會變成白天鵝。她知道時間在推移，她不能失去歡笑和青春的熱情。
夜深了，更靜了。在她的夢裏她看見了：媽媽笑了，老師笑了，星星笑了，所有人都笑了，她也是。。。笑的好甜。。。
——這就是我的偶像。
三、写事为主的记叙文
一、
经过了几天的期末考试，终于放暑假了，我可是迫不及待啊！平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来，使我不得不放下那刀光剑影的小说，不能玩qq飞车，不能去看看雨后的彩虹！
之前，我还在想，赶快把暑假作业写好，这样就有更多的时间可以玩了。可是，老妈却在我不知情的情况下，给我报了整整四门补习班啊！唉......死党们每次喊我出去玩我都没时间，在这里，朱颖同学真挚的对我最亲爱的死党们说声“sorry”啊。
放假了，天都由我作主！这几天，补习班快上完了，我正计划着和老爸老妈去哪玩呢！他们说都听我的指挥！哈哈！我是船长船员们！和我一起去“探险”吧！
夏天是多雨的。瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着；雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字；或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光．．．．．．享受着大自然给予的温暖！ 天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。
知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑
假,快乐的暑假.
初三了，中考还远吗？压力就是动力，玩得疯狂而不放纵。加油！朱颖！
我的暑假很快乐！
二、
步入花季，虽已成熟，但仍有暴风雨在等待，所受的挫折，必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的，这仅仅是因为长大了。
记得小时候，我选择了学古筝，这也意味着会有许许多多的挫折等着我。
考八级要学乐理，可是这对于我们学民乐的来说真的很难，上课几乎听不懂，当时爸爸就坐在教室外面，跟我一块听课，然后回家再教我，而且那段时间，我的眼睛也看不清黑板，所以很困难。每天，我都上两遍课，付出的比别人多，可是却没有得到回报。有一次，老师让我们考试，可是我的成绩根本就不及格，是倒数，当时老师评讲试卷，我几乎就没听，满脑子里都是分数，以这样的成绩，八级怎么考？肯定是过不了的，唉„„
回到家，我一个人坐在屋子里发呆，那分数像针一样，扎的我好疼„„泪水模糊了我的视线，不知不觉，我趴在桌子上睡着了。等我醒了后，把脸洗了洗，回到房间，爸爸正坐在床上，看我进来了，让我坐在他旁边，给我讲了一个故事：有三个人，第一个人曾经吸过毒进过管教所，所有人都认为他无药可救；第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床；第三个人平时没有犯过什么错误，生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业，毫无疑问，几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人，然而，事实却恰好相反，第一个人是美国的总统——罗斯福，第二个人是英国的首相——丘吉尔，第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说，人生有许多不如意，挫折无处不在，可它并不可怕，可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧，孩子！说完，他就让我一个人思考，自己去上班了。
于是我重拾信心，更加认真的学习，每天回来做题，终于，我以“优秀”考多了八级，向十级进发！
是啊，成长的道路上，跌跤是难免的，膝盖肿了，揉一揉，站起来继续走，不要怕，风雨中，这点痛算什么？擦干眼泪，至少我们还有梦。成长是残酷的，前一回的内容令人回味，后一章的消息，我们却无从知晓。成长在与挑战，生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长，在成长中成功，在成功中登上顶峰。
阳光下，小草挺拔而有生气，风雨中，也仍然不失风采，阳光重现，掸掸灰尘，依旧神采飞扬。
挫折，让我成长！