乙醇知识点全

乙 醇

【学习目标】

1、理解烃的衍生物及官能团的概念;

2、掌握乙醇的组成、分子结构与主要化学性质,了解它的主要用途;

3、通过乙醇的分子结构与化学性质的学习,充分理解官能团对性质的影响。

中国具有悠久的酒文化:

欢时-----李白说:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 离时-----王维说:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 喜时-----杜甫说:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 愁时-----李白说:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

一、乙醇的结构

化学式:C 2H 6O 结构式:

H ———O —H

结构简式:CH 3CH 2OH 或C 2H 5OH 官能团:—OH (羟基) 电子式: : H (羟基与氢氧根离子不同) ·O

二、物理性质

俗名酒精,无色透明、具有特殊香味的液体,密度比水小,沸点比水低,易挥发,可以以任意比溶于水,能溶解多种无机物和有机物。

三、化学的性质

(1)与金属的反应

反应方程式:2C 2H 5OH+2Na→2C 2H 5ONa+H2↑

实验现象:金属钠沉于无水乙醇底部,在钠表面有无色气泡产生,最终钠粒消失,溶液为无色透明。收集产生的气体,移近酒精灯火焰,有爆鸣声。

反应原理:该反应中,金属钠置换了羟基上的氢(即断氧氢键),说明-OH 上的氢原子比较活泼。

要点诠释:

a. 钠的密度(0.97g/cm3)小于水而大于乙醇,所以钠浮于水面而沉于乙醇底部。

b. 钠与乙醇反应不如钠与水反应剧烈,说明乙醇羟基中的H 不如水中的H 活泼,乙醇比水更难电离,所以醇无酸性,是非电解质。

(2)氧化反应 ①燃烧

C 2H 6O+3O2

2CO 2+3H 2O

乙醇在空气里能够燃烧,发出淡蓝色的火焰,产生大量的热。 ②与强氧化剂反应

可使KMnO 4 溶液褪色,使K 2CrO 7变色

乙醇能使酸性KMnO 4溶液褪色:5CH 3CH 2OH+4KMnO4+6H2SO 4=2K2SO 4+4MnSO4+5CH3COOH+11H2O 交通警察检查司机是否酒后驾车就用含有橙色的酸性重铬酸钾(K 2Cr 2O 7)仪器,当其遇到乙醇时橙色变为绿色,由此反应可以判定司机是否是酒后驾车。其中发生的化学反应方程式为:

2K 2Cr 2O 7+3CH3CH 2OH +8H2SO 4=2Cr2(SO4) 3+3CH3COOH+2K2SO 4+11H2O 橙色 绿色 ③催化氧化

实验现象:灼烧至红热的铜丝离开火焰时变为黑色,插入无水乙醇中后又变为红色。几次实验重复之后,试管内的液体有刺激性气味。

以上两个方程式合并得:2C 2H 5OH+ O2

2CH 3CHO+2H2O

要点诠释:该反应进行时羟基上去一个氢,与羟基相连的碳原子上去一个氢,脱下的两个氢与CuO 中的氧原子结合生成水,即反应断裂的是O-H 键和C-H 键。

(3)脱水反应

①分子内脱水(消去反应)

浓H 2SO 4

CH 3CH 2OH

170℃ 2=CH2↑+H2O

②分子间脱水(取代反应)

C 2H 5—OH+H—O —C 2H 5 140℃ 2H 5—O —C 2H 5+H2O 小结

(4)酯化反应(取代反应)

酸跟醇作用生成酯和水的反应叫酯化反应。

实验步骤:在试管里先加入3mL 无水乙醇,然后一边摇动一边慢慢地加入2mL 浓硫酸和2mL 无水乙酸。然后用酒精灯小心均匀地加热试管3~5min。同时将导管通到装有饱和碳酸钠溶液的试管中,观察现象,注意产.....物的气味。

实验现象:有不溶于水,具有果香味的无色透明油状液体生成

CH 3COOH + CH3CH 2OH [讨论]

1. 不加热反应能够发生么?加热的目的是什么?

提高反应速率;使生成的乙酸乙酯挥发,有利于收集乙酸乙酯。 2. 浓硫酸的作用是什么?(催化剂和脱水剂、吸水剂)

3、为何用饱和碳酸钠溶液来吸收乙酸乙酯? (a. 吸收挥发出来的乙酸和乙醇;b. 使乙酸乙酯和碳酸钠溶液分层) 4. 长导管有何作用?(导气和冷凝)导管为何不能伸入饱和碳酸钠溶液中?(防止倒吸) 5. 在酯化反应中乙酸和乙醇有几种可能的断键方式?如何确定实际发生的是哪种断键方式?

