小学卫生管理工作计划
一、指导思想
依据学校管理要求，美化校园环境，提高认识，加强对学校卫生工作制度， 使学校卫生工作逐步制度化、规范化。学期末对学校卫生工作开展情况进行计划：
二、具体工作任务
（一）加强健康教育，提高学生自我保健能力
1、 培养学生良好卫生习惯；
2、加强个人卫生习惯培养；
3、加强对学生的传染病防制知识教育， 提高学生自我保健能力 。
（二）关于全校环境卫生
根据各班及各位老师的实际情况，把全校的环境卫生区域分成了五大块； 教师学生人人保护环境 。从而形成良好的卫生环境，达到人人养成良好的卫生习惯。各班主任负责学生打扫好本班环境及教室卫生并督促学生做到保护。 具体安排：
各室负责班级
1、四年级：定期负责电教室卫生；
2、五年级：定期负责会议室卫生；
3、六年级：定期负责图书室室卫生；
4、三年级：定期负责科学实验室卫生
5、负责操场卫生的四年级每周至少彻底打扫一次
6、厕所卫生具体安排（1-5周六年级6-10周五年级；11-15 周四年级16-20周三年级 ）
卫生的清扫标准
（1）、教室卫生：地面、墙壁、黑板、门窗、 桌椅、讲台等所有物品，要做到表面干净无污、摆放整齐有序，且不能有隔夜垃圾。
（2）、室外卫生责任区：班级卫生区每天清扫一次，地面 保持无杂物。
（3）、厕所每周至少清理二次，保持清洁卫生。 环境卫生的检查时间
教室、各功能室及室外卫生：进行二次大规模的通知性检查。
4、检查结果反馈
检查结果在放学是及时通报。
总之我将配合少先队搞好学校卫生，始终保持好学校的校容校貌。
庙后小学小学卫生管理工作计划
卫生管理员：聂忠孝
2013年4月28
小学卫生管理工作计划
一、指导思想
依据学校管理要求，美化校园环境，提高认识，加强对学校卫生工作制度， 使学校卫生工作逐步制度化、规范化。学期末对学校卫生工作开展情况进行计划：
二、具体工作任务
（一）加强健康教育，提高学生自我保健能力
1、 培养学生良好卫生习惯；
2、加强个人卫生习惯培养；
3、加强对学生的传染病防制知识教育， 提高学生自我保健能力 。
（二）关于全校环境卫生
根据各班及各位老师的实际情况，把全校的环境卫生区域分成了五大块； 教师学生人人保护环境 。从而形成良好的卫生环境，达到人人养成良好的卫生习惯。各班主任负责学生打扫好本班环境及教室卫生并督促学生做到保护。 具体安排：
各室负责班级
1、四年级：定期负责电教室卫生；
2、五年级：定期负责会议室卫生；
3、六年级：定期负责图书室室卫生；
4、三年级：定期负责科学实验室卫生
5、负责操场卫生的四年级每周至少彻底打扫一次
6、厕所卫生具体安排（1-5周六年级6-10周五年级；11-15 周四年级16-20周三年级 ）
卫生的清扫标准
（1）、教室卫生：地面、墙壁、黑板、门窗、 桌椅、讲台等所有物品，要做到表面干净无污、摆放整齐有序，且不能有隔夜垃圾。
（2）、室外卫生责任区：班级卫生区每天清扫一次，地面 保持无杂物。
（3）、厕所每周至少清理二次，保持清洁卫生。 环境卫生的检查时间
教室、各功能室及室外卫生：进行二次大规模的通知性检查。
4、检查结果反馈
检查结果在放学是及时通报。
总之我将配合少先队搞好学校卫生，始终保持好学校的校容校貌。
庙后小学小学卫生管理工作计划
卫生管理员：聂忠孝
2013年4月28