消防“三提示”活动内容校园动态学校概况校园风光校办党办历史沿革学校荣誉专题活动领导关怀校长寄语名师点将教工之家学科团队获奖信息教师文章教研活动语文数学英语物理化学生物政治历史地理综合组社团介绍学生论坛获奖信息学生作品部门介绍工作动态学工部介绍团委概况通知公告国旗下讲话德育活动社团活动班团活动综合治理获奖表彰它山之石部门介绍管理规定部门动态技术空间健身空间部门介绍工作动态交流合作部门介绍工作动态高一年级高二年级高三年级高一概况校园动态教师风采学子风貌成果汇展高二概况校园动态教师风采学子风貌成果汇展高三概况校园动态教师风采学子风貌成果汇展家教锦囊家长心声子女反馈家校互动栏 目 树 形 导 航| 网站首页 | 图片中心 | 电子报刊 | 中央馆资源 | 新课标培训 | 心理专题 | 校友频道 | 视频中心 | 雁过留声 | FTP服务器 | 最新公告: 网站后台正在调整中.... [admin 2010年10月22日] 2010年12月6日 星期一 您现在的位置: 随州一中 >> 文章中心 >> 学生工作部 >> 综合治理 >> 文章正文|文章中心首页|学校频道|教师之窗|莘莘学子|教学管理部|学生工作部|信息技术部|对外交流部|后勤保障部|年级工作|家长学校|专题栏目名师点将通知公告消防专题最新推荐湖北省2010年普通高校招[2010-06-12][组图]随州一中生物学科[2009-04-08][组图]随州一中化学学科[2009-04-05][组图]地理教师----金雪[2008-10-09][图文]地理教师-----江海[2008-10-09][组图]地理教师-----魏从[2008-10-09][图文]地理教师----廖承[2008-10-09][图文]地理教师----金运[2008-10-09][组图]地理学科教师团队[2008-10-09][图文]地理学科教研组长[2008-10-09]相关文章消防安全四个能力随州市公众聚集场所消防四个能力”建设验收细则“四个能力”建设标准中华人民共和国公安部“防火墙”工程督察通报“防火墙”工程督察通报随州一中2010年消防安全随州一中消防安全管理制筑牢消防安全防线 确保消防“三提示”活动内容 ★★★消防“三提示”活动内容作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:335 更新时间:2010-10-20 7:58:44 一、提示范围“三提示”主题消防宣传活动范围涵盖全市所有机关、团体、企业、事业单位以及居民社区,重点是以下七类场所:(一)公共娱乐场所;(二)易燃易爆场所;(三)商场市场、宾馆饭店(四)繁华社区、文物古建和平房胡同区;(五)城区、城乡结合部、“小旅馆、小歌厅、小洗浴、小餐馆、小作坊、小网吧”等“六小”单位;(六)农村地区的农家乐旅游场所;(七)城乡居民社区。二、提示形式(一)利用广播、电视、报刊、网络等各种新闻媒体,以公益广告、滚动字幕等形式,在节假日或重大活动期间刊播消防安全“三提示”内容;(二)利用公交、地铁移动电视、楼宇电视、户外显示屏、公益传媒等媒介,以公益广告、滚动字幕等形式,每日播发消防安全“三提示”内容;(三)结合消防宣传“五进”工作,发放印有消防安全“三提示”内容的宣传画、提示卡等资料;(四)在易燃易爆场所及重点部位设置消防安全警示标志;在社会单位的安全出口和存放灭火、逃生设备器材的位置设立醒目的指示标志;在人员密集场所包括“六小”单位设置逃生路线图和消防安全提示标志;在城市社区、农村乡镇、流动务工人员居住区的楼门、楼梯、宣传栏等显著位置张贴消防安全“三提示”标志。三、提示内容主要包括以下三个方面:(一)提示公众所在场所的火灾危险性及注意事项;(二)提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救;(三)提示公众所在场所内简易防护面罩、手电筒、灭火器等灭火、逃生设备器材具体放置和使用方法。学习消防知识,爱护消防设施,爱惜宝贵生命如何使用灭火器1、清水的使用当发生固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质,一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。 2、二氧化碳灭火器的使用 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器拔出保险销, —手握住喇叭筒根部的手柄, 另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器, 应把喇叭筒往上板70~90度。使用时, 不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管, 防止手被冻伤。灭火时, 当可燃液体呈流淌状燃烧时, 使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面, 以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。 使用二氧化碳灭火器时,在室外使用时, 应选择在上风方向喷射。在室内窄小空间使用时, 灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。3、手提式于粉灭火器的使用灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器。如在室外,应选择站在上风方向喷射。 使用的干粉灭火器若是储气瓶式,操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的,则向逆时针方向旋开,并旋到最高位置,随即提起灭火器。当干粉喷山后,迅速对准火焰的根部扫射灭火。使用的于粉灭火器若是储压式,操作者应先将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。 干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰根部扫射,如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射, 防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点, 此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫类灭火器联用, 则灭火效果更佳。 使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射, 并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。 4、推车式干粉灭火器的使用 推车式干粉灭火器的使用方法与手提式干粉灭火器的使用方法相同。 初起火灾范围小、火势弱,是用灭火器灭火的最佳时机。因此,正确合理地配置灭火器显得非常重要。 5、泡沫灭火器的使用适宜扑灭油类及一般物质的初起火灾。 使用时,用手握住灭火机的提环,平稳、快捷地提往火场,不要横扛、横拿。灭火时,一手握住提环,另一手握住筒身的底边,将灭火器颠倒过来,喷嘴对准火源,用力摇晃几下,即可灭火。 