浓H 2SO 4

CH 3COOCH 2CH 3 + H2O

四、乙醇的工业制法

五、乙醇的用途和安全问题

乙醇的用途:作燃料、有机溶剂、消毒剂(医用75%的酒精)、酿酒、化工原料等。 酒也给我们带来了不少危害,很多不法分子利用酒精的溶解性制造假酒;由于饮酒造成的交通事故屡见不鲜。化学带给我们的不仅仅是利或弊,关键是正确看待,科学合理利用。

乙 醇

【学习目标】

1、理解烃的衍生物及官能团的概念;

2、掌握乙醇的组成、分子结构与主要化学性质,了解它的主要用途;

3、通过乙醇的分子结构与化学性质的学习,充分理解官能团对性质的影响。

中国具有悠久的酒文化:

欢时-----李白说:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 离时-----王维说:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 喜时-----杜甫说:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 愁时-----李白说:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

一、乙醇的结构

化学式:C 2H 6O 结构式:

H ———O —H

结构简式:CH 3CH 2OH 或C 2H 5OH 官能团:—OH (羟基) 电子式: : H (羟基与氢氧根离子不同) ·O

二、物理性质

俗名酒精,无色透明、具有特殊香味的液体,密度比水小,沸点比水低,易挥发,可以以任意比溶于水,能溶解多种无机物和有机物。

三、化学的性质

(1)与金属的反应

反应方程式:2C 2H 5OH+2Na→2C 2H 5ONa+H2↑

实验现象:金属钠沉于无水乙醇底部,在钠表面有无色气泡产生,最终钠粒消失,溶液为无色透明。收集产生的气体,移近酒精灯火焰,有爆鸣声。

反应原理:该反应中,金属钠置换了羟基上的氢(即断氧氢键),说明-OH 上的氢原子比较活泼。

要点诠释:

a. 钠的密度(0.97g/cm3)小于水而大于乙醇,所以钠浮于水面而沉于乙醇底部。

b. 钠与乙醇反应不如钠与水反应剧烈,说明乙醇羟基中的H 不如水中的H 活泼,乙醇比水更难电离,所以醇无酸性,是非电解质。

(2)氧化反应 ①燃烧

C 2H 6O+3O2

2CO 2+3H 2O

乙醇在空气里能够燃烧,发出淡蓝色的火焰,产生大量的热。 ②与强氧化剂反应

可使KMnO 4 溶液褪色,使K 2CrO 7变色

乙醇能使酸性KMnO 4溶液褪色:5CH 3CH 2OH+4KMnO4+6H2SO 4=2K2SO 4+4MnSO4+5CH3COOH+11H2O 交通警察检查司机是否酒后驾车就用含有橙色的酸性重铬酸钾(K 2Cr 2O 7)仪器,当其遇到乙醇时橙色变为绿色,由此反应可以判定司机是否是酒后驾车。其中发生的化学反应方程式为:

2K 2Cr 2O 7+3CH3CH 2OH +8H2SO 4=2Cr2(SO4) 3+3CH3COOH+2K2SO 4+11H2O 橙色 绿色 ③催化氧化

实验现象:灼烧至红热的铜丝离开火焰时变为黑色,插入无水乙醇中后又变为红色。几次实验重复之后,试管内的液体有刺激性气味。

以上两个方程式合并得:2C 2H 5OH+ O2

2CH 3CHO+2H2O

要点诠释:该反应进行时羟基上去一个氢,与羟基相连的碳原子上去一个氢,脱下的两个氢与CuO 中的氧原子结合生成水,即反应断裂的是O-H 键和C-H 键。

(3)脱水反应

①分子内脱水(消去反应)

浓H 2SO 4

CH 3CH 2OH

170℃ 2=CH2↑+H2O

②分子间脱水(取代反应)

C 2H 5—OH+H—O —C 2H 5 140℃ 2H 5—O —C 2H 5+H2O 小结

(4)酯化反应(取代反应)

酸跟醇作用生成酯和水的反应叫酯化反应。

实验步骤:在试管里先加入3mL 无水乙醇,然后一边摇动一边慢慢地加入2mL 浓硫酸和2mL 无水乙酸。然后用酒精灯小心均匀地加热试管3~5min。同时将导管通到装有饱和碳酸钠溶液的试管中,观察现象,注意产.....物的气味。

实验现象:有不溶于水,具有果香味的无色透明油状液体生成

CH 3COOH + CH3CH 2OH [讨论]

1. 不加热反应能够发生么?加热的目的是什么?

