下木拉学校无烟环境创建实施方案
一、指导思想 以“创建无烟学校，构建和谐校园”为主题，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。青少年是国家和民族未来的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年远离烟草，是关系到他们身心健康成长、阻断烟民后继队伍、提高中华民族素质的百年大计。随着我国首都北京实行在任何公共场所禁止吸烟的明文规定，我校学习《未成年人保护法》，预防和制止未成年人吸烟及任何人不得在未成年人集中活动室内吸烟。这些都是劝阻青少年吸烟的法律保证。为贯彻落实这些法律法规，我们要以学校教育为重点，开展创建
二、组织机构
成立控烟领导小组和工作小组
领导小组：
组长：多吉
组员：李军
工作小组：
组长：小格
组员：个教职员工
三、工作目标
通过“无烟学校”的创建活动，营造学校无烟环境，全
校达到无烟校园的标准。
四、具体措施
1、学校成立控烟领导小组和工作小组，制定控烟工作方案，制定控烟规章制度和奖惩制度。
2、学校内张贴“禁止吸烟”的标志，校内各办公室不摆放烟具。学校成立控烟小组，控烟监督员每天在校园内进行监督检查；
3、在全校范围内，利用课堂、宣传栏、板报、主题班会等形式，深入开展有关吸烟危害健康的宣传，加强对《未成年人保护法》和世界卫生组织《烟草控制框架公约》的宣传和教育。
4、学校召开全体教工大会，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力。
5、学校党员干部带头不吸烟，与吸烟教工签订 “校内禁止吸烟承诺书”。 做到思想通、决心大、行动实，养成自觉戒烟的良好习惯，全体师生共同参与，人人争做控烟主人。
6、将控烟成果与文明班级考核挂钩，制定监督制度，明确奖惩办法，在学生中开展“创建无烟学校”签名活动；使控烟活动成为大家的自觉行动。
7、召开家长会向学生家长宣传吸烟危害健康的科学知
识，引导学生帮助家长戒烟。家长来校参加任何活动，均不得吸烟。
8、以学校的名义撰写一封《告家长书》，号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动，并以身作则不要吸烟
9、呼唤社会监督。通过宣传活动，让更多的人知道学校是无烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。
10、提醒来访人员，校园内禁止吸烟，净化校园环境。 11、针对学生可塑强这一特点，教给学生基本的健康理论，帮助学生形成正确的健康观念； 培养学生优秀的道德品质、良好习惯和人际交往能力，掌握如何拒绝吸烟，抵制社会不良风气。在学生中广泛开展控烟活动的同伴教育，发动学生做“小小监督员”，帮助吸烟的同学制订戒烟计划，并监督他们，直到戒掉吸烟的恶习。
12、学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室、公共场所，严禁吸烟，并设醒目标志，不设烟具。
动员全社会关心、支持、参与控烟工作和控烟活动；使吸烟危害健康知识家喻户晓，为青少年创造一个良好的生活环境。
下木拉中心小学 2014年11月28日
下木拉学校无烟环境创建实施方案
一、指导思想 以“创建无烟学校，构建和谐校园”为主题，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。青少年是国家和民族未来的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年远离烟草，是关系到他们身心健康成长、阻断烟民后继队伍、提高中华民族素质的百年大计。随着我国首都北京实行在任何公共场所禁止吸烟的明文规定，我校学习《未成年人保护法》，预防和制止未成年人吸烟及任何人不得在未成年人集中活动室内吸烟。这些都是劝阻青少年吸烟的法律保证。为贯彻落实这些法律法规，我们要以学校教育为重点，开展创建
二、组织机构
成立控烟领导小组和工作小组
领导小组：
组长：多吉
组员：李军
工作小组：
组长：小格
组员：个教职员工
三、工作目标
通过“无烟学校”的创建活动，营造学校无烟环境，全
校达到无烟校园的标准。
四、具体措施
1、学校成立控烟领导小组和工作小组，制定控烟工作方案，制定控烟规章制度和奖惩制度。
2、学校内张贴“禁止吸烟”的标志，校内各办公室不摆放烟具。学校成立控烟小组，控烟监督员每天在校园内进行监督检查；
3、在全校范围内，利用课堂、宣传栏、板报、主题班会等形式，深入开展有关吸烟危害健康的宣传，加强对《未成年人保护法》和世界卫生组织《烟草控制框架公约》的宣传和教育。
4、学校召开全体教工大会，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力。
5、学校党员干部带头不吸烟，与吸烟教工签订 “校内禁止吸烟承诺书”。 做到思想通、决心大、行动实，养成自觉戒烟的良好习惯，全体师生共同参与，人人争做控烟主人。
6、将控烟成果与文明班级考核挂钩，制定监督制度，明确奖惩办法，在学生中开展“创建无烟学校”签名活动；使控烟活动成为大家的自觉行动。
7、召开家长会向学生家长宣传吸烟危害健康的科学知
识，引导学生帮助家长戒烟。家长来校参加任何活动，均不得吸烟。
8、以学校的名义撰写一封《告家长书》，号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动，并以身作则不要吸烟
9、呼唤社会监督。通过宣传活动，让更多的人知道学校是无烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。
10、提醒来访人员，校园内禁止吸烟，净化校园环境。 11、针对学生可塑强这一特点，教给学生基本的健康理论，帮助学生形成正确的健康观念； 培养学生优秀的道德品质、良好习惯和人际交往能力，掌握如何拒绝吸烟，抵制社会不良风气。在学生中广泛开展控烟活动的同伴教育，发动学生做“小小监督员”，帮助吸烟的同学制订戒烟计划，并监督他们，直到戒掉吸烟的恶习。
12、学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室、公共场所，严禁吸烟，并设醒目标志，不设烟具。
动员全社会关心、支持、参与控烟工作和控烟活动；使吸烟危害健康知识家喻户晓，为青少年创造一个良好的生活环境。
下木拉中心小学 2014年11月28日