注意: 不要将灭火器的盖与底对着人体,防止盖、底弹出伤人。 不要与水同时喷射在一起,以免影响灭火效果。 扑灭电器火灾时,尽量先切断电源,防止人员触电。消防安全四个能力一是提高检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。落实消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职管理人员负责本单位消防安全管理的责任,建立健全逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制;建立并有效落实消防安全管理基本制度,规范单位消防安全管理行为;定期开展防火检查和巡查,消防安全重点单位每日进行防火巡查,公众聚集场所营业期间每两小时组织一次巡查;建立火灾隐患发现、督改工作机制,对检查发现的火灾隐患要立即消除,不能立即消除的,要制定整改方案,明确整改措施,落实整改资金,限时消除。 二是提高组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灭得了”。依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队,其他单位建立志愿消防队或“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际,制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练,确保一旦发生火情,员工能按职责分工及时到位、有效处置。消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗,熟悉消防设备,并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。 三是提高组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。社会单位要建立“疏散引导员”队伍,并定期组织员工开展疏散逃生技能培训。公众聚集场所要重点加强“疏散引导员”引导顾客安全疏散知识和技能培训,确保一旦发生火灾,能够及时组织在场人员安全疏散。员工普遍掌握火场逃生自救技能,熟悉逃生路线和引导人员疏散程序,职工消防安全技能与岗位消防安全要求相适应。 四是提高消防宣传教育培训能力,切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。消防设施器材要设置规范、醒目的标识,用文字或图例标明操作使用方法;重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语;卡拉OK场所按规定安装消防安全音视频提示系统。建立健全宣传教育和培训工作机制,员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。推进消防安全知识进校园、进课堂、进课本,加强青少年消防安全常识教育。整合单位内部资源,积极开展多种形式的经常性消防宣传。消防安全疏散逃生方法当人员密集场所发生火灾的时候,场所内产生的大量浓烟、毒气容易使被困人员的视线不清楚,很快就会出现中毒、神志不清的现象;燃烧产生的高温、热气流使人难以忍受,极易出现惊慌失措,在惊恐中争相逃命,互相拥挤,即使不是烧死和熏死,也极有可能在疏散中践踏伤亡,造成多数人员伤亡。 安全出口数量与宽度不足以及安全通道堵塞、被占用是人员密集场所普遍存在的最为严重、最为突出的问题,也是容易引起群死群伤火灾事故的重要原因。人员密集场所大多设置在沿街房屋内或由其他建筑改造而成,所在建筑存在着先天性火灾隐患。不少建筑本身没有经过消防审核和验收,而且改扩建的现象也较为普遍,经营项目与建筑防火要求存在的着较大的差距,从而导致建筑布局不合理,安全出口数量与宽度不足,安全出口的设置不满足规范要求,疏散通道不畅等难以整改的先天性火灾隐患。还因为漠视消防安全管理存在营业期间安全出口上锁,楼梯间堆放杂物影响疏散等等问题。 消防专家支招教逃生: 利用疏散通道逃生。每个商场、超市按规定都设有室内、室外楼梯,火灾初起阶段,这些楼梯是逃生要道。不要乘坐电梯逃生,以防停电被困。 自制器材逃生。商场、超市发生火灾后,可利用逃生物资较多。可将毛巾、口罩浸湿后捂住口鼻防止烟雾侵害;利用绳索、布匹、床单、窗帘等开辟逃生通道;若超市经营五金等商品,还可以用消防水带、电缆线等逃生。 利用建筑物逃生。可利用落水管、房屋外的突出部分和通向室外的窗口逃生,或转移到安全区域再寻找逃生机会。要胆大细心,不可盲目从事,否则容易发生伤亡。 寻找避难所逃生。在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所。例如到阳台、楼层平顶等待救援;选择火势、烟雾难以蔓延的房间,如厕所、保安室等,关好门窗,堵塞间隙。如有水源,要立即将门窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾蔓延。无论白天或者夜晚,被困者都应大声呼救,不断发出各种求救信号以引起救援人员注意,帮助脱离。 随着我国经济建设的快速发展,社会物质财富和商品流通的速度增长,人员密集场所的发展规模空前的扩大,集购物、娱乐、餐饮、住宿为一体的综合性高层建筑、地下工程越来越多,大型的商场、大型文化、体育馆越来越多,它们的装修昂贵,易燃、易爆物品多,他们的设备、财产、流通物品数量价值高,一旦发生火灾,经济损失很大。增强消防意识,共筑校园安全“防火墙”文章录入:夏玉玲 责任编辑:夏玉玲 上一篇文章: 随州一中消防演习预演方案下一篇文章: 如何使用灭火器【字体:小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)没有任何评论 | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 湖北省随州市擂鼓墩大道随州一中 邮编:441300 网站设计:信息技术部 邮箱:[email protected](仅限网站建设交流用)鄂ICP备05010801号
消防“三提示”活动内容校园动态学校概况校园风光校办党办历史沿革学校荣誉专题活动领导关怀校长寄语名师点将教工之家学科团队获奖信息教师文章教研活动语文数学英语物理化学生物政治历史地理综合组社团介绍学生论坛获奖信息学生作品部门介绍工作动态学工部介绍团委概况通知公告国旗下讲话德育活动社团活动班团活动综合治理获奖表彰它山之石部门介绍管理规定部门动态技术空间健身空间部门介绍工作动态交流合作部门介绍工作动态高一年级高二年级高三年级高一概况校园动态教师风采学子风貌成果汇展高二概况校园动态教师风采学子风貌成果汇展高三概况校园动态教师风采学子风貌成果汇展家教锦囊家长心声子女反馈家校互动栏 目 树 形 导 航| 网站首页 | 图片中心 | 电子报刊 | 中央馆资源 | 新课标培训 | 心理专题 | 校友频道 | 视频中心 | 雁过留声 | FTP服务器 | 最新公告: 网站后台正在调整中.... 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