提高反应速率;使生成的乙酸乙酯挥发,有利于收集乙酸乙酯。 2. 浓硫酸的作用是什么?(催化剂和脱水剂、吸水剂)

3、为何用饱和碳酸钠溶液来吸收乙酸乙酯? (a. 吸收挥发出来的乙酸和乙醇;b. 使乙酸乙酯和碳酸钠溶液分层) 4. 长导管有何作用?(导气和冷凝)导管为何不能伸入饱和碳酸钠溶液中?(防止倒吸) 5. 在酯化反应中乙酸和乙醇有几种可能的断键方式?如何确定实际发生的是哪种断键方式?

浓H 2SO 4

CH 3COOCH 2CH 3 + H2O

四、乙醇的工业制法

五、乙醇的用途和安全问题

乙醇的用途:作燃料、有机溶剂、消毒剂(医用75%的酒精)、酿酒、化工原料等。 酒也给我们带来了不少危害,很多不法分子利用酒精的溶解性制造假酒;由于饮酒造成的交通事故屡见不鲜。化学带给我们的不仅仅是利或弊,关键是正确看待,科学合理利用。


相关文章

  • [乙醇]教学反思
  • < 乙醇>教学反思 海伦市第六中学 刘贺梅 随着新一轮课程改革的深入开展,这学期我执教了一堂受到好评的校级公开课,内容是高中化学必修2(人教版)第三章第三节"生活中两种常见的有机物"中的"乙醇&qu ...查看


  • 乙醇的教学设计
  • 全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛 <乙醇>教学设计 一.教学设计思路分析 教学设计中,在学生初中知识和已学烃类知识的基础上,突出从烃到烃的衍生物的结构变化,了解官能团与性质的关系,在学生的头脑中逐步建立烃基与官能团位置关系 ...查看


  • 必修2第三章第3节乙醇乙酸知识点
  • 第3节 生活中两种常见的有机物 知识点一 烃的衍生物和官能团 1. 烃的衍生物:烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所替代而生成的一系列化合物称为烃的衍生物. 2. 官能团:在烃的衍生物中,取代氢原子的其他原子或原子团使烃的衍生物具有不同于相 ...查看


  • 全国高中化学说课大赛 :乙醇说课稿
  • 高中化学人教版,必修2,第三章第三节<生活中两种常见的有机物> <乙醇>第一课时 一.教材分析: 1.课标要求 知道乙醇的组成和主要性质,认识其在日常生活中的应用. 2.教材地位和作用: 乙醇是生活中的常见有机物,学 ...查看


  • 高中化学教学案例及教学反思-乙醇结构的实验探究
  • 高二化学新教材<生活中的两种有机物-乙醇> 我想:一堂课,一开始要能扣住学生的心弦,激起学生的学习兴趣.在导入新课时,我巧妙地安排了李白的诗,用意是激发起学生的好奇心,激起学生探知究竟的欲望,有利于矫正被动型接受式的学习情绪,使 ...查看


  • 乙醇导学案
  • 第三节 生活中两种常见的有机物--------乙醇 一 .课时目标要求.重点.难点: 1.知道乙醇的组成和主要性质,认识其在日常生活中的应用 2.掌握烃的衍生物.官能团,体会官能团在有机物中的重要作用 二.基础知识梳理.问题探究: [问题探 ...查看


  • 有机化学辅导8
  • 第2节 醇和酚 第1课时 醇 [学习目标] 1. 了解醇的分类.一般物理性质及应用.2. 从乙醇断裂化学键的角度认识乙醇的化学性质. 3. 根据乙醇的化学性质,通过类比的方法学习醇类的化学性质. 一.醇的概述 1.概念 ________与_ ...查看


  • 10.2 乙醇 乙酸 基本营养物质 合成高分子(必修2)
  • 第二节 乙醇 乙酸 基本营养物质 合成高分子 [高考新动向] [考纲全景透析] 一.乙醇 1.物理性质 乙醇是一种没有颜色.透明.有特殊香味的液体,密度比水小.沸点为78℃.乙醇易挥发,能够溶解多种无机物和有机物,能跟水任意比互溶. 2.乙 ...查看


  • V8翻转---醇醛酸难
  • V8翻转课堂 醇.醛.酸 1.组成为C 7H 16的烷烃有九种,其中仅能由一种单烯烃加氢而制得的有 A .1种 B.2种 C.3种 D.4种 α-damascone 可用于制作香水,其结构为: 有关该化合物的下列说法不正确的是 ... A ...查看


热门内容